- 郎业伟;
研讨社区教育理论与实践是我国城市教育综合改革的重要课题。本文认为社区教育是一种崭新的教育模式,并结合实际探讨了社区教育的结构、特征和机制,对发展我国社区教育提出了积极的建议。
1992年04期 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 488K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 崔跃武;
教师法是我国社会主义教育法律体系中一部专门的行政管理法律,使教师行政管理走上规范化法制化轨道,从根本上保障了教师合法权益,调动了广大教师的积极性,推动了社会主义教育事业的健康发展。教师法的核心在于调整教师法律关系。为此,本文对教师法律关系的主体、客体、内容、类别、特点及其产生、变更和消灭进行了简要的论述。
1992年04期 9-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 350K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 邹玉范;张彦哲;
本文通过对《中学德育大纲》一轮(三年)的实验,从德育的目标、内容,途径、管理、评价等方面,验证了它在理论上的科学性和实践上的可行性,并在实验中对大纲的局部进行了微调,使中学德育工作出现了一个新的格局。
1992年04期 15-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 294K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 余韶华;
本文认为运用与学生思想实际、身心发展、心理需要最密接的"结合点"进行德育,便于捕捉教育时机,提高德育的针对性,增强德育的实效性。文章联系小学生实际探索了小学德育中的十二个"结合点"。
1992年04期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 250K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姚凤云;
在行政管理活动中,决策、效率和效益是紧密联系的整体事物。本文联系实际论述了决策的主导作用、效益对决策的制约以及不同类型决策所产生的不同影响。
1992年04期 24-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 296K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陶德宗;
抗战文学在中国现代文学史上占有重要地位,那么,抗战文学初潮究竟起于何时何地呢?本文认为,抗战文学初潮并非是三十年代初、中期"东北作家群"的创作,而是日据时期的台湾新文学。
1992年04期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈煜;
文章认为,师陀是一位不该被遗忘的作家。他对小说语言创造性的运用,对小说不同文体的尝试,以及小说叙事方式的卓有成效的探索,对中国现代文学史作出了独特贡献。师陀独步文坛的艺术风格是他"人生黄昏意结"的放射。
1992年04期 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 曹石珠;
文章认为,中篇小说《纳西人的后裔》在运用标点符号方面进行了有益的尝试,也取得了一定成绩。本文从超常运用句号和标点符号的相对零形式两方面论及了《纳西人的后裔》的标点特色。
1992年04期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 于升太;
<正> 新闻色彩有它自己的整体性和系统性,不同的色彩有不同的特点和作用。分析和研究新闻色彩的类别,将有助于我们认识和掌握这门新闻前沿学科的规律,以便使新闻写作遵循规律,更有效地反映和表现生活。新闻色彩从不同角度和不同层面,可以做出多种类别分序。从整体和系统上来研究,基本可以分为三类:表象性色彩和蕴含性色彩,自然性色彩和社会性色彩,陈述性色彩和描写性色彩。
1992年04期 40-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 563K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙尔业;
<正> 一、说明从句的概念说明从句,顾名思义,是从属句,不是主句;说明或揭示主句中某词或某词组,使其涵意得到具体化。带有说明从句的主从复合句,其特点是在结构上主句与从句是不可分割的统一整体;没有从句,主句在语义上就不能独立表达完整的意思.
1992年04期 49-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 佟文赓;王明仙;李正顺;杜秉权;
本文对我国建筑的现状作了评述。文中结合"太阳房"建造实例,论证了节能建筑的优点和推广的必要性。
1992年04期 56-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 286K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 许凤芹;
本文报道了应用无土栽培技术在室内种植无污染绿叶蔬菜的材料、方法及原理并与有土栽培进行对比试验,提出快速、方便供给绿叶蔬菜的好途径。
1992年04期 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 253K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵德龙;刘华庆;郭俊荣;许东植;
<正> 前言:扣球是排球运动中较为复杂的基本技术,是得分和夺取发球权的主要手段,也是排球教学中的重要部分。而近体快球,既是战术扣球,又是扣球的进步化,在教学中已为人们所重视。近体快球,一般来说是在掌握或初步掌握了扣一般正面高球(四号位一般高球)的基础上,而对扣球进入较为高技术的一种扣球方法,从扣球过程和技术动作上,它争取了时间,加快了速度,体现了扣一般正面高球的基础,精华了扣球技术的环节。但在教学中,
1992年04期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 周俊仪;
<正> 若尔日·雅克·丹东(1759～1794),十八世纪法国大革命时期的著名活动家,巴黎著名律师,能言善辩。革命初主张抗击外敌,保卫祖国,发表了"为战胜敌人,必须勇敢、勇敢、再勇敢,这样法国才能得救"的著名演说。1792年9月,被选人国民公会,成为雅各宾派的领袖之一,雅各宾派上台后,他主张采取宽容政策,被开除出雅各宾派,1794年3月被捕,4月被处死。目前史学界对丹东的评价毁誉不一。一种观点认为,丹东是真正的英雄,唯一的革命巨人和爱国主义的化身。另一种观点认为丹东是个腐化堕落、叛国通敌、反对革命恐
1992年04期 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨润茹;葛连文;
<正> 迁移是指已经获得的知识、技能以及学习方法和学习态度对学习新知识的影响。如果促进了新知识的学习,就是正的迁移,如果是阻碍了新知识的学习,就是负的迁移。在教学中,培养学生正的学习迁移能力具有重要意义。学习迁移能力的培养和其它能力的培养一样,有它的基本规律和方法。如何促进学习迁移能力沿着正的方向发展,则是教学的重要任务。
1992年04期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曾仲揆;
<正> 教科书一词,在我国始见于1871年在华基督教徒狄考文、林乐知发起成立的基督教学校教科书编纂委员会编写之教材。在此之前,在中国的奴隶社会和漫长的封建社会里,语文教学只有童蒙课本、文选、诗选、四书、五经之类,糅自然、人文于一炉,杂精华与糟粕于一体。各种识字课本虽具备合辙押韵,读来琅琅上口,易于记忆背诵,便于打下语文学习的牢固基础等优点,但其科学性是极差的。死背四书、五经,揣摩文章、诗歌选本,其教学效率也是很低的。当中国人睁开眼睛看世界之时,随着东西方的洋学冲击古老的大清帝国
1992年04期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 傅芝庭;
<正> 1991年3月江泽民同志指出:"要对小学生(甚至幼儿园的孩子)、中学生一直到大学生.由浅入深、坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情的教育。"这为地理课进行德育教育并突出国情教育展示了新的目标。新编义务教育初中地理是以人地关系为线索。以素质教育培养社会主义合格公民为目标的。义务教育初中地理教材,尤其是三,四册清楚地体现了从中国自然环境入手讲资源,从资源入手说国力,从地域差异、生产发展揭示国情的特点。国情可分为自然国情和人文国情。第三册侧重自然国情,第四册侧重人文国情。自然国情与人文国情密不可分,尤其是第
1992年04期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 汤赤;
<正> 《科学人生观》政治课本思想性比较强,对刚升入高中的同学形成正确的人生观、世界观起着重要的指导作用。那么,怎样使学生的思想觉悟在教学中得到提高,形成正确的人生观和世界观呢?在几年的教学实践中,我们摸索出一个颇有效的方法——设立"师生笔记交谈栏"。一初上"科学人生观"(以下简称"人生观")课时,我设计了这样的问题程序,抽样一组学生,每人用一句话来表述什么是人生。回答道:"人生就像一个大舞台,每个人都在扮演自己的角色";"人生是一场梦";"人生是平凡的,人应该平凡地走完自
1992年04期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 武剑;
<正> 近几年来,高等院校都抱怨中学培养出来的学生,分数越来越高,能力却越来越低。这些学生思维僵化,自学能力很差。而中学则认为高考指挥着中学的教学,繁重的教学任务使中学教师不得不忙于赶进度、求速度,从而忽视了抓质量。高考前的复习更使学生处于一种机械的活动之中,反复背、反复记,可实际上收效却不大。这样的恶性循环不仅给学生,而且也给教师带来沉重的负担,使他们感到疲劳,难以承受。特别是物理,中学生普遍反映物理是最难学的学科。有些学科,知识比较死,通过多记多背就可得分,而物理则不然,物理课对分析的要求远远高
1992年04期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘瑛;
<正> 语文教学是审美教育的重要阵地,在教学中有计划、有步骤地对学生进行美的教育,培养学生求真、崇善、爱美的思想,树立正确的审美观,既是我们语文教师的天职,也是社会主义精神文明建设的重要环节,更是提高中华民族国民素质的基础性工作。培养学生正确的审美观是一项长期而艰巨的任务。要想在语文教学中很好地完成这一任务,就必须有计划地实施美育,让美育在教读课、自读课、写作课等教学中得到充分体现。使学生由感受美,认识美、欣赏
1992年04期 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李玉林;
文章提出了农村初级职业中学不但要完成为社会主义培养新型技术农民和初级技术人才的任务,同时还应兼顾为上一级学校输送少部分合格新生。笔者认为提倡双重任务有利于农村教育事业的发展,并为确定双重任务找出了重要依据,为实现双重任务制订了主要措施。
1992年04期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数：3 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘坤;
<正> 职业中学是培养技能型人才的中等职业技术学校。这样的培养目标,要求学校必须抓好学生的职业技能训练,只有使学生高质量地掌握职业技能。学校才能在经济体制改革和教育体制改革的新形势下具有生命力,才能不断地得到巩固、提高和发展。要培养技能型人才,必须培养他们的动手能力,提高他们的实际操作水平。要达到这一目的,学校必须抓好操作技能训练,搞好生产实习教学。生产实习教学是职业中学教学工作的一个极为重要的组成部分。它是
1992年04期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数：2 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林平泽;
文章对培养学生汉语文能力的课堂教学发展场的构成因素进行了研究和发掘。旨在从学生口语技能形成普遍规律出发,描述学生口语发展的完整过程。
1992年04期 99-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈怀民;辛文起;
<正> 高校学报是高校的学术理论阵地,是反映高校教学、科研和学术水平的"窗口"和"镜子"。因此,我国近代许多著名的教育专家都把学报作为衡量和评估一所高等学校办学质量的重要参照系,并注意发挥学报对办学的导向作用,这无疑是符合高校实际的真知灼见,也是近几年来学术界和学报界对高校学报性质、作用进行一系列探讨和论证所取得的共识。学报在办学中所处的地位及所起的作用,迫使每个学报工作者对学报和编辑自身的价值来一个重新认识,更加珍惜自己的工作,努力提高职业素质,不仅要具备编辑人员所应具有
1992年04期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王丽芳;李杰;
<正> 图书馆的全部业务活动,可概括为藏书工作和读者工作两大方面,前者为收藏系统,后者为服务系统。评价图书资料工作的好坏,不能只看藏书数量和设备条件,应把为读者服务工作作为主要方面.因为藏书和设备条件只是为读者服务的必要物质基础,而充分利用现有设备条件去满足读者需求的服务活动则是图书馆工作的重心所在。因此,图书馆的工作应围绕为读者服务这个重心而展开,全心全意为读者服务是图书馆的工作宗旨。
1992年04期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王述芝;
<正> 资料是成品的活化细胞和神经,是社会发展金字塔的重要基石,是一切工作取得成功的可靠依据。而专业资料,又是开展专业学科研究、做好专业工作的基础材料和参照系,所以,尽快搞好专业化资料建设,是高等院校建设中一项十分重要的基础工程。一专业化资料建设分级实施已成常规,似乎没有再讨论的价值。但是,这种分级实施怎样才是科学的?怎样才能有利于加速人才的培养?怎样才能更好地为经济建设这个中心服务?怎样才能推进大专院校的建设速度?这确实是应该引起思考和重视的一个大课题。从目
1992年04期 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李达吉;
<正> 传统的语文教学,很注重背育。古人学习语言的实践证明,背诵对于学好语文有十分重要的作用。因此从传统的经验中,总结背诵的一般规律,作为我们提高教学质量的借鉴,是很有必要的。一、理解是背诵的基础封建私塾里的读死书的方法,当然要摒弃。但是,我们须知古人中,凡学习勤奋,治学有方的人,读书背诵,都是下了一番理解的功夫。荀子讲过一句很有意义的话:"读书诵数以贯之,思索以通之。"强调了读书不仅要读得连贯,而且还要有通透的理解。刘勰则从文与道
1992年04期 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 毛玉瑛;
<正> 小学自然课的任务是对儿童进行科学启蒙教育,教育儿童从小爱科学、学科学、用科学。其目的是指导儿童初步认识自然界,了解人类对自然界的探索过程。小学自然课从宏观上看,平列了天文、地理、物理、动物、植物、生理卫生等各门知识,而且是从低到高,由浅入深地呈阶梯状递进,既照顾了小学生的认知特点,又为他们进入中学做了衔接,是基础的基础。要使学生融会贯通地学好这门学科,就要求教师的主导性与学生的主体性相结合,其中关键是调动学生的积极性,激发学生学习本学科的兴趣。
1992年04期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘丽;
<正> 随着社会进步,人类发展,人们物质生活水平的提高,婴幼儿早期智力开发和早期教育,已成为家庭、学校乃至社会都十分关心的重要问题,这意味着对未来一代培养教育发展观得到了进一步深化和提高,这是十分可喜的现象。任何事物的发展都是辩证的。虽然许多年轻父母都非常重视孩子的早期教育,却不一定人人都会科学地进行早期教育。每位年青家长都望子成"龙",不惜一切,但有些人却常常错误地将孩子仅仅归人单独的类别。目前出现的"琴热"、"画热"等现象就属于这
1992年04期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正>~~
1992年04期 117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：4 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]