- 成泽;
马克思在《共产党宣言》中宣扬了马克思主义的伦理道德观,指出为绝大多数人谋利益是无产阶级道德的基础。无产阶级道德原则跟资产阶级利己主义、拜金主义道德原则是截然不同的。只有真正将《共产党宣言》中的道德价值追求合理把握,才能详细解读马克思主义理想,明确《共产党宣言》的本质内涵,推进共产党人的道德价值培育。基于此,本文对《共产党宣言》中的道德价值诉求进行探析,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：992 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刁柱;汪沅;
在当今新型时代背景下,我国步入数字化时代,计算机技术的发展突飞猛进,互联网+思想深入人心,因此,对于高校大学生的思想政治教育也可以利用互联网技术。思政教育是我国高校教育领域的教学重点。但目前我国高校思政教育体系出现一系列问题。因此,为了进一步改进高校大学生的思政教育工作,需要合理运用互联网技术,将思政教育与互联网技术进行融合,坚持创新性、互动性、系统性、多元化的原则,可以采用扩大思政教育主体范围、注重思政教育双项互动、增强思政教育内容连贯性、利用互联网拓宽课程教育路径~([1])。
2021年06期 v.37;No.223 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1282K] [下载次数：433 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 杜梅;
思想政治理论课是各大高校必不可少的公共课程之一,主要目的是增强当代大学生价值观念。在传统枯燥的理论教学下,"假大空"成为思想政治理论课的固有印象,而内涵式发展模式则可为该课程注入灵魂。基于此,本文首先阐述了高校思想政治理论课内涵式发展的基本矛盾点,并结合当前教学现状提出内涵式发展模式构建的三个维度,在此基础上提出其构建路径~([1])。
2021年06期 v.37;No.223 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 和雪梅;
高职院校思想政治教育是高职院校教育工作的重要组成部分,随着社会的发展以及大学生自身实现全面发展的需要,高校思想政治教育社会化已成为必然趋势。马克思主义关于人的本质理论是思想政治教育社会化的直接理论依据~([1]),高职院校应将以人为本作为出发点和落脚点,逐步实现思想政治教育的社会化。
2021年06期 v.37;No.223 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 贾娜尔·努尔苏力坦;
大学教育是我国教育的重要组成部分,承担着为社会培养优秀人才的重担。大学教育要培养大学生树立出正确的思想道德价值观念,使其品行和能力都达到相应标准,成为一名合格的综合性人才。想要达成这些,高校思政辅导员在其中发挥着关键作用,因此在新形势下必须要加强高校思政辅导员的沟通技巧,解决目前高校辅导员与学生之间存在的沟通问题。本文便以此为研究背景对新形势下高校思政辅导员沟通方面存在的问题进行分析,提出有效对策以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：372 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 李颖;
高中思想政治试卷讲评课作为一种重要课型,对教学资源利用、核心素养提升、课堂教学评价都发挥重要作用。本文针对高中思想政治试卷讲评课的现状,从当前讲评课面临的问题出发,分析并提出增强有效互动提高学生主人翁意识、三备三讲一记完善讲评课的环节等优化策略,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：269 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李艳竹;
新时代,受全球化、信息化、网络化和价值多元化的影响,高校思政课教学迎来了极大挑战,"注重家庭、注重家教、注重家风"日益成为高校思政课教学的重要内容之一。本文通过问卷调查的方式,分析了"三个注重"思想融入高校思政课教学的现状和原因,进一步提出了"三个注重"思想融入高校思政课教学需要坚守的原则和措施。
2021年06期 v.37;No.223 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕英杰;郑益;王蕊;
习近平党建思想对新时代高校加强研究生党员先进性培育具有指引作用。以习近平党建思想为指引,着力培育研究生党员形成坚定的政治信仰,教育研究生党员补足精神上的"钙",引导他们成为遵守党纪国法的带头人,能够不断提升研究生党支部的组织力。因此,以习近平党建思想指导高校研究生党员先进性的培育,对高校培养出政治合格、本领过硬的高素质研究生人才具有重要意义。
2021年06期 v.37;No.223 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1277K] [下载次数：517 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马瑞良;
新冠肺炎疫情波及全球,突发的公共卫生事件对高校学生的学习、生活产生了严重影响~([1])。当前中国正面对百年未有之大变局,在后疫情时代,为使学生能够沉着应对突发公共卫生事件,高校辅导员在日常工作中应从大学生的使命感、责任感、归属感、知情权等方面展开高校突发公共卫生事件学生的思想政治教育工作。
2021年06期 v.37;No.223 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K] [下载次数：614 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 苏新星;
习近平总书记指出要推动思政课改革创新,坚持思政课程的"八个统一",其中价值性与知识性的统一是"八个统一"中不可或缺的组成部分。目前高职思政课教学的确存在价值性和知识性割裂的问题,这个问题如果不及时解决就无法实现"思政课是落实立德树人关键课程"的目标定位。基于此,本文阐述了价值性与知识性相统一的内在逻辑,提出制定科学的思政课程教学评价体系、解决高职思政课程"教什么"的问题等统一路径,为高职思政课教学实现价值性和知识的统一提供参考。
2021年06期 v.37;No.223 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1369K] [下载次数：475 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王海立;
21世纪的当下,网络基本实现普及化发展,并且已然成为社会大众现实生活中必不可少的重要组成部分。而思政教育作为高等教育体系的主要内容,对学生个体思想状态及未来发展有着潜移默化地影响。本文以高校思政教育中传播正能量的重要作用入手,分析了高校思政教育中传播正能量面临的困境,提出了相应的正能量传播策略。
2021年06期 v.37;No.223 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 项杰;
新时代高职院校落实立德树人根本任务、构建思想政治工作体系,关键是要建立健全"三全育人"体制机制,切实提高思想政治工作的质量。基于此,本文阐述了"三全育人"理念提出的时代背景,并分析了影响高职院校思想政治工作质量提升的因素,提出充分发挥教师的主导作用、努力构建全员育人机制,尊重学生的主体地位、切实做到全过程育人等工作质量提升路径,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：550 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 谢慧婷;
教学管理信息化是提升高校思想政治理论课教学质量、深化教育综合改革与实践教育的必然需求。为充分发挥教学管理信息化的教育辅助作用,需要对其评价体系进行深入研究,发挥出评价体系对教学管理信息化的建设的反馈作用,从而有效提升高校思想政治理论课的教育水平。因此,本文通过对高校思想政治理论课教学管理信息化的现实意义及当前高校思想政治理论课教学管理信息化标准进行分析,阐述了高校思想政治理论课教学管理信息化评价标准体系的构建思路,以期为教学管理信息化的评估与评价提供借鉴参考。
2021年06期 v.37;No.223 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 于凡淼;
创新创业教育的提出为高等教育改革发展提供了新的方向,应积极探索可行的实践路径,培养学生的创新创业核心素养。因此,本文对大学生思政教育方法创新在创新创业教育实践中的应用进行研究,并提出明确教育目标、创新实践形式、加强师资建设、完善保障体系的应用策略。
2021年06期 v.37;No.223 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：699 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 余成威;
在"大思政"育人格局中,高校思想政治教育逐步突破原有边界向日常学习生活延伸。发挥好高校学生党支部战斗堡垒作用,对落实立德树人根本任务有重要作用,对实现全面从严治党向纵深发展有实际效用。本文结合"大思政"育人格局的特点和高校学生党支部的实际,诠释了学生党支部建设的价值内涵和意义,阐明目前存在的挑战,并提出加强学生党支部建设的路径探析。
2021年06期 v.37;No.223 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1281K] [下载次数：460 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张丹丹;
马克思主义作为19世纪40年代的产物,由马克思、恩格斯创立,并成为后继者不断发展的科学理论体系。它是社会主义必将替代资本主义,从而实现共产主义的学说,是人民创造美好幸福生活的行动指南。本文阐述了马克思主义对当代中国的意义,并在此基础上,提出在当代中国发展马克思主义的路径,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：879 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 曾佳茹;
全球经济一体化促进了国际经济贸易的快速发展,使各国企业都面临着严峻挑战,同时也带来了更多发展机遇。企业要把握国际经贸发展的趋势,做出前瞻性的决策,充分利用国家政策,与时俱进地创新经济模式,才能在国际经济竞争中占据有利形势。本文主要论述了跨境电商对国际经济贸易的影响,然后讨论了在跨境电商背景下,国际经济贸易的发展方向。
2021年06期 v.37;No.223 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：1583 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：0 ] - 高春兰;刘铭钰;
护理组织服务质量是选择机构养老的老年人越来越关注的问题,而评估是约束机构运营者、提升服务质量的重要手段。日本委托第三方开展评估事业,而韩国是由准政府机构的健康保险公团组建评估团队每两年进行一次定期评估,由此两国形成独特的评估制度。中国也同样关注护理机构的评估事业,也已经做出很多努力,但尚未形成专业化、制度化的评估体系。日本和韩国的护理机构评估体系中的评估主体、评估指标、评估过程以及评估结果的应用,对我们构建独立的护理保险定点机构评估体系具有重要的借鉴意义。
2021年06期 v.37;No.223 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：664 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 高芳菲;
智慧教学是依靠现代教学技术和设备的新型教学行为,围绕"智慧",注重学生思维能力、知识迁移能力、合作探究学习能力的培养。独立学院重基础,以培养应用型人才为目标,开设《计量经济学》的目的是让学生掌握计量思维方法,提升分析问题的能力。本文在调研的基础上,对独立学院计量经济学教学现状、存在的问题及原因进行分析,探究适合独立学院人才培养目标的《计量经济学》智慧教学方法,对学院提高教学质量、推进一流本科学科建设具有较强的现实意义。
2021年06期 v.37;No.223 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡炬;
农村社区教育具有群众性、地域性的特点,如何因地制宜开展群众喜闻乐见的社区教育形式,破解农村社区教育发展"不平衡、不充分"的难题,提高群众文化生活的参与性、认同感和满意度,成为新时代新农村建设的重要内涵。本文通过对天水市秦州区天水镇社区教育调查,呈现了该地区社区教育的发展状况,探讨了在"互联网+"背景下,农村社区教育对于人民文化生活提高、奔小康、实现学习型社会发挥的积极作用。
2021年06期 v.37;No.223 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1280K] [下载次数：262 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 梁欣妍;
贫困问题严重影响我国社会经济的可持续发展,NGO能有效辅助政府的扶贫工作,在教育、科学技术和思想文化方面进行助力。本文对NGO项目进行简单介绍,明确项目的特点以及作用,分析其质性社会学功能,可以为区域教育事业助力,为脱贫攻坚战提供保障,传承和发扬我国优秀文化。总结NGO项目运行的优化模式,即建立健全的运行规则、落实宣传工作、优化组织结构。
2021年06期 v.37;No.223 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘夏鸽;
情绪调节在儿童情绪发展过程中有非常重要的作用,情绪发展会受到情绪环境影响,而家庭环境是儿童情绪发展关键的环境因素。由于家庭环境多样性,儿童情绪调节受到不同家庭环境因素单一或综合的影响。在本文中主要对家庭环境对儿童情绪调节的模型以及对儿童情绪调节产生的影响因素进行论证。
2021年06期 v.37;No.223 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：1482 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 孟红霞;
语言学习障碍是学习障碍的一种,病因一直是国内外研究者关注的焦点。为了解语言学习障碍的本质,目前已经发展出几种理论,其中比较有影响力的是快速听觉加工理论。本文将从快速听觉加工理论的基本观点、快速听觉加工与语言智力的关系以及快速听觉加工的干预训练等角度,详细介绍快速听觉加工理论,以期更好地了解快速听觉加工过程与语言学习障碍之间的关系。
2021年06期 v.37;No.223 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K] [下载次数：332 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苗江超;
本研究采用实证研究、问卷调查、统计分析等研究方法,对1 404名河南在校"00后"大学生进行调查研究。经数据分析,"00后"大学生使用短视频App已是常态,且使用黏度高、动因集中、内容偏好多元,但该群体跟风从众、独立辨识能力弱、价值价值不坚定、缺乏深入阅读思考等问题显著。因此,加快多方合作、内容为本,打造环境优良,内容优质的短视频平台,才能使短视频成为"00后"大学生提升自我、了解世界、融入社会的新途径与新通道,同时教育部门的努力必不可少,引导"00后"合理使用短视频,取其益、避其害,树立正确的价值取向。
2021年06期 v.37;No.223 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1280K] [下载次数：1277 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 权春燕;
随着突发公共卫生事件增多,如何应对公共卫生疫情成为人们关注的焦点。因此,要透过事物的表象,对应急文化管理等事物规律性特征进行透视和把握。紧紧围绕应急文化特征如时效性、联动性、民众参与配合性来寻找解决应急文化建设问题的核心钥匙,即应急文化建设的硬核着力点,无疑是有效快速解决突发公共卫生事件的重要途径,对应急防疫防控作用巨大。
2021年06期 v.37;No.223 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：214 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙玉坤;
近年来,在社会主义精神文明建设、健康中国建设等战略的推动之下,我国体育事业呈现出蓬勃发展的良性趋势,相关产业和市场也表现出可观的发展前景。但从目前来看,我国体育产业在人才资源、项目资源、政策资源等方面仍存在一定缺陷,需要及时加以重视和补足。基于此,本文首先分析了我国体育产业发展的内生诉求,其次从培育力度、跨界发展、政府功能等方面提出了我国体育产业发展的优化路径。
2021年06期 v.37;No.223 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 王劭;
伴随互联网技术与新媒体的兴起,电子商务已成为信息化营销的主流趋势。电商平台的兴起不但象征着零售企业营销手段的变革,也深刻影响着民众的消费心理与消费行为。基于此,本文针对电子商务环境下零售企业营销战略转型进行研究,以期为零售企业营销战略转型提供一定参考。
2021年06期 v.37;No.223 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：833 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 张颖;
早期马克思主义在中国的传播一直以来是学界研究的热点和重点,马克思主义为中国共产党的创建提供了必要的理论基础,是中国共产党建设、发展与伟大飞跃的理论源泉。黑龙江作为最早接触马克思主义的地域,近几年在学界孜孜不倦地深耕下,在早期马克思主义传播研究方面取得了丰硕的理论成果。本文试图对五四时期(1900—1927年)以黑龙江现在管辖区域为研究范围,对马克思主义在黑龙江传播的情况进行整体梳理,概括当前学界研究特点,分析研究热点与未来研究趋势。
2021年06期 v.37;No.223 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K] [下载次数：392 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张世娟;罗有娟;
本研究为探讨护理人员心理弹性特点及影响因素,使用心理弹性量表(CD-RISC)、简易应对方式问卷(SCSQ)对中缅边境隔离病区护理人员进行调查分析。结果发现,中缅边境隔离病区护理人员的心理弹性水平较高,婚姻状况、职称、工作经验、受教育程度及应对方式是影响其心理弹性的重要因素。提高家庭的支持度、加强专业技能培、提高积极应对方式等途径能够增强中缅边境隔离病区护理人员的心理弹性水平。
2021年06期 v.37;No.223 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K] [下载次数：325 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 闻渊;
互联网时代新媒体技术快速创新、层出不穷,给予了全民掌握话语主导权并参与社会管理的机会。当代网民具有更强的理性与反思意识,他们对社会不公平、不公正现象的反应极为强烈,对司法裁判投入了大量关注,并对司法裁判造成或大或小的影响。因此,正确认识网络舆论监督与司法裁判之间的关系,构建两者之间平衡的路径,对推进新时代民主法治、建设和谐社会意义重大。本文针对网络舆论监督与司法裁判平衡路径的构建展开相应研究,提出了一些自己的思考与想法。
2021年06期 v.37;No.223 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1284K] [下载次数：574 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李丽华;
在用户中心视角下,对公共文化服务质量评价模型进行构建,能够在一定程度上完善服务效率评价,使相关评价有效性更加充分。利用PSQ模型和LibQUAL+TM,建立一个以用户为中心的公共文化服务质量评价模型,通过验证性因素分析和路径分析,得出该量表的信度和结构效度,并将其分为可行性、透明度、相关性和适用性四个层次。其中,用户感知对公共文化服务质量的满意度与四个维度的满意度呈显著正相关,所建立的评估模型具有较好的信度、效度和准确性,可供以后研究和具体实践参考。
2021年06期 v.37;No.223 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1390K] [下载次数：406 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 杜默君;
本研究基于动态系统评估理念,构建了基于Peerceptiv写作平台的动态评价模型,应用于江西一所普通高校大学英语写作课堂评价活动。通过为期16周的动态教学与测试体验,获取大量学生的同伴互评数据和访谈数据。研究结果表明:基于计算机的动态评价能够有效提高学生成绩;与中低水平学习者相比,动态系统评价方式对高水平英语学习者写作能力产生更为显著的影响;被试在进行互评作业时,高水平学习者对待互评的态度更加积极,与中低水平组存在显著性差异。
2021年06期 v.37;No.223 66-67+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422K] [下载次数：189 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴窈窈;
随着旅游经济的发展,"乡村游"逐步普及,原汁原味、独具特色的乡村景观日益受到人们的喜欢。随着乡村旅游资源的挖掘,乡村景观的设计也逐步受到重视。如何通过设计乡村景观强化游客的沉浸式体验成为吸引游客的关键,解决这个问题在很大程度上能够全面促进乡村旅游蓬勃发展。沉浸式体验通俗来说就是能够让游客全身心融入乡村环境,去享受乡村生活的一种体验。基于此,笔者结合多年研究,以新昌棠村为例,从乡村建筑立面、室内空间、户外景观、风俗文化以及景观宣传中的应用等方面就沉浸式体验在乡村景观设计中的应用进行具体阐述。
2021年06期 v.37;No.223 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1416K] [下载次数：1177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 曹鹭;
社会经济的快速发展提高了人们的生活水平与审美水平,人们的审美观念更为多元化,各种艺术形式也在诸多领域得到广泛应用。中国民间美术对现代艺术的影响尤为明显,为中国现代艺术提供了丰富的创作灵感。本文首先简要地阐述了中国民间美术的艺术特色,探讨了现代艺术设计与民间美术的融合形式,最后提出设计师要树立积极学习与兼容并包的态度、让民间美术走入学校课堂等促进两者融合的策略,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 孟圆;穆慧;
赫哲族的渔业生产具有悠久的历史,在漫长的社会发展进程中形成了独具特色的"渔文化",成为赫哲族历史文化的重要标志和核心。作为一个没有文字、只有语言的民族,赫哲族通过题材多样、古朴自然的民间文学艺术形式,承载和记录了"渔文化"的历史,表达了赫哲族人对鱼的崇拜、对捕鱼英雄的赞扬、对幸福渔业生产生活的向往、对捕鱼事业的执着等,并深刻地体现了赫哲族在长期生产生活实践中逐渐积淀而成的民族精神和民族智慧。赫哲族民间文学不仅是一枝独具特色的文化之花,还是赫哲族民族精神的传承之花,更是中华民族不可缺少的生命之花。本文对赫哲族民间文学中的渔文化及其精神内涵探究
2021年06期 v.37;No.223 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：316 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 江如昊;
韩理洲先生整理、三秦出版社出版的《全隋文补遗》一书,辑录了《全隋文》没有收录的七百五十篇散文,为学者研究隋代历史提供了很多方便。但是通过碑刻拓片收录的墓志中存在很多俗字的情况,在释读上可能出现一些问题,故本文在原拓片的基础上,运用文字学、词汇学和历史学的一些知识,对录文中值得商榷的地方进行讨论。
2021年06期 v.37;No.223 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1357K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李阳;
随着一系列促进民族教育发展政策的出台,体现出国家对少数民族教育的重视与支持,更让民族地区的中小学基本普及了外语教育~([1])。经过近20多年的发展,少数民族外语教育在教育规模、入学人数等方面都取得了不小的进步,逐步缩小了少数民族学生与汉族学生外语能力的差距,但目前仍然面临几大困境。基于此,本文从生态语言学的视角对少数民族基础外语教学面临的困境与对策进行深入分析,指出当前存在学生语言背景复杂、三语型外语师资力量不足、外语教学环境失衡等情况,进而针对这些困境提出民族地区基础外语教学应努力提高教学主体素养、丰富教学模式、完善民族学生人才培养模式等对策,以促进民族地区基础外语教学的可持续发展。
2021年06期 v.37;No.223 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：264 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘晓婧;
随着我国经济的发展,国家教育事业改革的稳步推进,高校对于大学生的教育也越来越重视。英语作为一门国际性语言,对于大学生未来的生活与工作有着至关重要的作用。且随着国际交流的越发频繁,英语对于我国经济发展也起着推动作用。从我国各大高校大学生英语教学的现状来看,部分英语教学结构有着一定的问题,如内容杂乱、理论与实践脱节、大学生对英语学习不感兴趣等。而翻转课堂教学模式的有效应用能够很好地帮助大学生进行英语学习。但是在众多学者的研究中,翻转课堂在高校英语教学过程中仍旧存在一定的问题,对此,本文展开了关于翻转课堂在高校英语教学中的问题与对策研究。
2021年06期 v.37;No.223 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：341 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 毛平;
近年来,我国认知语言学的研究取得了长足发展,无论是在理论研究方面还是在应用研究方面均取得令人瞩目的成就。随着西学东渐,国内学者越来越专注中国传统文化的研究。为了弘扬国学与中国优秀传统文化,将认知语言学这一舶来品用于汉语本土化的认知研究日渐兴起。基于此,本文以曹雪芹的经典之作《红楼梦》中"火"的隐喻为始发点,揭示隐喻不仅是文学作品中的一种修辞手法,更是人类认知思维的方式,与人类自身的经验和社会文化背景息息相关。
2021年06期 v.37;No.223 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：550 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 秦锐;
《拉格泰姆时代》是E.L.多克托罗的代表作之一。本文以聂珍钊的文学伦理学理论为指导,并从伦理身份角度切入,对小说中犹太爸爸的家庭身份、社会身份以及种族身份进行解读,以此来探究其中的伦理启示。
2021年06期 v.37;No.223 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1143K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 史琳;
在人类命运共同体理念的引领之下,积极培养日语+IT应用型人才,对于加快各国人民沟通互动、推进人类发展进步具有重要意义。特别是在中日两国友好发展、商业活动频繁互动的时代背景下,社会对于日语+IT复合型人才要求进一步加强。为此积极培养优秀的日语+IT应用型人才,对于促进各国发展进步十分必要。本文首先讨论了类命运共同体视野下日语+IT应用型人才培养的意义,分析了目前人才培养过程中存在的问题,最后从基于共同体理念强化日语人才的"学习生活"意识、开发符合日语+IT应用型人才培养需求的教学体系、建设系统化的日语+IT应用型人才培养评价体系三方面,提出了日语+IT应用型人才的现实路径,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴雅丽;
英国文艺复兴时期,约翰·弥尔顿与约翰·邓恩都曾为悼念亡妻创作过十四行诗。弥尔顿在《梦亡妻》中通过奇幻的梦境再现了圣徒般纯洁的妻,而邓恩的《第十七首神圣十四行诗》则倾诉了他对亡妻无限的思念与渴求。本文通过介绍这两首诗歌的写作背景和主要内容,分析并比较了其中的宗教特色与思想情感,深入探讨了弥尔顿与邓恩两位诗人的悼亡思想。
2021年06期 v.37;No.223 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K] [下载次数：248 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢瑾雯;
现代装饰艺术设计中材料的作用,主要体现在材料对建筑内部环境起到的一定功能,存在材料应用和材料审美等方向的设计作用。现代装饰艺术设计的具体工作,要围绕装饰材料和建筑材料的不同使用标准,对材料的建造功能和艺术审美,做好材料加工使用、环保材料应用等内容上的详细分析,使现代建筑的人文环境成为设计重点。
2021年06期 v.37;No.223 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：240 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张敏;
在《史记》中,描写了众多不同阶层的女性形象,她们风姿各异,大多处于中下层。作者布置精谋巧构,通过语言、表情、动作以及丰富细腻的心理活动等,来刻画与塑造了这些特色鲜明的女性形象,淋漓尽致地展现出她们的美与丑、善与恶。本文将另辟蹊径,尝试从女性角度切入,重点探究《史记》中独具特色的女性形象,进一步了解她们在历史舞台上是怎样演绎自己一生的。
2021年06期 v.37;No.223 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1282K] [下载次数：2085 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张树莛;
日本历经长达二百多年的闭关锁国后,以"黑船事件"为契机,渐渐打开国门,开放了以横滨为代表的数个通商口岸。自1859年横滨开港以来,大批外国学者、专家和贸易商人进入横滨,将先进的西方文明传入日本,大力推动了日本文明开化的进程。在西方文明的影响下,日本在政治、经济、文化、工程、思想、教育、医学等领域全面开花。其中,日本医学技术的革新以及日本人医疗思想观念的变化是日本近代化进程中不可忽视的一点。本文着重介绍横滨开港后在横滨活跃的外国医师以及他们为日本近代医学制度的发展作出的主要贡献。
2021年06期 v.37;No.223 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑甲求;
企业画册是传播企业形象,表达企业文化的一种手段。一本精美的企业画册不仅能够体现出公司的外部形象,同时也反映了企业产品的质量,提高消费对产品的关注度。因此,在进行企业画册设计时,要精心考究,结合企业文化理念,把一些平面设计元素、原理按照视觉美的需求进行版面编排,引导消费者的视觉流程,可最大限度地把企业文化、企业产品展示给广大消费者。
2021年06期 v.37;No.223 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1529K] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 查方圆;
多媒体网络技术在教育活动中的应用价值确实值得肯定,除了教学形式多样、教学时间灵活、教学资源丰富等优势之外,还能够强化教学互动,在推动教育活动质量提升上作用显著。本研究尝试立足高职体育教育活动指导需求,分析多媒体网络技术在教学实践中的运用方法,希望能够推动高职体育教育改革的深化。
2021年06期 v.37;No.223 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：186 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 董雪菲;
启蒙教育是为儿童树立基础学习观、思想观的重要环节,承担教育的岗位属性则必须契合于整个学前教育的发展趋势。基于此,本文以高校学前教育专业为切入点,对学前教育教法课程存在的问题进行解析,阐述现代教育技术在教育教法课程中的应用原则,并对其具体应用进行了研究。
2021年06期 v.37;No.223 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：588 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 顾晓洁;申鹏翔;
传统民居与乡土建筑课程经常被定性为纯理论课程,采用传统的授课方式,学生学习兴趣不高,学习效果不佳。而这门课具有多元化特性,涵盖建筑、历史、文化、艺术等多方面内容,趣味无穷。因此要打破以往纯理论课堂的单一模式,嵌入BOPPPS有效教学模式打造以学生为主的互动式课堂,能够促进乡土民居与乡土建筑教学的不断创新和进步~([1])。由此,本文对BOPPPS模式下传统民居与乡土建筑的教学设计实践及成效进行分析,旨在提升传统民居与乡土建筑的课程效果。
2021年06期 v.37;No.223 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1379K] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李益欣;
农业是我国国民经济的重要支柱,而农业教育则是推动农业经济发展的基础。农林教育承担着培养优秀农业人才的重要职责,在"三农"问题和"乡村振兴"战略的背景下,通过发展高等农林教育刺激乡村经济发展,已经成为城乡协同发展、实现脱贫攻坚的重要前提。因此,本文通过对新时期下高等教育农林教育改革的重大时代意义进行分析,探讨了农林教育改革的路径选择,为不断提高农林学科教育质量、培养高素质创新型人才提供了借鉴参考。
2021年06期 v.37;No.223 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 林仙芝;
随着我国二胎政策的开放,孩子的出生数量极大增长,因此0～3岁的婴幼儿教育成为人们极为重视的话题。0～3岁的婴幼儿拥有较强的学习能力,婴幼儿早期的教育知识虽多,但存在的教育问题也非常明显。本文将从婴幼儿教育方面入手,系统性地分析该时期的婴幼儿教育问题,并提出相应的方法及措施。
2021年06期 v.37;No.223 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：1008 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘一辰;
国际贸易交流能力提升为我国教育发展带来新的机遇。高校应做好新时代对外汉语教育体系的充分优化,提高对外汉语教育国际化对接能力,弥补高校对外汉语教育不足,积极做好高校对外汉语教育创新与教育改革,从教师、学生及高校三个层面做好教育优化,为后续阶段高校对外汉语教育高水平开展提供有力教育保障。本文分析了高校对外汉语教育现状及问题,并提出强化教师肢体语言与母语沟通教学能力、优化高校对外汉语教育评价考核体系等路径,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 卢卫斌;
自二十一世纪以来,积极心理学理论受到充分重视与应用,改革心理健康教育模式、构建积极心理健康教育体系已然成为高等院校心理健康教育事业发展的主流态势。对此,现如今的高校心理健康教育应强化积极心理体验,将帮助大学生生成积极心理品质作为主要目标,构建相对完善且科学的心理健康教育体系。本文以高校积极心理健康教育体系构建面临的困境入手,提出了兼顾积极心理品质培育及心理问题解决、完善心理健康教育专业的师资力量建设、有效拓宽积极心理健康教育的影响范围的高校积极心理健康教育体系构建策略。
2021年06期 v.37;No.223 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：654 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 裴华;
大数据对教育领域的逐步渗透,促进了教育管理和教育决策工作的革新,加快转变了传统以经验决策的管理工作方式。在运用大数据挖掘算法的过程中,通过数据驱动决策,能够提升教育管理与决策工作水平,增强教育管理与决策工作的预测分析能力,帮助高校更好地实现教育管理与决策,强化教育管理工作时效性,拓展教育管理工作的深度,达到满意的管理与决策目标。基于此,本文分析了教育大数据在教育管理与决策中的应用价值,并提出提升管理力度、创新管理技术等应用策略,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：592 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 乔亚会;
目前,全国医学院校有数百万医学生,把他们培养成为医德高尚,医术精湛,护佑生命的医务工作者,是医学院校的神圣职责。医学院校不仅要利用好传统医德教育资源,更要利用好在抗击新冠肺炎疫情伟大斗争中白衣天使们所展现出的伟大抗疫精神,让抗疫精神内化在广大医学生的心灵深处,让他们成为新时代像抗疫英雄般的白衣天使。
2021年06期 v.37;No.223 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K] [下载次数：230 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王小美;杨尧;
思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。现有思政课的研究主要是以理论研究为主,缺乏实证研究。基于此,本文对某高校体育学院113名学生做出了思政课满意度影响因素问卷调查,发现教师讲解更多时事热点、学生有计划入党、学生加入校院学生会/团委、学生高中是文科生,对思政课的满意度明显会高于其他学生。因此,本文分析了大学生思政课满意度的影响因素,并提出了建议,以期对思政课教师提升学生满意度,增强思政课程效果提供一定的参考价值。
2021年06期 v.37;No.223 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] [下载次数：348 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王祖良;
我国处于创新创业的新时期,由于广西的地域等原因,目前广西高校在创新创业教育仍存在一些不足。本文通过对广西高校现有创新创业教育体系现状及现实意义进行分析,基于广西本地的一些特殊因素,提出了在多因素协同下广西高校建设创新创业教育体系的相关举措和建议,为其创新创业教育健康、安全、稳定的发展提供理论指导。
2021年06期 v.37;No.223 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 袁敏敏;
共青团是党的助手和后备军,其改革凝聚着党对共青团的充分信任和殷切希望。"微团课"是在不断发展的新媒体时代,特别是微信、微博、微视频迅速传播、流行的背景下,满足青年团员碎片化、便捷化、及时化的学习需求。目前,高校团员率达90%以上,新时代大学生呈现思想多元化、行为个性化、认知差异化、交流信息化,易受社会思潮影响,因此团课是对大学生思想引领的重要途径~([1])。本文分析了高校团课的现状,提出扩大影响范围加强思想引领、结合教学内容创新课程设计等实施路径,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：441 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周杰;
近些年来,随着我国高等教育的迅猛发展,以及国家颁布的支持政策,使得在校学生数量不断攀升,因而在一定程度上增加了高校学生管理工作的难度。对高校而言,学生管理工作是一项关键的工作内容,只有管好学生,才能提升学生的专业能力和综合素质,同时形成一种积极向上的校园氛围。在这一背景下,将心理健康教育有效融入高校学生管理工作中能够极大提升学生管理工作的质量和效率。基于此,本文从目前高校学生心理健康现状为切入口,提出了相应的解决策略,以期能够促进高校学生管理工作的健康长远发展。
2021年06期 v.37;No.223 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：336 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 朱仲廉;官建中;高涌;
随着互联网时代的发展,医学界迎来了前所未有的机遇,同样也面临更大的挑战。传统的临床医学教育主要是教师课堂教授和学生被动接受的方式,其与快速发展的互联网教育已不能相适应。互联网的发展及计算机技术的广泛普及带来了新的教学模式,改进了传统的教学方法,部分甚至颠覆了传统教学模式,这种改变更有利于学生获取新知识,同时提高教师的教学水平。因此,必须加强和提升临床专业教师素质,不断改进教学手段。本文就互联网+教育模式下骨科临床带教的研究加以探讨旨在提高骨科临床教学效果。
2021年06期 v.37;No.223 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1123K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 江艳;张昊;娄宁娜;
朋辈教育可界定为涵盖朋辈之间的各种帮助活动,提供倾听、支持及帮助,促进辅导双方共同发展和成长的教育活动。本文通过分析近二十年来高校朋辈辅导相关的理论和实证研究,归纳高校朋辈辅导效果的影响因素。结果发现辅导对象、辅导者、辅导关系、辅导环境及其他因素影响着高校朋辈辅导效果,因此高校应进一步提升朋辈辅导者的辅导能力、建立良好的朋辈辅导关系、创新高校朋辈辅导的理论成果、营造和谐的辅导环境来进一步提升高校朋辈辅导的效果。
2021年06期 v.37;No.223 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1285K] [下载次数：325 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李艳霞;
新时代对我国高校师德建设提出了新的要求。加强高校师德建设是高校"立德树人"根本任务的需要、高校"三全育人"体制的需要、高等教育内涵式发展的需要。为有效解决高校教师存在的政治意识不强、学术不端、教风不严、行为不正等师德问题,要以习近平总书记关于师德的重要讲话为理论指南、以党和国家制定出台的师德建设制度为实践指南,通过以文化塑形、以思想铸魂、以制度夯基、以监督护航,建立高校师德建设长效机制。
2021年06期 v.37;No.223 128-129+132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1360K] [下载次数：615 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 何静;李银凤;陈燕华;
培养应用型人才和具有一定文化水平及专业知识技能的社会主义劳动者、建设者是职业教育的目的。社会需要具有较高职业素养的毕业生,因此职业教育应该把培养学生的职业素养作为重要目标之一~①。笔者借鉴高职院校英语及专业课课程改革的经验,从分析基于职业素养的英语学科核心素养入手,进行以"职业素养培养"为目标的高职贯通英语"三有课堂"教学改革探索,总结"三有课堂"建设途径,为职业院校英语课程改革提供思路。
2021年06期 v.37;No.223 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1364K] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 段明;
在新时代背景下,高职院校应与现代企业协同共建产业学院,切实实现可持续发展与互惠共赢的教育目标,以此满足时代发展与经济建设对职业教育的基本诉求。然而在产业学院建设与发展的过程中,却面临着管理体制、利益目标、解决机制等层面的问题,导致其难以发挥出应有的功能和作用。对此,本文在结合高职院校产业学院发展问题的基础上,探究协同创新机制的基本内涵,并提出相应的建设策略,以期推动高职产业学院的健康发展。
2021年06期 v.37;No.223 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：549 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 黄尹琳;
近几年,愈发激烈的人才竞争,加快了工商管理专业由应用型教学向实践型教学转变的速度,这便是产学研用被提出的背景。该专业输送的人才应以复合人才为主,只有这样才能做到与时俱进,为企业管理及经济发展提供支持。由此可见,对工商管理而言,实践教学是大势所趋。要想使其优势得到应有发挥,关键是引入产学研用这一全新教学模式,由学校联合科研单位及相关企业共同开展教学活动,确保学生能力可得到全方位的培养与强化。基于此,本文从工商管理教学应用、实践教学要点与保障两方面来探究产学研用模式与高校工商管理专业教学改革。
2021年06期 v.37;No.223 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 李妙娟;
新时期背景下,基于OBE教学理念的教学改革工作实现创新发展。在OBE教学理念下,强调人才培养质量作为学校生存之本,需要积极构建完善的教学质量保障体系。通过完善的教学质量保障体系对教育教学工作进行有效监督,进而才能为提升教学质量提供保障。基于此,本文简单概述OBE教学理念与教学质量保证体系,结合OBE教学理念下教学质量保证体系的构建价值,提出构建策略,以期实现教学改革工作的创新发展。
2021年06期 v.37;No.223 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：709 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 刘蕊;
信息化教育发展背景下,传统的教学模式已无法满足当前教学改革的目标。混合教学作为新型教学模式,已得到广泛运用。本文以高职公共英语课程为例,将超星学习通平台融入混合教学模式,按照课前、课中和课后环节示范实施智慧英语课程教学,并对教学效果进行客观评价和反思,为高职公共英语课程改革提供借鉴。
2021年06期 v.37;No.223 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1280K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 谭艳超;管淑波;王子鸣;
在我国现阶段发展中,创业教育越来越受人们的关注。大学生创业也在一定程度上减轻了就业压力大的问题,其中残疾大学生创业更是能够帮助其不断实现自身价值,为我国经济建设贡献力量。本文在此基础上主要探讨了现阶段残疾大学生创业教育体系建设过程中遇到的困难,并针对这些困难提出相应的解决措施,希望能够促进我国残疾大学生创业教育体系协同构建以及发展。
2021年06期 v.37;No.223 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1238K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 唐成燕;
本文就高职院校文化素质教育课程建设现状进行了分析与探讨,同时结合我国高职院校文化素质教育课程建设相关研究成果以及实践经验,对我国高职院校英语师范专业的文化素质教育课程建设提出了有针对性的措施与建议。
2021年06期 v.37;No.223 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王芬;
学前教育专业目前多以校企合作为前提,让学生在校就读期间以"学徒"身份走向岗位。学徒制培养模式让学生将知识与实务相结合,大大提高了就业能力。但这种培养模式也存在一些问题,需要进一步改进。基于此,本文阐述了现代学徒制人才培养模式的概念,并针对培养模式存在的不足,提出加强政府、学校、企业之间的联系与配合,制定严格的实习生和企业幼教的筛选制度等措施,为培养有真才实学、具备专业实用技能的学前教育工作者提供参考。
2021年06期 v.37;No.223 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1279K] [下载次数：378 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 吴东领;吴俊娇;
河北省高职院校有序推进《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的实施意见》(冀政发〔2015〕41号)文件中,仍脱离不了传统意义上众创空间成果培养,与互联网产业关联性不大,缺乏以互联网技术为媒介,推动实体经济发展。本研究聚焦于面向创客教育的河北高职生互联网+众创空间生态系统构建与研究,通过对河北省高职院校现状的众创空间调研,对比分析众多职业院校众创空间发展模式与互联网+之间的关联影响。针对互联网+创客教育高职生态系统主体要素和环境要素进行分析,提出创客教育高职生态系统"互联网+众创空间"创业孵化实训平台实践框架。
2021年06期 v.37;No.223 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1331K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 吴建丽;
在信息爆炸的今天,各种学习似乎变得很容易,却也很难深入。不知道从何时起,学生的学习能力越来越弱,甚至几乎丧失殆尽。对于《机械制图》这样的专业课程,尤其需要思维能力,如何让学生学会制图并且能深入学习,本文提供了一则案例,并提出了以问题为导向进行学习设计,创造条件引导学生表达,注重评价,及时鼓励的培养策略,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1384K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吴琼香;
职业院校是我国教育体系中的重要组成部分,是我国专业应用型人才培养的主要阵地。随着互联网技术的高速发展,传统职业教育模式已经无法满足我国现代职业教育人才培养的需求,职业教育模式的改革迫在眉睫。"互联网+职业教育"的智慧教育模式是职业教育改革的新趋势,这就要求职业院校应加强对这一方面的重视和研究,并充分发挥"互联网+"时代的优势,推动我国职业教育改革的深化。为此,本文主要对"互联网+职业教育"的智慧教育进行简要分析,以期能够给相关人员带来启示。
2021年06期 v.37;No.223 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：307 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 于君桐;李凌霄;曹晨;
随着社会、经济的发展和"建设健康中国,关注健康行动"口号的响起,人们生活水平质量不断提高,头皮与头发的健康状况越来越受到重视,关注度越来越高,头皮健康管理市场急速扩大,需求量日益增加。基于此环境下如何培养头皮健康管理的专业人才、开发头皮管理项目,成为美容行业发展的新方向。本文阐述了校企共同开发头皮管理项目的研究价值,并提出"双课堂""双导师"教学及评价模式、共建活力课堂等人才培养模式等头皮管理项目人才培养模式构建途径,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张爱娣;
伴随我国社会经济高速发展,各产业转型升级,对工匠精神的人才需求更为迫切。职业院校《园林制图》实践教学的过程中,同样应融入工匠精神,通过不断创新实践教学方法,巩固工匠人才培育效果,解决现有的实践教学问题。鉴于此,本文在明确工匠精神内涵与培育必要性的基础上,提出了组织小班教学、深化校企合作,以及采用多种教学方法,培育工匠精神的职业院校《园林制图》实践教学方法。
2021年06期 v.37;No.223 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张景发;
广科国贸专业依托"跨境电商协同育人中心"打造融"产、赛、创、证、思"等核心元素为一体的国贸"双精准"人才培养模式,以精准对接国际商务产业转型升级,校企协同培养跨境电商高素质技能型人才。基于此,本文从产教融合、专创融合、赛教融合、课证融合、课思融合这几方面具体研究了基于"跨境电商协同育人中心"的高职"双精准"人才培养模式。
2021年06期 v.37;No.223 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K] [下载次数：397 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 周依依;
在"一带一路"倡议得到不断推进的背景下,我国与沿线国家的教育合作与交流力度日渐提升。高职院校也逐渐承担起来华留学生的培养工作,并以人才供给和培养为抓手,注重留学生教育的针对性与实效性。而打造有效课堂是高职教育基于"一带一路"教学难点与学生特点,提高服务社会、服务经济质量的关键,能够为我国的教育国际化发展提供支持和帮助。对此,本文结合留学生的基本特点与教学难点,提出"汉语课程"有效课堂的构建策略,以供参考。
2021年06期 v.37;No.223 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1278K] [下载次数：170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ]