- 刘晓;
精神文明是人类改造主观世界的各种精神成果的总和。中国三代领导集体都十分重视精神文明的作用。它既是社会主义的本质特征,更是社会主义现代化建设的精神动力和智力支持。精神不是万能的,但没有精神是万万不行的。因此,在社会主义市场经济条件下,必须加强精神文明建设。
2002年04期 No.68 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘晓;
精神文明是人类改造主观世界的各种精神成果的总和。中国三代领导集体都十分重视精神文明的作用。它既是社会主义的本质特征,更是社会主义现代化建设的精神动力和智力支持。精神不是万能的,但没有精神是万万不行的。因此,在社会主义市场经济条件下,必须加强精神文明建设。
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是有中国特色的一项行之有效的基本制度,在新形势下,必须进一步坚持和完善这一制度。
2002年04期 No.68 3-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 205K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴点明;
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是有中国特色的一项行之有效的基本制度,在新形势下,必须进一步坚持和完善这一制度。
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高校作为人才培养的机构,为社会提供的人才不仅要有知识与能力,更要有良好的精神素质,而这种精神素质的培养在很大程度上依赖高校自身是否具有良好的文化精神,本文拟对高校文化精神的塑造作些探讨。
2002年04期 No.68 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何仲坚;
高校作为人才培养的机构,为社会提供的人才不仅要有知识与能力,更要有良好的精神素质,而这种精神素质的培养在很大程度上依赖高校自身是否具有良好的文化精神,本文拟对高校文化精神的塑造作些探讨。
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本文从德育指导思想、德育准备、德育内容选择、德育形式、德育整体效能五个方面阐述了加强学校德育工作针对性问题,提出了强化德育工作针对性是增强德育实效性的关键。
2002年04期 No.68 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 史春波;张凤云;
本文从德育指导思想、德育准备、德育内容选择、德育形式、德育整体效能五个方面阐述了加强学校德育工作针对性问题,提出了强化德育工作针对性是增强德育实效性的关键。
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"学校对未成年学生不承担监护职责"是《办法》对相关法律规范的明确,具有普遍适用性。《办法》存在缺陷,但对学校、教育行政部门有约束力,而法院判案时只作参考。学校承担学生伤害责任,应符合一般侵权责任要件。
2002年04期 No.68 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙涌翔;
"学校对未成年学生不承担监护职责"是《办法》对相关法律规范的明确,具有普遍适用性。《办法》存在缺陷,但对学校、教育行政部门有约束力,而法院判案时只作参考。学校承担学生伤害责任,应符合一般侵权责任要件。
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新经济时代具有以往经济形态所不具有的显著特征,其中一个很重要的方面就是对人力资源开发的极大重视。而人力资源开发是以新发展观为指导,进行实践探索,为迎接新经济时代的到来打好人才资源开发的思想基础,营造人才资源开发的社会环境。
2002年04期 No.68 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王明新;
新经济时代具有以往经济形态所不具有的显著特征,其中一个很重要的方面就是对人力资源开发的极大重视。而人力资源开发是以新发展观为指导,进行实践探索,为迎接新经济时代的到来打好人才资源开发的思想基础,营造人才资源开发的社会环境。
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本文从庄子的道论出发,指出庄子在体道的途径上由认识转向直觉体悟的过程。与这一转向相应,本文探讨了庄子在对"言"的两个看似矛盾的态度,一是"得意忘言",二是庄子对言说本身作为一种行为的重视。本文认为,这两种态度是相统一的,是由庄子对道的直觉体悟方式决定的。
2002年04期 No.68 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 304K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘岗;
本文从庄子的道论出发,指出庄子在体道的途径上由认识转向直觉体悟的过程。与这一转向相应,本文探讨了庄子在对"言"的两个看似矛盾的态度,一是"得意忘言",二是庄子对言说本身作为一种行为的重视。本文认为,这两种态度是相统一的,是由庄子对道的直觉体悟方式决定的。
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20世纪60年代掀起的结构主义思潮以及随后出现的后结构主义思潮对学习理论的演变产生了深刻的影响。早期建构主义学习论以结构主义为理论取向,力图解释客观的知识结构如何通过个体与之相互作用而内化为个体的认知结构。现代建构主义则秉承后结构主义"无结构"、"去中心"、"相对性"等原则,提出了一种网络化、非结构性、具有相对性的学习理论,颠覆和发展了以往的学习理论,具有其它学习理论无法匹及的优点,但也带有否定客观性,抛弃反映范畴等缺陷。
2002年04期 No.68 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：250 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 郑深;
20世纪60年代掀起的结构主义思潮以及随后出现的后结构主义思潮对学习理论的演变产生了深刻的影响。早期建构主义学习论以结构主义为理论取向,力图解释客观的知识结构如何通过个体与之相互作用而内化为个体的认知结构。现代建构主义则秉承后结构主义"无结构"、"去中心"、"相对性"等原则,提出了一种网络化、非结构性、具有相对性的学习理论,颠覆和发展了以往的学习理论,具有其它学习理论无法匹及的优点,但也带有否定客观性,抛弃反映范畴等缺陷。
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卢梭的教育理论在18世纪是富于革命性的,他无情地揭露封建教育的腐朽丑恶,痛中时弊。他那锐利的笔锋更使得他的著作显示出绝大的煽动力。尊重儿童的天性,否认公民教育,认为儿童出生就秉赋着天性构成其教育理论的特色。笔者试图通过对卢梭自然教育思想的局限性进行初步探索,并从中得到反思与借鉴。
2002年04期 No.68 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数：740 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 廖燕云;方银汇;吴玫桂;
卢梭的教育理论在18世纪是富于革命性的,他无情地揭露封建教育的腐朽丑恶,痛中时弊。他那锐利的笔锋更使得他的著作显示出绝大的煽动力。尊重儿童的天性,否认公民教育,认为儿童出生就秉赋着天性构成其教育理论的特色。笔者试图通过对卢梭自然教育思想的局限性进行初步探索,并从中得到反思与借鉴。
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德国学者卡西尔的符号论美学理论,作为其独特的符号哲学的一个重要组成部分,对20世纪西方美学产生了广泛而深刻的影响。本文试图从他的符号哲学理论入手,初步探讨其对艺术的基本界定:艺术是一种超越性的构型过程。其中,又包含三方面的规定:艺术是一个发现实在形式的过程;艺术是一个创造性的构型过程;艺术是一个超越实在的解放过程。
2002年04期 No.68 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 夏红军;
德国学者卡西尔的符号论美学理论,作为其独特的符号哲学的一个重要组成部分,对20世纪西方美学产生了广泛而深刻的影响。本文试图从他的符号哲学理论入手,初步探讨其对艺术的基本界定:艺术是一种超越性的构型过程。其中,又包含三方面的规定:艺术是一个发现实在形式的过程;艺术是一个创造性的构型过程;艺术是一个超越实在的解放过程。
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维特根斯坦的语言哲学分为前、后两个时期,以《逻辑哲学论》和《哲学研究》为代表。他先后建立了人工语言哲学和日常语言哲学,"图式"说和"语言游戏"说是其核心理论。前者从逻辑的角度分析语言,后者则强调从语言的实际使用中来分析语言。
2002年04期 No.68 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 213K] [下载次数：226 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 莫晓红;
维特根斯坦的语言哲学分为前、后两个时期,以《逻辑哲学论》和《哲学研究》为代表。他先后建立了人工语言哲学和日常语言哲学,"图式"说和"语言游戏"说是其核心理论。前者从逻辑的角度分析语言,后者则强调从语言的实际使用中来分析语言。
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学田制度是我国乃至世界教育财政史上的一大创举。学田的设置,拓宽了教育筹资渠道,为我国封建王朝发展教育文化事业奠定了坚实的经济基础。本文以清代学田为典型个案,就其经营管理及其特色,做一初步探讨。
2002年04期 No.68 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] [下载次数：147 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李朝晖;刘渝龙;
学田制度是我国乃至世界教育财政史上的一大创举。学田的设置,拓宽了教育筹资渠道,为我国封建王朝发展教育文化事业奠定了坚实的经济基础。本文以清代学田为典型个案,就其经营管理及其特色,做一初步探讨。
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19世纪英国率先进行了文官制度改革,创立了世界上第一个较为完整的现代文官制度。英国的文官制度改革是英国现代化进程中的必然产物,同时它有力地促进了英国的现代化进程。
2002年04期 No.68 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [下载次数：357 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王诗卉;
19世纪英国率先进行了文官制度改革,创立了世界上第一个较为完整的现代文官制度。英国的文官制度改革是英国现代化进程中的必然产物,同时它有力地促进了英国的现代化进程。
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奥维德《变形记》中那西索斯的故事,是拉康后精神分析学说中主体与"他者"辩证存在观点的形象隐喻。那西索斯在认识自我的过程中,由于无视"他者"的存在,而陷入一种看似完善的虚幻之境;他始终停留在虚幻、完善、无知的"想象界",未能走进标志着主体真正认识自我的"象征界"。
2002年04期 No.68 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马征;
奥维德《变形记》中那西索斯的故事,是拉康后精神分析学说中主体与"他者"辩证存在观点的形象隐喻。那西索斯在认识自我的过程中,由于无视"他者"的存在,而陷入一种看似完善的虚幻之境;他始终停留在虚幻、完善、无知的"想象界",未能走进标志着主体真正认识自我的"象征界"。
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民谣是英国文学史上的一种重要文体。本文首先阐述了民谣的几种常见主题,即劳动人民对统治阶级的反抗、人民的智慧与勇气以及英格兰与苏格兰边界之战等。其次就是民谣的艺术特色,从章法结构、故事性极强、诗歌形式等方面加以探讨。
2002年04期 No.68 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 吕拾元;
民谣是英国文学史上的一种重要文体。本文首先阐述了民谣的几种常见主题,即劳动人民对统治阶级的反抗、人民的智慧与勇气以及英格兰与苏格兰边界之战等。其次就是民谣的艺术特色,从章法结构、故事性极强、诗歌形式等方面加以探讨。
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围绕高等师范院校的培养目标,突出师范特点,大力开展丰富多彩的校园文化活动是高师院校应着力解决的问题。
2002年04期 No.68 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张海波;马相海;马志超;
围绕高等师范院校的培养目标,突出师范特点,大力开展丰富多彩的校园文化活动是高师院校应着力解决的问题。
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创新教育是以创新为核心目标的一项系统工程,它的实施和实践会牵涉到教育思想、课程内容、教学方法和教育管理体制等诸多层面。
2002年04期 No.68 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张清芳;夏丹;
创新教育是以创新为核心目标的一项系统工程,它的实施和实践会牵涉到教育思想、课程内容、教学方法和教育管理体制等诸多层面。
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以培养学生创新能力为目标,对教育观念、教育内容、教学方法及管理手段进行创新,运用新的理论指导实践,是教育改革的必经之路。
2002年04期 No.68 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘作军;
以培养学生创新能力为目标,对教育观念、教育内容、教学方法及管理手段进行创新,运用新的理论指导实践,是教育改革的必经之路。
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研究性学习提出和实践以来,促进了传统教学方式和学习方式的有效转变,培养了学生的问题意识、探究意识和创新精神,锻炼了学生的实践能力和解决问题的能力,成绩十分显著。然而,研究性学习实践当中的一些误区却阻碍了这种作用的充分发挥。因此,本文通过对当前研究性学习和实施中四大误区的分析,试图找出走出误区的途径(或方法):精心选择和组织课程内容、转变教学与学习方式、以多元智能理论为指导,转变评价方式等。
2002年04期 No.68 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 242K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 黄颖;
研究性学习提出和实践以来,促进了传统教学方式和学习方式的有效转变,培养了学生的问题意识、探究意识和创新精神,锻炼了学生的实践能力和解决问题的能力,成绩十分显著。然而,研究性学习实践当中的一些误区却阻碍了这种作用的充分发挥。因此,本文通过对当前研究性学习和实施中四大误区的分析,试图找出走出误区的途径(或方法):精心选择和组织课程内容、转变教学与学习方式、以多元智能理论为指导,转变评价方式等。
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合理组织教学内容,选择运学恰当、合理的教学方法,重视智力因素在课堂教学中的效应是优化课堂教学效果的有效方法和途径。
2002年04期 No.68 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 谢源虎;樊廷栋;
合理组织教学内容,选择运学恰当、合理的教学方法,重视智力因素在课堂教学中的效应是优化课堂教学效果的有效方法和途径。
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课堂提问是课堂教学的主要环节,是启发式教学的必要手段,起着优化教学过程的作用,本文就课堂提问中应注意的问题作以浅析。
2002年04期 No.68 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 范晓云;
课堂提问是课堂教学的主要环节,是启发式教学的必要手段,起着优化教学过程的作用,本文就课堂提问中应注意的问题作以浅析。
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在语文教学中,作文教学是最重要的一环。在作文教学的实践中,我们深深体会到积极培养学生练习的兴趣,是培养学生作文的基础,其次要鼓励学生吸收课文中的营养,系统地向学生传授写作知识,并引导学生接触社会生活,激励学生写作欲望,让学生在写作中享受一种乐趣。
2002年04期 No.68 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈丽华;
在语文教学中,作文教学是最重要的一环。在作文教学的实践中,我们深深体会到积极培养学生练习的兴趣,是培养学生作文的基础,其次要鼓励学生吸收课文中的营养,系统地向学生传授写作知识,并引导学生接触社会生活,激励学生写作欲望,让学生在写作中享受一种乐趣。
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如何提高学生的写作水平是中学语文老师一直关心的问题。本文从学生的角度提出应多观察、多读、多思考、多写、多修改等方法对这个"说来容易、写来难"的问题提出看法。
2002年04期 No.68 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈春梅;
如何提高学生的写作水平是中学语文老师一直关心的问题。本文从学生的角度提出应多观察、多读、多思考、多写、多修改等方法对这个"说来容易、写来难"的问题提出看法。
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实施小学语文综合性学习,其宗旨在于适应社会变革和个体终身发展的需要。构建小学语文综合性学习必须立足于全面发展学生的语文素养的需要,遵循自主性、开放性、实践性、合作性、整体性、创新性的原则,发挥学生的主观能动性,有机的协调学生与自然、社会与自我的关系。其成效主要表现在使学生自主求知、启智、健德。
2002年04期 No.68 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 冯铁山;庞洁贞;
实施小学语文综合性学习,其宗旨在于适应社会变革和个体终身发展的需要。构建小学语文综合性学习必须立足于全面发展学生的语文素养的需要,遵循自主性、开放性、实践性、合作性、整体性、创新性的原则,发挥学生的主观能动性,有机的协调学生与自然、社会与自我的关系。其成效主要表现在使学生自主求知、启智、健德。
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构建以协同、探究、运用为结构的历史学科教学模式是教育改革发展的需要。
2002年04期 No.68 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢蓉;胡迎秋;
构建以协同、探究、运用为结构的历史学科教学模式是教育改革发展的需要。
2002年04期 No.68 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田凤华;
针对学生实际运用灵活、多样的教学方法,是解决数学问题,提高学生数学能力的有效途径。
2002年04期 No.68 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田凤华;
针对学生实际运用灵活、多样的教学方法,是解决数学问题,提高学生数学能力的有效途径。
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利用"学导式"改革数学课堂教学,给出了以学为主以导为辅的学习方法,此方法改变了传统的"注入式"学习方法,调动了学生的积极性和创造性,提高了学生的学习成绩。
2002年04期 No.68 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 唐晓文;赵利彬;边文莉;
利用"学导式"改革数学课堂教学,给出了以学为主以导为辅的学习方法,此方法改变了传统的"注入式"学习方法,调动了学生的积极性和创造性,提高了学生的学习成绩。
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成功教育就是一种以培养学生成功心理为核心的教育。在文中作者主要论述了应从四个方面来培养学生的成功心理,即①唤发兴趣,培养学生成功的追求心理;②运用激励手段,培养学生成功的奋斗心理;③积极参与,培养学生成功的竞争心理;④增强表现欲,培养学生成功的自信心理。
2002年04期 No.68 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋冰清;谭国宏;
成功教育就是一种以培养学生成功心理为核心的教育。在文中作者主要论述了应从四个方面来培养学生的成功心理,即①唤发兴趣,培养学生成功的追求心理;②运用激励手段,培养学生成功的奋斗心理;③积极参与,培养学生成功的竞争心理;④增强表现欲,培养学生成功的自信心理。
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要真正做到为学而教,必须因人而异,因材施教,确定正确的教学方法,本文介绍了近年来出现的几种比较典型的大学英语教学法及教学模式,在分析与探讨的基础上,综合其特点和优势,旨在为教学提供参考。
2002年04期 No.68 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 严晓瑜;
要真正做到为学而教,必须因人而异,因材施教,确定正确的教学方法,本文介绍了近年来出现的几种比较典型的大学英语教学法及教学模式,在分析与探讨的基础上,综合其特点和优势,旨在为教学提供参考。
2002年04期 No.68 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王淑杰;王淑芳;李春玲;
教育实习是高等师范院校的重要教学内容,本文通过教育实习中所暴露出的问题,阐述高师英语专业加强教师职业技能培养,加强教材教法研究的必要性。
2002年04期 No.68 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王淑杰;王淑芳;李春玲;
教育实习是高等师范院校的重要教学内容,本文通过教育实习中所暴露出的问题,阐述高师英语专业加强教师职业技能培养,加强教材教法研究的必要性。
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本文强调了在有限时间内加强英语口语训练。从英语语感入手,论述了大学英语口语课的形式、方法及重要性。旨在有步骤地建立良好的英语语感,最终达到交际的目的。
2002年04期 No.68 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 佟靖;
本文强调了在有限时间内加强英语口语训练。从英语语感入手,论述了大学英语口语课的形式、方法及重要性。旨在有步骤地建立良好的英语语感,最终达到交际的目的。
2002年04期 No.68 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贾春奎;
在化学教学中,加强对学生学习的指导,既提高课堂质量,又能培养学生的自学能力和思维能力。只有教给学生科学的学习方法,才能达到我们的最终的目的。
2002年04期 No.68 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贾春奎;
在化学教学中,加强对学生学习的指导,既提高课堂质量,又能培养学生的自学能力和思维能力。只有教给学生科学的学习方法,才能达到我们的最终的目的。
2002年04期 No.68 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 白术波;王彦伟;张晓妮;
随着计算机多媒体技术的迅速发展,为教学手段的改革与提高带来了新的可能与新的方向。如何使用多媒体教学,是在教学中引入多媒体技术的关键问题。依据《化工原理》课程的特点,结合多年的实际教学经验,在课堂中全面、有效地使用多媒体技术是必要的。
2002年04期 No.68 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 白术波;王彦伟;张晓妮;
随着计算机多媒体技术的迅速发展,为教学手段的改革与提高带来了新的可能与新的方向。如何使用多媒体教学,是在教学中引入多媒体技术的关键问题。依据《化工原理》课程的特点,结合多年的实际教学经验,在课堂中全面、有效地使用多媒体技术是必要的。
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知识经济时代需要有创新能力和实践技能的劳动者,判读卫星云图,是一项融学习现代科技和气象观测技能于一体的综合实践活动,掌握常见云图的识别方法,即"观云释天"法,是现代型合格公民的基本需要。
2002年04期 No.68 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 魏建钢;
知识经济时代需要有创新能力和实践技能的劳动者,判读卫星云图,是一项融学习现代科技和气象观测技能于一体的综合实践活动,掌握常见云图的识别方法,即"观云释天"法,是现代型合格公民的基本需要。
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在《财务管理》教学中注意将复杂的内容转化为学生易于理解和掌握的知识,并且有针对性地,从易到难循序渐进,使学生有层次分阶段地学习和掌握《财务管理》科学。
2002年04期 No.68 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曲红;
在《财务管理》教学中注意将复杂的内容转化为学生易于理解和掌握的知识,并且有针对性地,从易到难循序渐进,使学生有层次分阶段地学习和掌握《财务管理》科学。
2002年04期 No.68 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨路;
会计电算化是信息技术高速发展的产物,它以其准确、迅速的特性被人所接受。
2002年04期 No.68 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨路;
会计电算化是信息技术高速发展的产物,它以其准确、迅速的特性被人所接受。
2002年04期 No.68 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 许松芽;
互联网的产生为人际交往增加了新渠道。作为一种全新的社会交往方式,网络交往正以其独特的魅力吸引着越来越多的大学生。据资料统计,在众多网民中,大学生是网络使用的主力军,也是网络交往的主力军,网络就象一把双刃剑,它在给大学生心理健康带来积极的影响,也带来消极的影响。如何根据网络交往的特点,加强对大学生网络交往的引导,促进大学生心理健康的发展;如何采取一些积极的措施,避免网络交往对大学生心理健康造成的负面影响,已成为教育工作者所关注的问题。
2002年04期 No.68 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] [下载次数：223 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 许松芽;
互联网的产生为人际交往增加了新渠道。作为一种全新的社会交往方式,网络交往正以其独特的魅力吸引着越来越多的大学生。据资料统计,在众多网民中,大学生是网络使用的主力军,也是网络交往的主力军,网络就象一把双刃剑,它在给大学生心理健康带来积极的影响,也带来消极的影响。如何根据网络交往的特点,加强对大学生网络交往的引导,促进大学生心理健康的发展;如何采取一些积极的措施,避免网络交往对大学生心理健康造成的负面影响,已成为教育工作者所关注的问题。
2002年04期 No.68 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 235K] [下载次数：223 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 潘贤权;
网络的出现给人们带来了极大的便捷。它已越来越成为我们生活的一个组成部分,对我们生活的各个方面,尤其是我们的心理,造成了深刻的影响。
2002年04期 No.68 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 潘贤权;
网络的出现给人们带来了极大的便捷。它已越来越成为我们生活的一个组成部分,对我们生活的各个方面,尤其是我们的心理,造成了深刻的影响。
2002年04期 No.68 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李金才;臧新辉;
德育、智育、体育是当今教育界一直关注的问题。党和国家历来认为三育并重,任何一方不可偏废。影响人的智力因素很多,诸如遗传、教育、环境等等。体育是教育的一部分,其对智力影响,体育与智育的关系,是裁们教育界都应关注的问题。
2002年04期 No.68 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李金才;臧新辉;
德育、智育、体育是当今教育界一直关注的问题。党和国家历来认为三育并重,任何一方不可偏废。影响人的智力因素很多,诸如遗传、教育、环境等等。体育是教育的一部分,其对智力影响,体育与智育的关系,是裁们教育界都应关注的问题。
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高校体育作为我国学校体育的重要组成部分,对普及终身体育思想及造就终身体育者具有十分重要地位。高校体育目的任务与社会紧密相联,具有显著的奠基功能和终身效益。本文就高校建立终身体育目标,为高校深入研究和实施终身体育作一些探讨。
2002年04期 No.68 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刁建军;
高校体育作为我国学校体育的重要组成部分,对普及终身体育思想及造就终身体育者具有十分重要地位。高校体育目的任务与社会紧密相联,具有显著的奠基功能和终身效益。本文就高校建立终身体育目标,为高校深入研究和实施终身体育作一些探讨。
2002年04期 No.68 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 何宾;
本文从加速师范院校体育课堂教学改革的视角出发,提出了必须突破旧模式,打破旧框架,加大高师耐久跑教材教法的改革力度,探索并推出形式多样、新颖独特、行之有效、学生乐学的新教法手段,从而使学生的身体素质得以有效的提高和增强。
2002年04期 No.68 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何宾;
本文从加速师范院校体育课堂教学改革的视角出发,提出了必须突破旧模式,打破旧框架,加大高师耐久跑教材教法的改革力度,探索并推出形式多样、新颖独特、行之有效、学生乐学的新教法手段,从而使学生的身体素质得以有效的提高和增强。
2002年04期 No.68 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王利;
快乐体育教学强调充分发挥学生现在的能力去享受运动,在教学实践中要采用"目标学习"的教学方法,不仅与学生身体发展水平及体育基础相吻合;而且与学生的在心理上享受运动乐趣的水平相一致,使学生体验尝试——学习——创新不同层次的乐趣,逐步由浅入深学到学习方法。
2002年04期 No.68 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王利;
快乐体育教学强调充分发挥学生现在的能力去享受运动,在教学实践中要采用"目标学习"的教学方法,不仅与学生身体发展水平及体育基础相吻合;而且与学生的在心理上享受运动乐趣的水平相一致,使学生体验尝试——学习——创新不同层次的乐趣,逐步由浅入深学到学习方法。
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本文主要论述文献资源共享原则的必然性以及几个主要方面的设想,包括宏观调控观念更新、转化,并由此提出通过重构文献资源共享体系的多种模式来实现资源共享的构想。
2002年04期 No.68 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王丽芳;
本文主要论述文献资源共享原则的必然性以及几个主要方面的设想,包括宏观调控观念更新、转化,并由此提出通过重构文献资源共享体系的多种模式来实现资源共享的构想。
2002年04期 No.68 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 任英;
主要论述了高校图书馆员素质再教育的必要性,再教育所包涵的主要内容及再教育要采取的一些方式问题。
2002年04期 No.68 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 任英;
主要论述了高校图书馆员素质再教育的必要性,再教育所包涵的主要内容及再教育要采取的一些方式问题。
2002年04期 No.68 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李迪;
ILAS 系统的配置为图书馆的工作带来了诸多便利,它大大提高了读者的借阅速度,减轻了工作人员的工作量,更加便于统计和管理。
2002年04期 No.68 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李迪;
ILAS 系统的配置为图书馆的工作带来了诸多便利,它大大提高了读者的借阅速度,减轻了工作人员的工作量,更加便于统计和管理。
2002年04期 No.68 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张丽;
本文论述了高校教师资料室信息服务的特点及手段,并结合目前高校教师资料室信息服务的特点,就高校教师资料室信息服务的对策提供了自己的看法。
2002年04期 No.68 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张丽;
本文论述了高校教师资料室信息服务的特点及手段,并结合目前高校教师资料室信息服务的特点,就高校教师资料室信息服务的对策提供了自己的看法。
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