- 李为;
思想政治工作是党的工作的重要组成部分,做好思想政治工作,是各级党组织职责所在。只有做好思想政治工作,才能充分发挥和调动广大职工群众的积极性,为社会主义现代化建设贡献力量。所以,思想政治工作要适应新形势,新发展和新需要。
2004年02期 No.74 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李为;
思想政治工作是党的工作的重要组成部分,做好思想政治工作,是各级党组织职责所在。只有做好思想政治工作,才能充分发挥和调动广大职工群众的积极性,为社会主义现代化建设贡献力量。所以,思想政治工作要适应新形势,新发展和新需要。
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爱国主义教育是高校大学生思想政治教育的基本内容之一,在新时期新形势下,高校爱国主义教育创新已迫在眉捷,本文从传统爱国主义四要素出发,从分析爱国主义认知、情感、意志、行为入手,多渠道地探索高校爱国主义教育。
2004年02期 No.74 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘春学;张广洲;
爱国主义教育是高校大学生思想政治教育的基本内容之一,在新时期新形势下,高校爱国主义教育创新已迫在眉捷,本文从传统爱国主义四要素出发,从分析爱国主义认知、情感、意志、行为入手,多渠道地探索高校爱国主义教育。
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加入世贸组织后经济全球化、科学技术国际化的新社会环境对高等教育有了新的要求,作者立足于时代要求的高度,探讨了我国高等教育教学的弊端和改革的具体对策。
2004年02期 No.74 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱云霞;
加入世贸组织后经济全球化、科学技术国际化的新社会环境对高等教育有了新的要求,作者立足于时代要求的高度,探讨了我国高等教育教学的弊端和改革的具体对策。
2004年02期 No.74 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 于秀丽;王洪军;
中国传统伦理思想中,以主静、内求为特征,这是由于中国特定的经济、政治、地理、文化等因素所致的,其影响至今存在。西方伦理思想以主动、外求为特征,突出个人本位主义,自古希腊古罗马时代就已形成传统,现代社会更为突出,这也是和西方的经济、政治、文化等分不开的。中国和西方的不同的道德观各有不同的渊源,对此进行深入研究有利于指导社会主义道德建设。
2004年02期 No.74 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 于秀丽;王洪军;
中国传统伦理思想中,以主静、内求为特征,这是由于中国特定的经济、政治、地理、文化等因素所致的,其影响至今存在。西方伦理思想以主动、外求为特征,突出个人本位主义,自古希腊古罗马时代就已形成传统,现代社会更为突出,这也是和西方的经济、政治、文化等分不开的。中国和西方的不同的道德观各有不同的渊源,对此进行深入研究有利于指导社会主义道德建设。
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本文论述了中国传统道德对当代学生的影响,提出在当前学校德育中要以中国传统道德的精华来消除市场经济带来的消极影响,同时必须摒弃传统道德中的糟粕,创造适应新时代的新道德。
2004年02期 No.74 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘明杰;朱敏莉;邵娟;刘兵;
本文论述了中国传统道德对当代学生的影响,提出在当前学校德育中要以中国传统道德的精华来消除市场经济带来的消极影响,同时必须摒弃传统道德中的糟粕,创造适应新时代的新道德。
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教师道德素质是教师综合素质的重要组成部分。"大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强师德建设"。因此认真研究和探讨新时期教师道德素质问题,培养和提高教师道德素质是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
2004年02期 No.74 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 329K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王铁梅;董敏;
教师道德素质是教师综合素质的重要组成部分。"大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强师德建设"。因此认真研究和探讨新时期教师道德素质问题,培养和提高教师道德素质是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
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实施素质教育是我国教育改革的一大举措,对于培养更多的现代化建设的合格人才有着重要意义。教师素质如何是素质教育成败的关键,因此提高教师素质迫在眉睫,要使他们确立正确的教育观念,形成崇高的思想道德,还要激励他们注重提高职业技能,只要教师素质全方位提高了,素质教育就可以顺利实施了。
2004年02期 No.74 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周继明;
实施素质教育是我国教育改革的一大举措,对于培养更多的现代化建设的合格人才有着重要意义。教师素质如何是素质教育成败的关键,因此提高教师素质迫在眉睫,要使他们确立正确的教育观念,形成崇高的思想道德,还要激励他们注重提高职业技能,只要教师素质全方位提高了,素质教育就可以顺利实施了。
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青少年学生的思想素质教育应面对现实,与学生思想状况同步,发挥"传道"与"解惑"的功能。
2004年02期 No.74 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 顾鸿燕;
青少年学生的思想素质教育应面对现实,与学生思想状况同步,发挥"传道"与"解惑"的功能。
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人类已迈入21世纪,学生工作要不断适应时代发展的需要,全面实施素质教育。本文结合学生工作实际,论述了素质教育的内涵、特征及如何在素质教育背景下进行高校学生工作。
2004年02期 No.74 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李莹;李江华;陈尧;
人类已迈入21世纪,学生工作要不断适应时代发展的需要,全面实施素质教育。本文结合学生工作实际,论述了素质教育的内涵、特征及如何在素质教育背景下进行高校学生工作。
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二十一世纪教育发展的主要目标不是培养被动掌握别人所给予的信息、知识面窄的人才,而是要培养全面发展的具有开拓精神的创新人才。创新人才培养的前提是实施创新教育,只有实施创新教育,才能培养出创新人才。
2004年02期 No.74 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 纪艳;姜卫春;
二十一世纪教育发展的主要目标不是培养被动掌握别人所给予的信息、知识面窄的人才,而是要培养全面发展的具有开拓精神的创新人才。创新人才培养的前提是实施创新教育,只有实施创新教育,才能培养出创新人才。
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本文主要就学校现代化中的教育观念现代化、教师队伍现代化和课堂教学现代化进行了阐述。
2004年02期 No.74 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王淑清;
本文主要就学校现代化中的教育观念现代化、教师队伍现代化和课堂教学现代化进行了阐述。
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70年代末80年代初,一股"人道主义热"携带着思想解放运动的凌厉声势,以"伤痕"文学为契机,在中国勃然兴起。这次争论,借用西方文艺复兴以来的人道主义话语,通过特定的方式完成了对社会主义"异化"的批判,突破了"左"倾思想禁锢,一个"大写人"经过长期的人为摧残终于又凸现在人们面前。这股关于人道主义争论的思潮,成为现实主义文学复兴的一面旗帜。随着时代的发展,这次争论对文学实践的意义越来越彰显出来。因此,有必要对新时期人道主义的实质内容和现实意义作出科学的认识和评价,也有必要对这次争论再进行一次回顾,澄清一些认识,对其所具有的深层意义再作一次梳理。
2004年02期 No.74 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 278K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李长中;
70年代末80年代初,一股"人道主义热"携带着思想解放运动的凌厉声势,以"伤痕"文学为契机,在中国勃然兴起。这次争论,借用西方文艺复兴以来的人道主义话语,通过特定的方式完成了对社会主义"异化"的批判,突破了"左"倾思想禁锢,一个"大写人"经过长期的人为摧残终于又凸现在人们面前。这股关于人道主义争论的思潮,成为现实主义文学复兴的一面旗帜。随着时代的发展,这次争论对文学实践的意义越来越彰显出来。因此,有必要对新时期人道主义的实质内容和现实意义作出科学的认识和评价,也有必要对这次争论再进行一次回顾,澄清一些认识,对其所具有的深层意义再作一次梳理。
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本文从读者接受的角度阐释误读的审美功能,即展示民族文化心理,完善作者和读者的审美心理结构,为不同民族和不同文化审美观念的理解和交流建立平台。
2004年02期 No.74 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 楚金波;
本文从读者接受的角度阐释误读的审美功能,即展示民族文化心理,完善作者和读者的审美心理结构,为不同民族和不同文化审美观念的理解和交流建立平台。
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《荀子》富于文采,尤其在于它有两篇纯文学作品《成相》和《赋篇》。影响《荀子》文学色彩的因素是多方面的,但不容忽视的一点是,外在形式和情感内容上,受到了楚辞的影响。
2004年02期 No.74 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘强;张建富;
《荀子》富于文采,尤其在于它有两篇纯文学作品《成相》和《赋篇》。影响《荀子》文学色彩的因素是多方面的,但不容忽视的一点是,外在形式和情感内容上,受到了楚辞的影响。
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杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人,现存1400余首诗中有近200首诗中直接出现了"哭"、"泪"等词语。在这些"哭"诗之中始终跳动着时代的脉博,表达了诗人对国家百姓的关切,对亲朋好友的思念,对故土家园的难舍,体现了诗人忧国忧民的崇高情怀。正是由于这种深沉而又刚劲的内容,使得杜甫的"哭"诗并不显得贫弱萎琐,反而有一种沉郁阔大的意境。
2004年02期 No.74 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：426 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曾礼军;
杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人,现存1400余首诗中有近200首诗中直接出现了"哭"、"泪"等词语。在这些"哭"诗之中始终跳动着时代的脉博,表达了诗人对国家百姓的关切,对亲朋好友的思念,对故土家园的难舍,体现了诗人忧国忧民的崇高情怀。正是由于这种深沉而又刚劲的内容,使得杜甫的"哭"诗并不显得贫弱萎琐,反而有一种沉郁阔大的意境。
2004年02期 No.74 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：426 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张旗;
晴雯与袭人是宝玉身边的两个头面丫头,是一组对比着的悲剧人物。晴雯是"心比天高"却"身为下贱"的自尊傲世,洁身自好的奴隶,她是反抗者的代表,她反对尊卑贵贱的等级歧视,主张人与人平等。所以她的性格和行为当然不被贾府的主子们容许,她最后被逐乃至于"寿夭"就是必然的了。两个对比的人物都是悲剧性的。说明作为奴隶,反抗是悲剧,顺从也是悲剧,要想获得平等的生活,要想摆脱不公正的命运,在那个社会里,只靠个人奋斗是行不通的。所谓"千古艰难惟一死"即是此理。
2004年02期 No.74 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 300K] [下载次数：647 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张旗;
晴雯与袭人是宝玉身边的两个头面丫头,是一组对比着的悲剧人物。晴雯是"心比天高"却"身为下贱"的自尊傲世,洁身自好的奴隶,她是反抗者的代表,她反对尊卑贵贱的等级歧视,主张人与人平等。所以她的性格和行为当然不被贾府的主子们容许,她最后被逐乃至于"寿夭"就是必然的了。两个对比的人物都是悲剧性的。说明作为奴隶,反抗是悲剧,顺从也是悲剧,要想获得平等的生活,要想摆脱不公正的命运,在那个社会里,只靠个人奋斗是行不通的。所谓"千古艰难惟一死"即是此理。
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思想品德教育是学校教育的重中之重,转变观念,更新手段,整合教育力量分配是加强青少年思想品德教育的可行办法和有效途径。
2004年02期 No.74 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 战静岩;
思想品德教育是学校教育的重中之重,转变观念,更新手段,整合教育力量分配是加强青少年思想品德教育的可行办法和有效途径。
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案例教学是高师法律基础课课堂教学常用的手段,只有坚持案例的准确性,强化案例的针对性。注意案例的趣味性,侧重案例的思想性,搞好案例的实效性,才能使案例教学起到应有的作用。
2004年02期 No.74 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王玉武;裴荣范;
案例教学是高师法律基础课课堂教学常用的手段,只有坚持案例的准确性,强化案例的针对性。注意案例的趣味性,侧重案例的思想性,搞好案例的实效性,才能使案例教学起到应有的作用。
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说话是学生语文的重要组成部分,说话能力的培养在语文教学中占有重要的地位,运用多种方法进行训练,是提高学生说话能力的重要手段。
2004年02期 No.74 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘桂杰;
说话是学生语文的重要组成部分,说话能力的培养在语文教学中占有重要的地位,运用多种方法进行训练,是提高学生说话能力的重要手段。
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开放式阅读教学是全新的阅读教学模式,是现代阅读教学理念的具体表现形式,是阅读方式的变革——从传统的单一的阅读走向丰富的阅读。开放式的阅读教学目的,就是让学生获得阅读主体地位和阅读的主动权,拓宽学生阅读空间和视野,重视个性化阅读,合作阅读,创新阅读,从培养学生阅读情感入手,达到学生自我构建阅读经验的目的。为此,笔者提出了开放式阅读教学模式,依据《课标》提出的现代阅读理念,制定了开放式阅读教学原则,设计了教学流程,分析了该教学模式体现的特点,同时提出了该教学模式对教师素质的要求。
2004年02期 No.74 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 高春梅;
开放式阅读教学是全新的阅读教学模式,是现代阅读教学理念的具体表现形式,是阅读方式的变革——从传统的单一的阅读走向丰富的阅读。开放式的阅读教学目的,就是让学生获得阅读主体地位和阅读的主动权,拓宽学生阅读空间和视野,重视个性化阅读,合作阅读,创新阅读,从培养学生阅读情感入手,达到学生自我构建阅读经验的目的。为此,笔者提出了开放式阅读教学模式,依据《课标》提出的现代阅读理念,制定了开放式阅读教学原则,设计了教学流程,分析了该教学模式体现的特点,同时提出了该教学模式对教师素质的要求。
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数学教学的层次性是培养学生教学综合能力的有效途径。
2004年02期 No.74 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苏凤波;
数学教学的层次性是培养学生教学综合能力的有效途径。
2004年02期 No.74 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张艳秋;
本文通过导入要奇、精讲点拔、巧设疑问、小结精简四个层次的课堂实距,在启发式教学模式中取得了良好的效果。
2004年02期 No.74 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张艳秋;
本文通过导入要奇、精讲点拔、巧设疑问、小结精简四个层次的课堂实距,在启发式教学模式中取得了良好的效果。
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上好一堂化学课,有好的教学导入非常重要。教学实践证明,不同的定向导入对学习成果有不同的影响。本文试就导入在化学课教学中的作用和常采用的方法如直接导入、设问导入、追问导入、讨论导入、对比导入、实验导入、趣闻导入、生活导入和计算导入等导入方法谈点拙见。
2004年02期 No.74 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵善峰;
上好一堂化学课,有好的教学导入非常重要。教学实践证明,不同的定向导入对学习成果有不同的影响。本文试就导入在化学课教学中的作用和常采用的方法如直接导入、设问导入、追问导入、讨论导入、对比导入、实验导入、趣闻导入、生活导入和计算导入等导入方法谈点拙见。
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培养学生的创新能力是素质教育的一个重要内容。笔者从优化课堂结构入手,阐述了在生物教学中其对培养学生创新意识和能力的重要作用。
2004年02期 No.74 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨丽红;
培养学生的创新能力是素质教育的一个重要内容。笔者从优化课堂结构入手,阐述了在生物教学中其对培养学生创新意识和能力的重要作用。
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理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。本文阐述了智力与非智力因素的关系,同时提出了地理教学中开发非智力因素的主要途径。
2004年02期 No.74 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王纯岩;朱叶然;
理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。本文阐述了智力与非智力因素的关系,同时提出了地理教学中开发非智力因素的主要途径。
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网络环境下计算机机房维护面临着新的挑战,本文以目前 WINDOWS98系统为例,从硬件与软件两方面就网络环境下的机房维护提出对策。
2004年02期 No.74 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 黄红兵;
网络环境下计算机机房维护面临着新的挑战,本文以目前 WINDOWS98系统为例,从硬件与软件两方面就网络环境下的机房维护提出对策。
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外语教学是一个非常复杂的过程,涉及到多种因素,这些因素直接影响着学习者的外语学习。学习者的学习动机的激发与培养是这些因素中非常重要的一个方面,本文通过作者的教学工作实践,提出了今后的教学工作中如何加强学生外语学习动机的激发与培养的问题。
2004年02期 No.74 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕绍全;胡兰英;
外语教学是一个非常复杂的过程,涉及到多种因素,这些因素直接影响着学习者的外语学习。学习者的学习动机的激发与培养是这些因素中非常重要的一个方面,本文通过作者的教学工作实践,提出了今后的教学工作中如何加强学生外语学习动机的激发与培养的问题。
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本文分析了美国英语和英国英语在拼写方面的差异。重点分析了诺亚·韦伯斯特对美英英语拼写差异产生的影响。
2004年02期 No.74 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁庆合;
本文分析了美国英语和英国英语在拼写方面的差异。重点分析了诺亚·韦伯斯特对美英英语拼写差异产生的影响。
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通过更新观念,改变原有的古板教学方法,使英语教学水平得到有效提高。
2004年02期 No.74 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张彦玲;
通过更新观念,改变原有的古板教学方法,使英语教学水平得到有效提高。
2004年02期 No.74 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王峰岐;
本文就听力的重要性以及如何提高学生的听力水平谈出了自己的一些见解。
2004年02期 No.74 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王峰岐;
本文就听力的重要性以及如何提高学生的听力水平谈出了自己的一些见解。
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本文分析了英语教学所取得的成就与存在的问题,指出了大学英语课堂教学应着眼于课堂互动,以学生为中心,采用多种方法,提高学生的语言交际能力。
2004年02期 No.74 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨金华;郭铭;
本文分析了英语教学所取得的成就与存在的问题,指出了大学英语课堂教学应着眼于课堂互动,以学生为中心,采用多种方法,提高学生的语言交际能力。
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本文通过问卷调查和词汇测试练习,研究了我校非英语专业本科生在基础英语学习中词汇策略的使用特点。结果发现,我校大部分学生在词汇策略的使用上较为单一,不能灵活地综合运用多种策略掌握词汇。鉴于英语成绩与词汇学习策略的使用上存在正相关关系,本文提出:我校公共英语教学中应注重词汇学习策略的培训,帮助学生选择并使用多种有效的词汇策略,提高学习效率,进而提高英语整体水平,顺利通过本校及大学英语四级和公共英语水平测试。
2004年02期 No.74 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何丽艳;
本文通过问卷调查和词汇测试练习,研究了我校非英语专业本科生在基础英语学习中词汇策略的使用特点。结果发现,我校大部分学生在词汇策略的使用上较为单一,不能灵活地综合运用多种策略掌握词汇。鉴于英语成绩与词汇学习策略的使用上存在正相关关系,本文提出:我校公共英语教学中应注重词汇学习策略的培训,帮助学生选择并使用多种有效的词汇策略,提高学习效率,进而提高英语整体水平,顺利通过本校及大学英语四级和公共英语水平测试。
2004年02期 No.74 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李继峰;赵雪峰;
在初中英语教学中,根据学生的心理特点,可采用英语表演这种形式调动学生的主观能动性,激发共探究、好专等心理,从而转化为求知欲和创造力。
2004年02期 No.74 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李继峰;赵雪峰;
在初中英语教学中,根据学生的心理特点,可采用英语表演这种形式调动学生的主观能动性,激发共探究、好专等心理,从而转化为求知欲和创造力。
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"任务型"教学是当前英语教学改革中的有效教学方法和教学途径,对提高和培养学生使用语言能力、思维能力、交际能力具有重要作用。
2004年02期 No.74 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘晶;
"任务型"教学是当前英语教学改革中的有效教学方法和教学途径,对提高和培养学生使用语言能力、思维能力、交际能力具有重要作用。
2004年02期 No.74 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李俊玉;
本文将俄罗斯早期外语教育分为三个阶段,在分析各个阶段发展的状貌基础之上进行比较分析,我们发现,尽管俄罗斯早期外语教育发展得较早,但在教学方法、教学效果、教材选择等方面仍然有不足之处,进而分析俄罗斯早期外语教育的现状以及发展趋势。
2004年02期 No.74 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李俊玉;
本文将俄罗斯早期外语教育分为三个阶段,在分析各个阶段发展的状貌基础之上进行比较分析,我们发现,尽管俄罗斯早期外语教育发展得较早,但在教学方法、教学效果、教材选择等方面仍然有不足之处,进而分析俄罗斯早期外语教育的现状以及发展趋势。
2004年02期 No.74 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 薛亚君;
高师音乐教学与专业音乐院校的教学有很大的差别。根据多年来在学生实习中所反映出的实际问题,本文提出了切实有效的改革方案。
2004年02期 No.74 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 薛亚君;
高师音乐教学与专业音乐院校的教学有很大的差别。根据多年来在学生实习中所反映出的实际问题,本文提出了切实有效的改革方案。
2004年02期 No.74 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 宣传兵;
音乐欣赏教学应重点把握美感、联想、理智三个层次,把握四个方面的要点,使欣赏者的艺术修养和审美能力得到有效提高。
2004年02期 No.74 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宣传兵;
音乐欣赏教学应重点把握美感、联想、理智三个层次,把握四个方面的要点,使欣赏者的艺术修养和审美能力得到有效提高。
2004年02期 No.74 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王昕;王光辉;
本文通过对回族舞蹈作品《花儿与少年》的分析,来探讨打造一个具有民族特征与地域特色的民族舞蹈动态语汇建构的必要性,与在建构中的审美标准以及可具体操作的方式方法。目的在于为今天发展势头迅猛的宁夏回族舞蹈提供一些可供参考的建议,使之在今后的历史发展过程中充实完善再接辉煌。
2004年02期 No.74 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王昕;王光辉;
本文通过对回族舞蹈作品《花儿与少年》的分析,来探讨打造一个具有民族特征与地域特色的民族舞蹈动态语汇建构的必要性,与在建构中的审美标准以及可具体操作的方式方法。目的在于为今天发展势头迅猛的宁夏回族舞蹈提供一些可供参考的建议,使之在今后的历史发展过程中充实完善再接辉煌。
2004年02期 No.74 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 407K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 黄新;
体育意识的培养是造就全面发展的合格人才的重要组成部分,是为国家输送高素质人才的重要手段和有效途径。
2004年02期 No.74 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄新;
体育意识的培养是造就全面发展的合格人才的重要组成部分,是为国家输送高素质人才的重要手段和有效途径。
2004年02期 No.74 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕海涛;陈忠;
本文根据学校体育"健康第一"的指导思想,转变教师的传统观念,结合中学生学习体育的兴趣特点,对培养学生的体育兴趣及体验快乐与成功进行探讨,让学生养成终身体育的意识,提高学校体育课的教学质量和效果。
2004年02期 No.74 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕海涛;陈忠;
本文根据学校体育"健康第一"的指导思想,转变教师的传统观念,结合中学生学习体育的兴趣特点,对培养学生的体育兴趣及体验快乐与成功进行探讨,让学生养成终身体育的意识,提高学校体育课的教学质量和效果。
2004年02期 No.74 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王海涛;范小明;芦家伟;
"挡拆"是多种掩护配合的总称,即队员在相互掩护的过程中创造接球投篮或二次进攻机会的一种配合方法。本文就篮球教学中的"挡拆"配合的训练以及比赛中的运用谈一下粗浅体会,供同仁指教。
2004年02期 No.74 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 王海涛;范小明;芦家伟;
"挡拆"是多种掩护配合的总称,即队员在相互掩护的过程中创造接球投篮或二次进攻机会的一种配合方法。本文就篮球教学中的"挡拆"配合的训练以及比赛中的运用谈一下粗浅体会,供同仁指教。
2004年02期 No.74 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 吴艳菊;袁丽萍;
运用科学的训练方法,提高学生的中长跑成绩,对增强学生体质,培养顽强性格具有重要意义。
2004年02期 No.74 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴艳菊;袁丽萍;
运用科学的训练方法,提高学生的中长跑成绩,对增强学生体质,培养顽强性格具有重要意义。
2004年02期 No.74 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐华;
本文就体育教学中的讲解、示范所应注意的事项和遵循的原则展开了论述。
2004年02期 No.74 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐华;
本文就体育教学中的讲解、示范所应注意的事项和遵循的原则展开了论述。
2004年02期 No.74 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 丛金龙;
在市场经济形势下,转变观念,开拓思路,确立服务意识和经营意识是专业图书馆的根本出种。
2004年02期 No.74 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丛金龙;
在市场经济形势下,转变观念,开拓思路,确立服务意识和经营意识是专业图书馆的根本出种。
2004年02期 No.74 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王丽芳;
文章论述高校图书馆信息资源的优势,构成信息资源开发的对策等几个问题。只有有效开发和利用信息资源,图书馆管理才能提高到新层次。
2004年02期 No.74 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王丽芳;
文章论述高校图书馆信息资源的优势,构成信息资源开发的对策等几个问题。只有有效开发和利用信息资源,图书馆管理才能提高到新层次。
2004年02期 No.74 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴连德;崔学成;
知识经济的出现,确立了知识在经济运行中的地位与作用,同时也对新时期人员的素质有了更高的要求,特别是对处在知识宝库前沿阵地的高校图书资料管理人员提出了挑战。因此,加强高校图书资料管理人员的素质建设,已成为当前的一项重要任务。
2004年02期 No.74 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴连德;崔学成;
知识经济的出现,确立了知识在经济运行中的地位与作用,同时也对新时期人员的素质有了更高的要求,特别是对处在知识宝库前沿阵地的高校图书资料管理人员提出了挑战。因此,加强高校图书资料管理人员的素质建设,已成为当前的一项重要任务。
2004年02期 No.74 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵歆艺;
教育职能是在文献流通中向学生灌输知识、提高知识水平和综合能力。文章从强化和发挥图书馆教育职能入手,深入探讨了教育职能的物质基础、物质条件、技术手段及发挥教育职能的关键所在。
2004年02期 No.74 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵歆艺;
教育职能是在文献流通中向学生灌输知识、提高知识水平和综合能力。文章从强化和发挥图书馆教育职能入手,深入探讨了教育职能的物质基础、物质条件、技术手段及发挥教育职能的关键所在。
2004年02期 No.74 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨巧玲;齐隽;
档案工作在日益发展的现代化进程中,面临许多机遇和挑战,档案管理人员必须增强责任感,提高业务水平和工作技能,以适应现代社会发展的需要。
2004年02期 No.74 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨巧玲;齐隽;
档案工作在日益发展的现代化进程中,面临许多机遇和挑战,档案管理人员必须增强责任感,提高业务水平和工作技能,以适应现代社会发展的需要。
2004年02期 No.74 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 石英;
档案工作标准化,是指在档案工作领域内,由档案事业主管机关会同标准化部门对档案工作的管理、方法、概念、原则、质量、设施等制订出科学的统一的规划和技术规范,并予以贯彻执行、修订的全部过程,使档案工作逐步规范化、统一化,以获得最佳的工作秩序和社会效益。
2004年02期 No.74 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 石英;
档案工作标准化,是指在档案工作领域内,由档案事业主管机关会同标准化部门对档案工作的管理、方法、概念、原则、质量、设施等制订出科学的统一的规划和技术规范,并予以贯彻执行、修订的全部过程,使档案工作逐步规范化、统一化,以获得最佳的工作秩序和社会效益。
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