- 于成全;
<正> 《中华人民共和国义务教育法》的颁布,标志着我国国民基础教育走上法制轨道,使实施九年制义务教育有了法律保障。《义务教育法》施行两年多来,已显示了法律的效力,全国城乡九年制义务教育工作进展很快,仅以佳木斯市为例,全市小学已发展到2505所,基本实现了村村有小学。在校小学生达到657445人,适龄儿童入学率为99.5%,巩固率达到98.9%,普及率为97.3%,全市基本上普及了初等
1989年03期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 306K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 于成全;
<正> 《中华人民共和国义务教育法》的颁布,标志着我国国民基础教育走上法制轨道,使实施九年制义务教育有了法律保障。《义务教育法》施行两年多来,已显示了法律的效力,全国城乡九年制义务教育工作进展很快,仅以佳木斯市为例,全市小学已发展到2505所,基本实现了村村有小学。在校小学生达到657445人,适龄儿童入学率为99.5%,巩固率达到98.9%,普及率为97.3%,全市基本上普及了初等
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<正> 一,教学方法的多样美多祥性是形式美的重要法则,是客观事物千差万别的个性的具体表现。多样性在美的创造中具有极为重要的意义。布鲁诺认为:"美就在于整体的多样性"。荷加斯也曾指出,多样性可以产生美。从某种意义上说,教学也是一门艺术,是美的创造活动。教师为上好一堂课,定要精心构思,合理安排和通盘考虑,从而表现出教者的自由创造的本质力
1989年03期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 方见;
<正> 一,教学方法的多样美多祥性是形式美的重要法则,是客观事物千差万别的个性的具体表现。多样性在美的创造中具有极为重要的意义。布鲁诺认为:"美就在于整体的多样性"。荷加斯也曾指出,多样性可以产生美。从某种意义上说,教学也是一门艺术,是美的创造活动。教师为上好一堂课,定要精心构思,合理安排和通盘考虑,从而表现出教者的自由创造的本质力
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<正> 郑板桥博学多识、多才多艺,"善诗,工书画,人以‘郑虔三绝’称之",(《清史列传·郑燮传》)是清代中叶著名的艺术家、文学家。他的成就的取得,苦读书、善读书是一个重要因素。惜乎他关于自己读书的经验和见解未写成专文,只散见于他的一些书札和序跋中。现择其要者归纳介绍如下,或许对人们读书能有所禅益。
1989年03期 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 段继山;
<正> 郑板桥博学多识、多才多艺,"善诗,工书画,人以‘郑虔三绝’称之",(《清史列传·郑燮传》)是清代中叶著名的艺术家、文学家。他的成就的取得,苦读书、善读书是一个重要因素。惜乎他关于自己读书的经验和见解未写成专文,只散见于他的一些书札和序跋中。现择其要者归纳介绍如下,或许对人们读书能有所禅益。
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<正> 电子计算机的出现和发展是本世纪最伟大的科学技术成就之一,它大大促进了科学技术和生产的发展。随着我国改革开放的深入,计算机的应用已经越来越为各行各业的人们所关注,大至空间探索,小到微观世界,从尖端科学到人们的日常生活,几乎无所不包。科学的进步,时代的挑战,迫切需要人们更新以往繁重的、机械的和低效率的传统工作方式和管理方式,因此,计算机就当之无愧地成为现代化管理的最得力的助手。
1989年03期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴国良;
<正> 电子计算机的出现和发展是本世纪最伟大的科学技术成就之一,它大大促进了科学技术和生产的发展。随着我国改革开放的深入,计算机的应用已经越来越为各行各业的人们所关注,大至空间探索,小到微观世界,从尖端科学到人们的日常生活,几乎无所不包。科学的进步,时代的挑战,迫切需要人们更新以往繁重的、机械的和低效率的传统工作方式和管理方式,因此,计算机就当之无愧地成为现代化管理的最得力的助手。
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<正> 晴雯从第八回出场,到第七十七回死去,是曹雪芹在前八十回就完成了的一个完整的典型形象。由于作者赋予了她高贵的品质和人格,悲惨的身世和命运,晴雯的形象得到了人们普遍的同情和喜爱。更由于《芙蓉女儿诔》所赋予她的幻想的色彩,使得她已不仅仅是大观同里的一个具有反抗性格的奴婢,而是作者理想的化身,放射出了更加动人的光辉。
1989年03期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K] [下载次数：484 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王小英;
<正> 晴雯从第八回出场,到第七十七回死去,是曹雪芹在前八十回就完成了的一个完整的典型形象。由于作者赋予了她高贵的品质和人格,悲惨的身世和命运,晴雯的形象得到了人们普遍的同情和喜爱。更由于《芙蓉女儿诔》所赋予她的幻想的色彩,使得她已不仅仅是大观同里的一个具有反抗性格的奴婢,而是作者理想的化身,放射出了更加动人的光辉。
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<正> 提起白居易的名篇《琵琶行》,人们不禁想到它的音乐描写,并称它是我国古典诗歌中描写音乐的绝唱,其实,这首诗的成功还在于有几处精妙的月色描写。说到写"月色"的诗,在我国古代诗歌中真是比比皆是,举不胜举。然而最著名的要算唐诗人张若虚的耶首《春江花月夜》了。描写月色的诗句,大都渲染一种离情别绪,象李白《静夜思》中的"床前明月光,疑是地上霜",李煜《乌夜啼》(又名《相
1989年03期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王立宪;
<正> 提起白居易的名篇《琵琶行》,人们不禁想到它的音乐描写,并称它是我国古典诗歌中描写音乐的绝唱,其实,这首诗的成功还在于有几处精妙的月色描写。说到写"月色"的诗,在我国古代诗歌中真是比比皆是,举不胜举。然而最著名的要算唐诗人张若虚的耶首《春江花月夜》了。描写月色的诗句,大都渲染一种离情别绪,象李白《静夜思》中的"床前明月光,疑是地上霜",李煜《乌夜啼》(又名《相
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<正> 借代和借喻是两种性质不同的修辞格,因为它们有相近的地方,容易混淆,因此,近年来出版的一些现代汉语和语文基础知识方面的著作,在借代这种修辞格中,都要讨论一下借代与借喻的区别。各家的意见归纳起来,大体是:借代与潜喻的根本区别在于代替者与被代替者的关系不同。借代是利用代号来改换名称,代号是事物的本体特征或属于本体的
1989年03期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 苏仲启;
<正> 借代和借喻是两种性质不同的修辞格,因为它们有相近的地方,容易混淆,因此,近年来出版的一些现代汉语和语文基础知识方面的著作,在借代这种修辞格中,都要讨论一下借代与借喻的区别。各家的意见归纳起来,大体是:借代与潜喻的根本区别在于代替者与被代替者的关系不同。借代是利用代号来改换名称,代号是事物的本体特征或属于本体的
1989年03期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘恩叙;
<正> 对数目庞大的有机化合物进行正确命名,能够确切而简明地表示它们的组成和结构,且具有相应的系统性,其重要意义是不言而喻的。但是,当前尚有一些问题,反映在现行教材中,还不够统一和明确,为教学造成了一定困难,现特提出商榷于下。
1989年03期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘恩叙;
<正> 对数目庞大的有机化合物进行正确命名,能够确切而简明地表示它们的组成和结构,且具有相应的系统性,其重要意义是不言而喻的。但是,当前尚有一些问题,反映在现行教材中,还不够统一和明确,为教学造成了一定困难,现特提出商榷于下。
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<正> α粒子散射实验中的大角散射指偏转角大于90°的散射,发生大角散射的粒子数占α粒子总数的1/8000。本文中,我们把大角散射分为180°大角散射和非180°大角散射。1、180°大角散射粒子数与入射α粒子数的比率为了简化问题,我们假设只有入射到一个原子范围即以原子半经数量级(10~(-10)米)为半径的原子截面内的α粒子才与原子发生作用。入射到这个范围的所有α粒子,即与这个原子发生作用的α粒子总数。显然入射α粒子的总数与原子截面最大值(经过原子核
1989年03期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 厚宇德;
<正> α粒子散射实验中的大角散射指偏转角大于90°的散射,发生大角散射的粒子数占α粒子总数的1/8000。本文中,我们把大角散射分为180°大角散射和非180°大角散射。1、180°大角散射粒子数与入射α粒子数的比率为了简化问题,我们假设只有入射到一个原子范围即以原子半经数量级(10~(-10)米)为半径的原子截面内的α粒子才与原子发生作用。入射到这个范围的所有α粒子,即与这个原子发生作用的α粒子总数。显然入射α粒子的总数与原子截面最大值(经过原子核
1989年03期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董琳;
<正> 线性代数作为工科院校的一门工程数学的开设,应有其特殊性。首先,受课时限制及工科院校的要求,不可能也不必要象理科院校那样,自始至终贯彻逻辑论证的思维训练,而应把理解基本概念放在首位,逻辑思维训练放到第二位。其次,工科院校学员学习线性代数的目的,是为其他基础理论学科服务,以及成为将来在解决工程技术中的一个有用工具。故应附加一定数量的应用题,使其避免产生"由抽象到抽象的幻觉,为将来工作的应用作好心理准备。
1989年03期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董琳;
<正> 线性代数作为工科院校的一门工程数学的开设,应有其特殊性。首先,受课时限制及工科院校的要求,不可能也不必要象理科院校那样,自始至终贯彻逻辑论证的思维训练,而应把理解基本概念放在首位,逻辑思维训练放到第二位。其次,工科院校学员学习线性代数的目的,是为其他基础理论学科服务,以及成为将来在解决工程技术中的一个有用工具。故应附加一定数量的应用题,使其避免产生"由抽象到抽象的幻觉,为将来工作的应用作好心理准备。
1989年03期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李葆琪;
<正> 条件状语从句分为真实条阵句和非真实条件句二种。真实条件句就是从句及其主句都对事实做正面陈述,用直陈语气,非真实条件句及主句都对事实做相反的陈述,用虚拟语气。1、真实条件句实践证明,我们往往错误地用非真实条件句来代替真实条件句、用虚拟语气来代替直陈语气。侧如,"如果打开电扇,电扇就转。"这句话,学员们往往看见了"如果"
1989年03期 93-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李葆琪;
<正> 条件状语从句分为真实条阵句和非真实条件句二种。真实条件句就是从句及其主句都对事实做正面陈述,用直陈语气,非真实条件句及主句都对事实做相反的陈述,用虚拟语气。1、真实条件句实践证明,我们往往错误地用非真实条件句来代替真实条件句、用虚拟语气来代替直陈语气。侧如,"如果打开电扇,电扇就转。"这句话,学员们往往看见了"如果"
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<正> "读、结、议、练"是初中化学单元复习课教学过程中的四个阶段,是每一单元新课结束后所必须进行的教学环节。按照从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导实践的认识规律,把四个阶段合理安排,灵活掌握,有机的结合,在一课时内完成一单元的复习任务,充分发扬教师的主导作用和学生的主体作用,这对于顺应学生个性心理发展规律,落实双基,培养能力,大面积提高教学质量是十分必要的。
1989年03期 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 苏铁军;
<正> "读、结、议、练"是初中化学单元复习课教学过程中的四个阶段,是每一单元新课结束后所必须进行的教学环节。按照从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导实践的认识规律,把四个阶段合理安排,灵活掌握,有机的结合,在一课时内完成一单元的复习任务,充分发扬教师的主导作用和学生的主体作用,这对于顺应学生个性心理发展规律,落实双基,培养能力,大面积提高教学质量是十分必要的。
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<正> 近两年,在学用尝试法、改革数学课教学的过程中,我们发现,对有些教材来说,先进行尝试练习,然后再看书自学(以下简称"先练后学"),效果就更好些。对此,我们进行了一些初步的探讨,下面从三个方面谈谈我们的体会。
1989年03期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘玉玺;邓淑珍;
<正> 近两年,在学用尝试法、改革数学课教学的过程中,我们发现,对有些教材来说,先进行尝试练习,然后再看书自学(以下简称"先练后学"),效果就更好些。对此,我们进行了一些初步的探讨,下面从三个方面谈谈我们的体会。
1989年03期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董蒲斌;
<正> 我国的基本国策是"一对夫妇只生一个孩子",我国的家庭结构也发生了很大变化,夫妇俩带着独生子女组成的家庭在不断增加。迄今为止,通过对独生子女的研究及千百万独生子女的现实都表明,独生子女较之非独生子女有着显著的优点,突出的表现是智力高,但同时也表现出明显的弱点,那就是他们中出现了一些"特异"现象,即特殊异常的病态心理和性格。如:任性、矫惯,自私、自理能力差
1989年03期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：175 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 董蒲斌;
<正> 我国的基本国策是"一对夫妇只生一个孩子",我国的家庭结构也发生了很大变化,夫妇俩带着独生子女组成的家庭在不断增加。迄今为止,通过对独生子女的研究及千百万独生子女的现实都表明,独生子女较之非独生子女有着显著的优点,突出的表现是智力高,但同时也表现出明显的弱点,那就是他们中出现了一些"特异"现象,即特殊异常的病态心理和性格。如:任性、矫惯,自私、自理能力差
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