- 邓琦;
红色基因传承中国共产党优良革命精神。围绕课程思政教育发展,加强对红色基因的教育应用,是新时代背景下提升高校艺术教育工作质量的有效途径之一。高校要以构建新时代教育发展大局观为载体,充分发挥红色基因的教育理念,加速对课程思政教育体系的完善,有效解决高校思政教育工作存在的问题,为其科学化开展奠定坚实基础。
2022年01期 v.38;No.230 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:813 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] - 何芬芳;
在三全育人的背景下,运用"互联网+"推进高校党建工作是高校创新发展的时代命题,对于巩固和完善高校基层党建工作模式具有重要意义。教育新常态背景下,高校基层党建在践行过程中存在党务工作者传统思维桎梏、新媒体技术创新能力不足、制度执行力不足等现实障碍。因此,本文在探索高校践行"互联网+党建"实践意义的基础上,从多维角度剖析高校践行"互联网+党建"过程中的现实障碍,据此进行路径分析,以期创新高校基层党建工作模式,强化建构新时代育人体系,加强数字化平台监管,切实推进党建工作创新取得实效。
2022年01期 v.38;No.230 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K] [下载次数:507 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 邝文聪;尹立颖;
人的自由发展是个体根据自身的特性自由发展全部的才能。因为影响发展的因素复杂多样,所以其成为马克思一生苦苦探寻的问题。在扬弃古典哲学、古典政治经济学和十九世纪空想社会主义人学的基础上,马克思形成了人的自由发展的人学基础。马克思在深入资本主义社会中,研究发现了偶然性个人的异化状况,深刻揭示了异化劳动的产生根源,并尖锐批判了资本剥削的内在本性。在唯物史观的指引下,马克思逐步形成了一条以"消灭私有制"为根本、以"发展生产力"为前提、以"教育与生产劳动相结合"为保障的自由发展之路。
2022年01期 v.38;No.230 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:330 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李鹏飞;钦媛;
为了提升高校工会思想政治工作的宣传效用,就要激活高校教师的社会主义核心价值观。而对红色音乐价值和运用策略进行探讨能够发现其在思想政治工作中具有传播广泛、感染力强的特点。在国家大力弘扬社会主义核心价值观的背景下,可以充分发挥红色音乐在高校工会思想政治工作中的正向感染性,使积极向上的正能量得以激发。本文阐述了红色音乐在高校工会思想政治工作中的价值,并提出其在高校工会思想政治工作中的运用策略,如鼓励参与提升价值观、提升水准增强审美品味等,为高校工会思想政治工作奠定思想基础和精神指引。
2022年01期 v.38;No.230 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:223 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 梁译匀;
高校学生党员培养工作的开展,能够进一步提升其思想觉悟。在这一过程中,创新高校学生党员培养模式是一项重点内容。目前国内开展高校学生党员培养工作,旨在为国家培养优秀的社会主义接班人,因此相关院校还要积极对现有的学生党员培养模式进行创新与改革,并在这一过程中不断提升学生党员的思想政治觉悟。基于此,本文简单阐述了高校学生党员培养模式创新的有关内容,以供参考。
2022年01期 v.38;No.230 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K] [下载次数:418 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 司书毓;姚旭;
习近平群众观~①并不是孤立而成的,极具代表性,不仅蕴含着中国传统民本思想,同时吸收了马克思主义群众观。本文主要立足于三个方面,首先介绍了中国民主思想的来源以及在此基础上的发展;其次介绍了习近平群众观的主要内容,侧重立足于"以人民为中心"理论而展开,详细阐述习近平群众观发展的新高度;最后阐明习近平群众观在新时代的深刻内涵及时代意义,有利于推进社会主义现代化事业,并提出了具有时代命题的"中国梦"。由此,研究习近平群众观在全面建成小康社会时期显得尤为重要。
2022年01期 v.38;No.230 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K] [下载次数:311 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 王璟斌;
伴随着互联网时代的到来,信息技术的迅速进步为高校教育改革带来新生命力。高校党建与思政教育工作依旧维持着密切联系。革故鼎新,高校基层党建与思政教育工作的目标和内容要跟随时代潮流,与时俱进。互联网是推动教育教学改革的主渠道,借助新媒体资源优势,深入探究高校党建与思政教育融合模式,能充分发挥高校党建与思政教育协同育人的功能,打开互联网背景下高校党建与思政教育创新发展的新路径。基于此,本文对互联网背景下高校党建与思政教育的有机融合展开深入探究。
2022年01期 v.38;No.230 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K] [下载次数:669 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 王康羽;
建立不忘初心、牢记使命制度是党中央提出的具有长远意义的全局性战略举措。中国共产党人守初心、担使命,为中华民族的独立和人民的解放、为国家的富强和人民的幸福作出了永载史册的贡献。抓住初心和使命,才能更深刻地理解建党百年历史,回顾其合理的发展脉络可见,思想建党与制度治党相结合是其性质依归,勇于自我革命是其价值引领,贯穿三者之间的主线要求则是长期执政。由之,本文以长期执政为分析主线,通过不忘初心、牢记使命制度联结其党的建设中的各方面要领,以此实现其意涵建构。
2022年01期 v.38;No.230 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K] [下载次数:285 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 王雪蓉;
党史育人是历史、文化、信仰属性三者的融合,百年党史是学史崇德、以史为镜的最好见证,也是深谙中国现代化建设新征程,指导当代大学生艰苦奋斗、以史增信的强大精神堡垒。本文聚焦新形势下高校育人的需求,以党史为载体,从组织、教育、文化、科研、活动五个角度,探讨了高校党史育人的路径,整合和重构党史的育人元素和逻辑。
2022年01期 v.38;No.230 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:329 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 王子敬;
中国特色社会主义大厦需要马克思主义及其中国化成果来支撑,为新时代的中国发展提供方向引领。而作为青年马克思主体的大学生是未来大厦的主要建设者,只有不断提高大学生马克思主义认同感,才能保证大厦建设得毫厘不差。随着自媒体时代的快速发展,大学生马克思主义认同呈现出新的时代特征,也面临着发展的现实挑战和历史机遇,需不断引领大学生坚定马克思主义认同,发挥马克思主义对大学生的导向作用。
2022年01期 v.38;No.230 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K] [下载次数:284 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 吴喜梅;
五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的开端,在中国近代史的历程中占有重要地位,在这场运动中形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神。进入新时代,五四精神被赋予新的时代内涵,对新时代青年使命担当的培养具有重要的引领作用。站在新的历史方位,我们要继续发扬五四精神,在五四精神的引领下增强新时代青年的使命担当意识,培养新时代青年的家国情怀,促使青年在新时代背景下绽放自己的力量,肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
2022年01期 v.38;No.230 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:4782 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 袁尔纯;
高校思想政治理论课课程体系的构建是一个系统工程,需要以全局思维,辩证思考课程体系内必修课与必修课、必修课与选择性必修课、选择性必修课与选择性必修课之间的联系与区别。以"四史"选择性必修课与《中国近现代史纲要》必修课的关系为例,从课程类型、课程目标和课程内容三个方面进行辨析,从而为深入透彻理解高校思想政治理论课课程体系的改革创新提供启示。
2022年01期 v.38;No.230 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1258K] [下载次数:309 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 梁龙;杨志增;
重视意识形态工作是党的一项优良传统,更是中国特色社会主义伟大事业不断推向前进的重要保证。进一步加强党对意识形态工作的领导,是应对当前意识形态工作面临挑战的重要之举~([1]),对党和国家的各项事业具有重要意义。因此,要在意识形态工作队伍建设、意识形态工作重点领域、意识形态话语权建设三方面加强党的领导~([2]),才能把这项重要的工作做好。
2022年01期 v.38;No.230 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:683 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
- 冯伟婷;
在公共政策制定的过程中,政策合法化是其中最为重要的一环,是公民民意合理化的重要表现。除此以外,公共政策合法化的现实意义也要求公民积极参与公共生活并提出意见。因此,公民的意见收集与采纳显得尤为重要。从公共政策合法化的视角看,合法化体现了公民的价值取向,表现出意见收集的差异和意见能否被采纳的困境。在意见收集方面,公民在公共与私人利益之间的抉择矛盾,在复杂意见下对公民认同感产生争议。在意见能否被采纳方面,主要是政府和公民两个主体的博弈,缺乏沟通交流将造成公民对政府的不信任,这种不信任会引发一系列问题。因此,摆脱政策合法化的困境,就要探寻意见收集和被采纳的合理协调沟通,要积极探寻修正的政策合法化道路。
2022年01期 v.38;No.230 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1165K] [下载次数:443 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 雷燕;
在我国经济和社会发展的趋势下,在依法治国和人民当家做主的前提下,法律法规日渐完善,覆盖人们生活工作的方方面面。其中,《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)的创新处之一是对涉及民生安居的居住权进行了相关规定与设计,推进居住权的制度化、法治化发展。同时,由于居住权与居民的切身利益息息相关,《民法典》详细深入分析了居住权可设立的方式、产生的法律效力、客观消灭事由等事宜,并予以准确清晰的解释,促使相关体系与制度的丰富和完善,保障民事主体的合法权益。
2022年01期 v.38;No.230 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K] [下载次数:649 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 李建坤;
"互联网+"代表着一种新的经济形态,在实际运行阶段可以将自身优势全面展现出来,有效贯穿各个领域,如融入企业当中会对财务会计造成深刻影响。为真正顺应"互联网+"发展,应围绕云计算、财务共享及在线会计理念展开分析,深入了解财务会计在新时期面临的挑战,进而建立针对性发展方案,提升实践工作效果。并且,在探究"互联网+"对财务会计的影响时也应注重分析,对多种工作有一定的了解~([1]),提出财务会计面临的机遇,以促进会计信息化建设、财务会计转型发展。
2022年01期 v.38;No.230 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K] [下载次数:1200 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:0 ] - 林琼芬;
随着经济发展水平的不断提高和现代社会的到来,带动了国内许多产业的快速发展。会展旅游就是其中之一。会展旅游在国内已有近20年的发展历史,到目前为止,虽然取得了一定进展,但与国外先进成熟的发展模式相比,仍存在一系列问题,制约了其进一步发展。主要问题是旅游市场管理和控制不规范、政府不发挥作用、展会循环经营。因此,为了促进会展旅游业的稳定和可持续发展,有必要对其管理模式进行深入分析,找出适合其发展的管理模式,并针对管理中存在的问题提出有效的解决方案。
2022年01期 v.38;No.230 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:1949 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 刘璐;
作为西方马克思主义哲学家,卢卡奇~①的理论对20世纪马克思主义的演进起着重要推动作用,他在匈牙利创作的《历史与阶级意识》是西方马克思主义的开山之作,开辟了西方马克思主义的理论传统,卢卡奇也因此被誉为西方马克思主义之父。特别是在《历史与阶级意识》中提出的物化理论,对现代工业社会展开物化现象的批判~([1]),这种批判也成为20世纪以来西方马克思主义的重要论题。基于此,本文针对卢卡奇的物化理论进行研究,以供参考。
2022年01期 v.38;No.230 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1304K] [下载次数:1820 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 秦吴霄;
基层机关开展社区矫正试行工作时必须进行合法性判断,否则会出现如《南安市涉企社区矫正对象监督管理暂行规定》中暴露的试行违法现象,造成严重后果。中国社区矫正制度已经法定,因此在对试行工作进行合法性判断时,首先应作出是否合乎法律形式的合法性判断,然后则应以社区矫正刑罚执行本质为基本立场,展开是否内涵正当的实质合法性判断。只有在开展试行工作时伴随合法性判断,确保其兼具形式与实质上的合法性,才能使其为社区矫正制度的发展贡献力量。
2022年01期 v.38;No.230 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K] [下载次数:186 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 余荣敏;
中国作为一个家庭文化历史悠久的国家,对于一衣带水的日本而言,二者在家政教育领域发展方面具有深远关系。饮食教育是家政教育的一个部分,在家政文化中食材选择、餐具搭配、烹饪要求、餐桌礼仪、日常生活中的待人接物、家庭生活中的环境营造等都具有自身的研究内容和形式。但是目前家政学领域研究中,出现了青少年、青年阶段学生和社会群体对家政学缺乏认知的情况,使得家政学相关内容难以在新时期得到传承和发展。饮食教育的开展对推进各阶段家政教育的实施有着深远意义。基于此,本文分析日本家政教育中的饮食教育及其为国内教育带来的启示,以供参考。
2022年01期 v.38;No.230 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:471 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 张怀强;
古典功利主义在功利主义发展史上占有重要地位,有关功利主义的很多论争都是围绕古典功利主义的核心问题展开的,因此研究这些核心问题有着重要价值。本文主要就古典功利主义的"后果论"问题展开相应研究。"后果论"问题是从英国法理学家哲学家杰里米·边沁(Jeremy Bentham)这里开始形成的。边沁的"后果论"面临着如何对快乐进行计算、按功利原则行事会导致与社会相应的道德准则相违背等问题。为了弥补"后果论"的缺陷,英国著名哲学家约翰·穆勒(John Stuart Mill,也译作约翰·斯图尔特·密尔)和二十世纪的功利主义者对功利主义理论进行了相应修正和完善。
2022年01期 v.38;No.230 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K] [下载次数:640 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 张燕妮;
高校科技成果转化是目前部分高校教育发展面临的重要难题。要解决高校科技成果转化问题,就要从推动教育发展、加速学术研究和科研改革以及提升高校对外合作能力等多个层面进行布局,进一步强化高校科技成果转化的有效性,弥补高校在科技成果转化方面的不足~([1])。
2022年01期 v.38;No.230 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1299K] [下载次数:627 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:0 ] - 刘毅宁;
在促进教育公平的世界大背景下,日本访问教育呈现出教育对象范围扩大化、课程设置学生主体化、教师队伍建设专业化、教育手段信息技术化以及多方教育协同化等特点。因此,本文在探究日本访问教育的同时,对中国国情下推进送教上门工作也做出了思考。比如延长送教工作跨度,关注早期教育与后续教育现状;加强教师队伍建设,构建专业化人员体系;结合多方面力量,构建全员化的支持体系。希望能对中国送教上门工作有一定的借鉴作用。
2022年01期 v.38;No.230 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1448K] [下载次数:349 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ]
- 吴芳;
萧红是当代女性文学的代表作家之一,其作品中强烈的女性意识是她独特风格的标签。本次研究中,从阐述萧红女性视域产生的时代背景入手,根据不同的作品内容分析其中女性视域的角度,对女性情感、社会地位、付出与收获等问题进行解读,进而探讨萧红创作的女性视域对现代职业院校人文素质教育的现实价值,以期引发年轻人在情感观念、生命观念、职业观念、道德观念等方面的一些思考,启迪他们的批判思维。
2022年01期 v.38;No.230 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:985 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 董婷婷;
柔性管理是一种以人为本的人性化管理,它与刚性管理相对应,所依赖的是文化氛围与领导风格,强调的是引导和内化。艺术高校师生有着显著的群体性特征,办学特点也区别于其他高等院校,因此更适合于柔性管理。本文结合岗位实际经验对艺术高校行政管理中的柔性管理应用进行思考,基于笔者所在学校的行政管理实践,指出艺术高校在行政管理方面存在的现实问题,从实然角度强调了柔性管理应用于艺术高校行政管理的必要性,并针对性提出了建议,如契合艺术教育特殊规律,均衡融合"刚柔"之争,迎合师生群体个性特征。
2022年01期 v.38;No.230 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:179 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 耿菀悦;
《德伯家的苔丝》是英国著名诗人哈代的代表作。作家哈代在英国文坛中享有盛誉,一生中有很多作品。除了小说,他在其他文学领域也有很大贡献。《德伯家的苔丝》讲述了一个农村女孩为自己的幸福不懈努力的故事。苔丝在著作中是一个悲剧角色,哈代对她一生的描写也是当时真实社会的射影。作家哈代除了热爱自然、崇尚人与自然和谐相处之外,更关注工业革命环境下女性在社会中的生存地位。本文将从生态女性主义的角度出发,探讨小说《德伯家的苔丝》中作家托马斯哈代超越时代的生态女性主义意识的应用。
2022年01期 v.38;No.230 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K] [下载次数:5894 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 雷霞;陈扬芳;
随着人工智能产业成为全球经济发展的新动力,中国智能产业以前所未有的速度发展起来。但是随着中国经济市场国际化,行业英语人才缺乏是主要问题。高职院校行业英语课程承担培养人才的重要使命。本文分析智能产业背景下机器人专业英语课程改革的必要性,以打造"金课"为改革方向,结合机器人专业英语的教学现状,提炼课程改革有效对策,并将对策应用于机器人专业英语课程改革,进一步明确定位、精准对接、匹配需求、思政融合、优化方法、改进评价,对接智能产业进行课程改革。这不仅是培养行业英语人才的需求,也是促进行业英语课程发展的必然趋势。
2022年01期 v.38;No.230 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1440K] [下载次数:120 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 李艳;
众所周知,英语课程作为高职院校课程组织结构中的重要组成部分,是引导学生迈向深层次学习的学科引导者,同时对强化学生的英语实践运用能力和语言表达能力起着决定性作用。随着教育发展趋势的不断推进,对高职院校英语课程教学活动要求越来越高,以往传统课程教学方式与理念已无法跟上教育发展步伐。因此,为了有效提升高职高专英语课程的教学效果,并在原有基础上更进一步,"微课"教学模式应运而生。"微课"教学作为微时代发展下的全新教育产物,针对以往传统英语课堂中所存在的诸多问题和弊端进行了弥补与完善,同时也实现了学生英语学科素养的可持续发展,与核心素养教育发展观相匹配。本文就此展开具体论述。
2022年01期 v.38;No.230 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:212 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 牛立保;
日语片假名是中国佛教传入日本后的本土产物之一。本文从汉传佛教写经体的发展历程角度着手,对日语片假名的形成与演变过程进行分析与探讨,进而阐述在近现代欧美文化的冲击下,片假名音译文化功能的极大发挥及其兼容并蓄的规律性模式。
2022年01期 v.38;No.230 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1333K] [下载次数:618 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 陶淑琴;张高远;
传统修辞学视倒喻为一种本体和喻体次序颠倒的修辞格。本文梳理前人有关倒喻的(reverse metaphor)研究,结合镜像修辞理论,认为人们对倒喻中本体与喻体关系的认知类似于镜像理论中的"他者"对"自我"的影响。倒喻的"倒"不在于本体和喻体位置之颠倒,而在于语言形式与人们观念及心理上的理解存在偏差。从认知角度对倒喻的语用效果进行理解与阐释,可以丰富倒喻的内涵。
2022年01期 v.38;No.230 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:137 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 张晶;
为适应社会的发展,语文中的口语交际教学受到越来越广泛的关注。中等艺校的语文口语交际教学中存在意识淡薄、师资不稳、实践困难、方法单一等问题。针对这些问题,可以采取构建稳定师资、提高师生意识、打好听说根基、注重情境教学、调动情感兴趣、增强学生自信、注重多向互动、突出主体评价等方法来提高学生的口语交际能力。
2022年01期 v.38;No.230 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
- 付屹璇;
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确要一年内为中小学有效减负,关停校外学科类培训机构,规范校内教育体系。"双减"政策出台影响了整个教育领域,有力地促进了教育体系结构优化,促进教育事业管理升级,回归教育本源,增强素质教育。艺术教育作为素质教育重要部分,应该发挥应有作用,为全民素质教育提升与文明进步作出贡献。
2022年01期 v.38;No.230 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1304K] [下载次数:4710 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:0 ] - 邓楠;
高校国防教育用好课堂教学主渠道实现"三全育人",转变思路在宏观上进行大思政教育,开启课程思政建设是新时代的要求。基于此,高校要打造高校国防教育课程思政建设教师教育共同体,聚焦课程思政课程开发与教学设计,多元融合育人理念、全面构建高校国防教育课程思政教学新体系。
2022年01期 v.38;No.230 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1441K] [下载次数:1118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 顾敏;
学生的各项考核成绩是检验学生学习效果的一个重要指标,也是学校进行学业评价、学生管理、奖学金发放和毕业生就业等工作的重要参考指标,有效挖掘成绩当中蕴含的信息是学校教师和学生管理部门的一项重要任务~([1])。本文借用因子分析的方法,尝试将课程成绩转化为几个衡量学习效果的关键因素,对各因子分别进行排名并最终进行因子综合排名,将之与总分排名的结果进行比较分析,说明因子分析排名在反映学生学习能力、学习效果方面和指导学生合理分配学习时间方面的优越性。
2022年01期 v.38;No.230 101-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1491K] [下载次数:980 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 梁立刚;
劳动教育实践具有综合育人以及引导人规范行为的价值,在特殊教育中进行劳动教育,将能够帮助特殊学生的劳动技能慢慢提升,并慢慢养成良好的劳动习惯,可以为其融入社会与生活打下坚实的基础。本文将结合笔者特殊教育工作实践经验,对劳动教育在培智学校的实践进行探讨,以期望能够充分提升特殊学生的劳动技能,为其终身健康发展奠定坚实的基础。
2022年01期 v.38;No.230 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1439K] [下载次数:688 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 林景祥;
开放式实验是常规实验教学的检验与补充,为高校学生提供自主探索科学问题、锻炼实验技能的机会,有利于大学生创新能力和综合思维能力的培养。本文结合福建技术师范学院(以下简称本校)向应用型高校转型发展的一部分成果,对开放式实验室建设的相关问题进行分析总结,并浅析了开放式实验室在人才培养、实验教学中的辅助作用。
2022年01期 v.38;No.230 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1466K] [下载次数:195 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 罗颖;
心理健康教育在培养学生道德情操和心理素质、扣好人生第一颗子方面大有裨益。而思政教育在培养个人思想品德、校准坚定的政治航线、引导其树立正确的价值观方面也发挥着至关重要的作用,可见心理健康教育和思政教育二者存在诸多契合之处。据此,本文阐述了思政教育与心理健康教育二者之间的联系,探究了二者之间的作用机理,并主要论述了高校思政教育中心健康教育的实施路径,以期最大限度地彰显心理健康教育在高校思政教育中的价值。
2022年01期 v.38;No.230 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1304K] [下载次数:656 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 汪晓琴;陈爱梅;
培育新时代大学生的文化自信,对建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴具有重大且紧迫的意义~([1])。目前大学生文化自信培育内容的丰富性与学生掌握的断折性共在,高校教师的教学水平高与低并存,学生学习的自觉性与被动性同行。因此,需要高校领导统筹建立全方位文化育人体系,高校教师要做坚定文化自信的表率。并且,新时代大学生要增强自觉性,做文化自信的自学者。唯有高校领导、教师、学生上下齐心、共同发力才能做好学生的文化自信培育工作。
2022年01期 v.38;No.230 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:1116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 王丽君;
生命对于每个人而言都弥足珍贵,但随着社会的进步,却有越来越多的青少年出现了自杀自残的行为,而这样的生命价值观对青少年的身心成长是非常不利的。目前,对于青少年生命价值观的教育工作,我们仍存在一定的不足,致使部分青少年树立了不正确的生命价值观。因此,针对青少年生命价值观教育工作中存在的不足之处,我们应采取相应的措施来对其进行改善,促进青少年价值观念的改变,让青少年明白生命的可贵。
2022年01期 v.38;No.230 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:533 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 王艺潼;
职业教育国际化是提升高职院校综合办学水平的重要一环和内驱动力,培养高质量知华友华的国际学生是建设高质量职业教育体系中重要的一环。然而,对于多数高职院校来说,留学生的教育培养仅停留在语言、技能方面的培养,并不太重视其思想动态、心理问题和生活状态。本文旨在马克思主义唯物史观视域下以人的全面发展理论为理论基础,以江苏信息职业技术学院(以下简称苏信)为例,对"三全育人"视域下高职院校留学生思想教育的路径进行探究。
2022年01期 v.38;No.230 119-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K] [下载次数:318 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 郑权;代纯菲;
我国高等教育自1999年开始,不断扩大招生人数,大学生在校人数持续攀升。为褒扬优秀学生和集体,发挥引导示范功能,与其相关的荣誉评选机制也随之建立。但伴随时代变化,荣誉评选工作中出现了新的情况和问题,许多高校荣誉评选机制已不能满足学生发展的需求,如忽略实际、缺乏规范性和学生参与度。分析原因既存在辅导员、高校管理层等人为因素,也包括整个荣誉分配机制不健全等。所以,高校要创新思维,建立礼让递补机制,加强学生群体参与力度,让荣誉评选机制"活"起来,从而发挥真正效用,为学生、班级和学校发展助力,促进教育公平落地生根。基于此,本文首先分析了高校大学生荣誉评选机制的价值,然后结合高校实际情况阐述了高校荣誉评选工作存在的问题与原因,最后结合存在的问题提出了创新大学生荣誉评选工作的方法,旨在推动学生、班级以及学校的良好发展。
2022年01期 v.38;No.230 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:148 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 郑剑飞;
学生社团是大学生在共同兴趣爱好和价值取向趋势下,自愿组建的群众性组织,是大学生课外学习和生活的第二课堂。学生社团具有成员结构单一、自由度大、类型多样、学习能力强等特征,在促进大学生创业就业等方面有着不可替代的作用。鼓励和扶持大学生社团专业化建设,对提升学生就业和创业能力具有重大意义。因此,高校创业就业教育应充分利用好学生社团这一资源,提升自身创业就业教育水平,帮助学生完成创业、就业准备。为此,本文主要对高校学生社团对大学生创业就业的促进作用及途径进行了简要分析,希望能够给相关人员带来启示。
2022年01期 v.38;No.230 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:583 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 周焱;
新时代对高校的思政课教师提出了新的要求,由于外部环境更加复杂多变,思政课教师应该具备更高的政治素养,同时还要与时俱进,从新时代大学生鲜明的特点出发更新教育理念、创新教学手段。新时代高校思政教师要具备政治素养、道德素养和业务素养,要培育教师这几个方面的核心素养,要求国家和高校共同努力,国家要加强对教师队伍建设的顶层设计,完善政策制度保障,搭建良好的继续教育网络平台。学校要高度重视思政课教师的核心素养培养,建设教师专业发展的完善制度,同时建立教师培训体系~([1])。对于教师自身来说也要树立终身学习的理念,不断提升自己。
2022年01期 v.38;No.230 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1303K] [下载次数:609 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ]
- 陈克乐;唐玲琳;彭宇福;
大力加强校企合作、工学结合,将"以师带徒"为核心的"现代学徒制"人才培养方式引入中职教育人才培养模式改革。提高中职教育质量是中职改革的迫切需要,是解决技能人才培养瓶颈的必由之路。本文在融入"成渝双城经济圈"的区域经济社会发展背景下,以中职学校电子电器应用与维修专业的现代学徒制试点为抓手,主动融合地方政府"5+2+1"现代产业体系,主动服务区域经济社会发展,为四川省电子信息产业配套基地输送人才,对中职"23361"现代学徒制人才培养模式进行了探索和实践。一方面,中职院校必须做好教育背景的分析和调研,认识到在"成渝双城经济圈"背景下实践现代学制人才培养模式的可行性。另一方面,要科学构建课程能力目标及"23361"现代学徒制人才培养模式,逐渐形成具有引领性人才培养模式的教学策略。此外,设计多层次中职现代学徒制人才培养的优质课程,为高质量实施"23361"现代学徒制人才培养模式提供优质资源支持。
2022年01期 v.38;No.230 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1395K] [下载次数:297 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 胡金兰;
职业教育改革发展背景下,国内职业教育模式发生很大转变。在高职院校教学改革深化中,"三全育人"理念成为教育发展的新方向。目前,高职院校学生学习能力参差不齐,出现严重的两极分化现象。为提升学校整体育人质量,众多高职院校出台了相应的学困生预警和帮扶机制。"三全育人"理念下,高职院校辅导员应该结合自身教学优势和特点,做好学困生帮扶、引导等工作,提升学生学习信心和质量,落实"三全育人"工作。
2022年01期 v.38;No.230 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:453 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:0 ] - 李先帅;
PBL教学法被广泛应用于医学院校教学中,取得显著成效,成为医学专业教学的重要组成部分。相比传统教学模式,PBL教学法融入课程思政资源更具有优势。本文首先分析了PBL教学法优势和医学院校PBL教学融入课程思政的现状,其次围绕PBL教学课程思政的关键、核心和成效展开具体的研究,且根据PBL教学设计的科学性、人文性和开放性原则,最后提出PBL教学课程思政的具体路径,旨在进一步提高教师的综合水平和能力。
2022年01期 v.38;No.230 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1302K] [下载次数:522 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:0 ] - 潘哲;
高校体育教学活动本就承担着人才身体素质培养的重要职责,随着高校体育教学工作受到的关注度的提升,传统体育教学流于表面,学生身体素质无法有效提升。而功能性体能训练在高校体育教学中的有效应用,则能够有效改进传统体育教学弊端,所以本文就功能性体能训练在高校体育教学中的应用及建议展开了探索~([1])。
2022年01期 v.38;No.230 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K] [下载次数:554 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:0 ] - 王淳;
张謇是清末状元、近代著名的教育家、实业家及政治家。在特殊的时代背景下,张謇能够坚持"教育救国"和"实业救国"的理念,创办诸多职业院校,并成为国内早期的职业教育奠基人与开创者。在推进国家职业教育健康发展的历程中,张謇的企业家精神已深度地融入职业教育理念中,并为后世职业教育事业发展带来启示。对此,本文结合张謇企业家精神的内涵和职业教育思想,探究其对中国现代职业教育所带来的启示。
2022年01期 v.38;No.230 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K] [下载次数:394 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 王莉;
本文以职业院校的校内外实训条件为劳动教育融入中职实训教学提供了有力支撑为切入点,针对职业学校实训教学劳动教育实施过程中存在的劳动内涵认识片面化、劳动教育保障体系淡化、劳动教育地位弱化等问题进行分析。形成以实习实训为载体开展劳动教育的策略,开发与之相适应的课程资源,构建关注劳动教育全过程的"三维四元"评价方式,全面提升学生的劳动素养,促进学生的全面发展。
2022年01期 v.38;No.230 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1330K] [下载次数:560 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 温旭;
"健康中国"战略的提出,使健康教育受到更多关注。护士作为一线护理人员,提升其健康教育能力,能确保健康教育工作有序开展。本文深入分析了健康教育及健康教育能力的概念和提升护士健康教育能力的意义,并提出了充分调动护士的积极性,积极助力其观念转变;强化健康教育理论学习,掌握健康教育宣传技巧;构建健康教育服务部门,提升健康教育的针对性等提高护士健康教育能力的实践方式,期望能引导各界强化对护士健康教育能力的重视,并助力护士积极展开健康教育。
2022年01期 v.38;No.230 149-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1300K] [下载次数:591 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 杨耿胤;
中共中央办公厅和国务院为贯彻落实德智体美劳五育并举,颁发了一系列指导性文件,对高校课外体育锻炼的发展具有重要指导意义。本文首先分析了大学生课外体育锻炼的价值,其次运用调查法、问卷法、文献资料法等进行调研,分析影响大学生课外体育锻炼的因素,并提出针对性指导策略,以强化大学生课外体育锻炼成效,使其树立终身锻炼的体育观念。
2022年01期 v.38;No.230 152-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1301K] [下载次数:755 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 张绿萌;
为培养面向制造类企业的高素质劳动者和技能型人才,采用岗课赛证融通对中职公差配合课程进行教学改革。依据数控专业岗位需求、结合1+X系列证书的考核要点和技能大赛考核的技能要点,对本课程进行模块化重构,以典型零件为载体,以任务为导向,通过混合式教学模式实现课程组织和评价,对相关中职院校课程改革与建设有着一定的借鉴作用。
2022年01期 v.38;No.230 155-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1542K] [下载次数:370 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:0 ] - 朱金宁;
健康已成为全人类共同追求的目标,2020年新冠肺炎疫情大流行,导致全球人类健康面临危机。促进人的体质健康、预防疾病、提高生命质量和生活质量成为重大挑战,推进体医融合成为重要的研究课题。本研究主要围绕体医融合新理念及体医融合模式的不同层次展开研究,尝试构建可供参考的体医融合路径,如制定全民参与的跨部门协同治理策略、构建医疗卫生与健康事业综合保障体系等,为后续研究提供参考。
2022年01期 v.38;No.230 158-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K] [下载次数:347 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ]