- 刘宝元;
本文辩证地论述了政治工作与经济工作、思想领先与物质鼓励、领导与群众的关系,并从哲学的角度对如何发挥政治工作的导向作用、激励作用、凝聚作用进行了有益的探讨。
1991年04期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王学平;
文章援引大量资料论证了开展继续教育是当今世界各国积极推行的国际教育措施,是我国教育教学改革中急需解决的问题,并对我国中小学教师继续教育的目标、内容、模式和必要条件进行了探讨。
1991年04期 12-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 518K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丛长福;
本文通过我国高等学校办学历史的回顾,论述了高校的教学育人职能、科研职能、社会服务职能和政治效益、经济效益。文化伦理效益以及它们之间的关系和作用。提出了在办学中要确立综合效益意识,注意发挥整体职能作用,坚持正确的办学方向。
1991年04期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 鄂焕成;
科学技术是第一生产力的命题丰富和发展了马克思主义关于科学技术和生产力的理论。但要正确理解这一命题还需把握好科学与技术的关系、科学技术的作用等几个问题,应明确科学技术并不是直接意义上的生产力,若想成为直接意义上的生产力必须靠渗透与转化两个环节。
1991年04期 24-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 668K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王秋菊;
本文通过马克思主义劳动价值论与边际效用论的比较,对边际效用论进行了分析批判,并肯定了其经济分析工具的作用。
1991年04期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘文斌;
文章认为,上帝是现实人格的一种集中化体现,是人格的最终寄托和表达。并且从宗教的属人的客观实际出发,论述了宗教在人类文明进程中的作用。
1991年04期 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 290K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 斯人;
本文认为,中国戏剧的形成发展有一个模式,这模式的形成来自于勾栏瓦肆中众多伎艺的杂化和融合,其发展又受多种因素的制约。因此可以说,戏剧模式是一定阶段、一定范畴戏剧艺术成熟的标志。
1991年04期 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孔繁娟;
文章从题材、主题、创作方法等几方面比较了巴金与岛崎藤村的《家》之异同,指出两部《家》主题虽相同,导向却相异,巴金的《家》使人走上革命道路,而岛崎藤村的《家》却使人脱离家庭,自我独立。
1991年04期 39-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：430 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孟广道;
本文运用版本学、语言学、修辞学和逻辑学等多方面知识,对古籍中部分有争议的字、词的解释进行了考订,如"以间敞邑"、"旋其面目"等。
1991年04期 43-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 264K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 严伟;王学春;
<正> 一、But用作连词1.表示对立转折But用作连词,主要用来连接两个表示对立的词或从句,表示转折。The weather was warm but rathercloudy.(天气暖和,但多云。)John is poor,but he is happy.(约翰贫穷,但他幸福。)
1991年04期 47-50+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 193K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张晓光;刘玉华;
本文介绍了用原子吸收分光光度法测定地下水硬度的方法,此法比以往的乙二胺四乙酸钠(EDTA)滴定法具有准确、快速、操作、简单、灵敏度高和稳定性好等特点。本方法还对水样的预处理和操作关键做了评述。
1991年04期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王克黎;
本文通过分析学报与信息的关系,探讨了学报信息管理自动化问题,并具体讨论了学报各部分工作实现自动化的可行性,预测了实现信息管理自动化后学报工作的前景。
1991年04期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴孝清;
<正> 写作是一种创造性的活动,离不开创造性思维。创造性思维主要是借助形象思维形式进行活动的,而形象思维的基本特点就是想象和联想。因此写作离不开想象和联想,它对写作的作用应从以下几个方面探讨。
1991年04期 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 原澍达;
<正> 民族融合,从人类民族形成开始,就在人类历史的进程中、在各民族的发展中存在着,并起着重大作用。中学历史教材中,有两个单元特别提出民族融合问题,但是由于教材篇幅所限,不可能详叙与深析,只能谈一些民族融合的史实和有利于民族融合的措
1991年04期 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 牟东明;
<正> 现行统编中学俄语教材虽有一定的科学性和系统性,却不能全面适应为四化建设培养人才的需要。从知识的实用性、学生能力的培养和地方经济建设需要的角度看,其缺陷就更加明显和突出。为此,笔者认为有必要对现行教材进行改革,或根据区域性特点和地方需要增加选修课。本文仅就现行俄语教材的使用状况对教材的改革进行了粗浅的
1991年04期 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 汪德善;
<正> 目前,有很多人已经认识到在中小学的基础教育中,美育是一项不可忽视的重要内容。它对提高中华民族的文化素质,培养适应时代要求的合格人才有着不可低估的作用。然而,时至今日还有一些人依然无心去过问学校美育的实施情况。即使
1991年04期 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭淑香;
<正> 国家课程教材研究小学数学教材实验组为实施九年制义务教育,重新编写了一套供小学五年制和六年制使用的小学数学实验课本,我市有少数学校从一九八六年秋开始陆续参加了五年制数学实验,从一九九○年秋开始又有大批学校开始参加六年制
1991年04期 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 赵士纲;
<正> 非智力因素是相对智力因素而言的。心理学研究表明,任何知识的学习都必然包括一系列复杂的心理活动,其中有智力的因素,它通常由观察力、想象力、记忆力、思维力和注意力五种基本因素构成;也有非智力因素,它通常由动机、兴趣、情感、意志、性格等五种基本因素构成。
1991年04期 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 239K] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] <正>~~
1991年04期 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]