- 张文雯;
高校思政课是对大学生进行思想政治教育的关键课程,思政课实效性的提升是当务之急。因地制宜将克拉玛依市以"石油文化资源"为核心的地方特色资源融入思政课程中,是思政课内容丰盈、实效性提升的关键之法。本文对适合高校思政课教学的克拉玛依地方特色资源如历史资源、红色资源、文化资源等进行梳理,找到克拉玛依地方特色资源与高校思政课的不同衔接点,并通过多元化的教学手段和方式将其融入思政理论和实践教学,从而提高地方高校思政课的感染力、说服力和实效性。
2021年09期 v.37;No.226 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：131 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 陈梦薇;
大数据时代,要想推动高职院校思政教育工作更好地开展,就要重视网络教学资源的整合与利用,充分借助大数据优势,不断收集、整理有利于高职思政教育的资源,从而优化思政教育形式与内容,增强高职思想政治教育的效果。本文主要对大数据时代高职思想政治理论课网络教学资源的整合策略与方法开展研究与讨论,旨在推动高职思政教育的水平与品质得以更好提升。
2021年09期 v.37;No.226 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：256 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：4 ] - 戴四春;
时代呼唤工匠精神,高职院校作为工匠精神弘扬的精神高地和人才培育的实践阵地,肩上担负着为我国医药卫生事业培养高素质医护人才的重任和使命。本文以泉州医学高等专科学校为例,采用问卷调查的形式,通过研究工匠精神培育的基本现状,探析高职医学院校培育工匠精神存在的问题,从问题导向出发,提出培育对策,以期能为中国医护人才的培养提供一些借鉴意义和现实价值。
2021年09期 v.37;No.226 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：230 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 傅秋野;
课程思政与思政课程同向同行属于高校思想政治建设推进的新教育模式。基于新时代下意识形态工作开展的复杂性和艰难性考虑,对高校思政教育工作开展的整体性和开展模式必须要做出重点考量。在教育事业长期探索和实践的过程当中所形成的重要意识是新时代下意识形态工作的重点。高校课程思政理念的提出,不仅仅是新一轮课程改革标准的重要组成部分,同时也是有效推进思政教育工作的重要途径。本文主要针对高校课程思政工作模式开展的关键点进行了仔细研究,并针对如何推动高校课程思政工作模式的实践与创新提出了一些思路,从加强各专业教学系统之间逻辑整合、增强各专业教学体制之间的同向同行、提高推动作用方式上的双向融合保障等方面,对基于协同育人下课程思政工作开展模式的实践做出讨论,以期能够为高校课程思政工作开展和工作效果的提升有所帮助。
2021年09期 v.37;No.226 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：432 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：19 ] - 吕勇;
随着社会认识的加深,情感在社会中的的作用被重新重视起来。在高校的思政教育工作的研究中,采用情感社会学视角对学生思政教育的研究有一定的创新意义,本文以退伍大学生作为研究对象,以情感社会学相关理论,将思政教育设置为一个场域,并阐述该场域的建构,将情感社会学理论与思政教育工作进行创新尝试。
2021年09期 v.37;No.226 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K] [下载次数：350 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 石丽华;
在当前的教育环境下,思想政治教育不仅在整个教育工作中起着关键作用,也是整个高校教育的核心。当今的高校教育改革工作中,高职院校在教学中应当加入更多的思想品德教学,促进学生全方面的发展。将思想政治教育和传统的体育教育相结合,能够更进一步深化高校教育。笔者以现今的体育教育作为出发点,分析当前两种教学思想相结合后所带来的改进与影响,以提高教育人员的思想政治水平与体育教育评价体系。并且,将德育教育进一步与体育教育相融合,从育才与育人的方面进行整体能力水平的教育,从多方面进行教育方式的融合,进而提高整体高职教育中思想政治教育的地位与价值。
2021年09期 v.37;No.226 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1172K] [下载次数：642 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：6 ] - 王曙光;王启帆;
随着高校思政课日益受到重视,如何进一步提高高校思政课教学质量已经成为热点问题。将学校党建工作与思政课建设进行深度融合,不仅有利于思政课向实效、专业方面发展,对于学校党建工作也起着反哺和促进作用。本文详细介绍了学校党建与思政课深度融合具有实践层面的必然性,并提出了可操作性强的融合策略,希望为民办高校思政课建设做出有益的尝试。
2021年09期 v.37;No.226 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 徐娜娜;余润成;
高校党建是学生思政教育的重要阵地,是促进学风建设的重要堡垒。学生党建与学风建设具有逻辑上的内在一致性,探索构建党建与学风建设的耦合模式、保证二者同向同行是高校创新发展的强大动力。本文在协同视域下充分调查二者的工作现状,针对当前高校学生党建与学风建设存在工作机制不一致、工作载体创新不足、工作中心偏移等问题,在加强互动性、提升创新性和把牢质量关上进行深入分析,以实现二者的双向互动、共向同行。
2021年09期 v.37;No.226 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：814 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：13 ] - 许都;杨凯;
高校思想政治理论课是做好防疫时期乃至今后大学生思想指导、价值引导和舆论引导的重要课程。基于伯克认同理论视角,本文试从"抓住情感认同的共鸣点""找到达成共识的对立面""打通共享交流的传播链"三个层面探索在疫情防控背景下优化思想政治理论教育模式,提升当代大学生对主流意识形态理论认同度的有效途径。
2021年09期 v.37;No.226 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1199K] [下载次数：322 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 杨铃;
高校大学生大多处于一个较为迷茫的阶段,从高中毕业后升入大学,在此之前一直在学校这种单纯的环境内,且精力基本全部放在学业上,以及经营着单纯的交际关系。在处于大学这个步入社会大环境的临界点时,由于缺乏工作经验所以十分迷茫。受社会大环境影响,来自家庭及社会各方面的压力让大学生出现心理问题成为一个非常普遍的社会现象。为了改善这一问题,将传统的思想政治教育教育进行革新升级,与心理咨询相结合,成为众多教育者看好的一大创新。本文针对运用心理咨询作为思想政治教育新方法的可行性进行探讨,以供参考。
2021年09期 v.37;No.226 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：232 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 叶卓图;
为了让马克思主义永葆生机活力、具有思想价值,就一定要对马克思主义基本原理进行创造性运用和创新性发展,不断更新。马克思主义基本原理是一门独立的学科,也是马克思主义思想的重要内容,具有统一性和创造性的特点,实现对马克思主义基本原理的创造性运用才能够促进其原理不断完善和发展。本文就马克思主义基本原理的创造性运用和创新性发展进行探析。
2021年09期 v.37;No.226 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1174K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：4 ] - 于姣;
核心素养以及思政教育都是如今研究热点,目的都是有效促进学生综合素质提升、落实立德树人根本任务。可是,传统模式下的高校思政教育教学效果并不理想,学生没有在思政教育活动中树立正确的思想认知与价值观念,也不利于学生综合素养与社会必备能力的提升,对于学生今后就业与发展十分不利。为了改善这一现象,本文就核心素养导向下的高校思政教育模式创新展开了相关研究。
2021年09期 v.37;No.226 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 张萌;
高校党建工作与思想政治教育都是我党持续发展的重要组成部分,具有重要的科研价值和发展意义。本文以高校党建工作、思想政治教育的有机融合途径为主要研究对象,针对二者的融合策略进行高纬度、多层次、全方位的论述和探索,结合笔者多年从事高校党政工作的科研经验,提出具有一定创新理念的发展建议和应用途径,助力从事相关领域的党政工作人员,给予相应的帮助和支持。
2021年09期 v.37;No.226 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：331 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 张贝贝;
高校党员队伍是青年学生中的中坚力量,是具有影响力的优秀群体,做好学生党员发展和教育管理服务工作,可以提高大学生党员的整体素质,对于引领青年学生成长成才具有重大意义。本文结合大学生党员发展和教育管理的基本要求,以大学生党员为研究对象,系统梳理出当代大学生党员发展和教育管理的现状,准确地了解大学生党员教育管理中存在的问题。以镇江高专财经商贸学院"五星"学生党支部的成功案例分析,从培养模式、教育阵地管理、教育师资队伍建设、结合实践育人方面提出针对性的对策和建议。
2021年09期 v.37;No.226 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：413 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：13 ]
- 单云云;
在现行的公司法制度下,股东出资采取认缴制,有些股东出资后不参与公司的管理,不太了解公司的经营现状,难以保障股东的知情权,可能会侵害其合法权益。《中华人民共和国公司法》规定,股东可以要求查阅公司会计账簿,但是对于查阅主体和查阅方式不明晰,原始会计凭证是否允许被查阅,现行法律的规定不足,查阅原始会计凭证存在的问题使公司抗拒股东查阅。基于原始会计凭证的特性,为了获得更真实的公司经营信息,可以允许股东查阅原始会计凭证的。但是股东在查阅原始会计凭证要受到限制,设置股东具体的查阅方式,若导致公司受损应当承担相应责任~([1])。
2021年09期 v.37;No.226 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：435 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 冯聪;
社会治理是国家治理的重要方面,也是近几年社会建设的重点任务。十八大以来~([1]),党中央把社会治理提到新的高度,对社会治理工作进行了一系列部署。在新形势下,我们要认真学习贯彻十九届五中全会精神,按照十四五规划和2035年远景目标要求,加强和创新社会治理,满足人民群众最迫切、最现实的需要,使经济社会发展更有保障。因此,本文从完善社会治理体系建设、创新社会治理方式两方面,探讨加强和创新社会治理的路径。
2021年09期 v.37;No.226 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：494 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：13 ] - 黄书琳;
本文以婆媳关系典型个案为例,以结构家庭治疗法为基础,评估家庭结构和界限、家庭系统弹性、家庭系统回馈、家庭生命周期、家庭成员的症状与家庭交往方式之间的关系。通过情节重演的方式改变家庭看法、引起危机的方式改善家庭结构、逆向思维的方式改变家庭世界观、订立规则的方式重塑家庭沟通模式~①,实现缓解案主婆媳关系,从而达到改善案主家庭关系的目标。
2021年09期 v.37;No.226 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1406K] [下载次数：817 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：5 ] - 霍英杰;方周泉;
在现代信息技术的推动下,我国工业领域迎来高速发展,并在各项技术的支撑下,实现了我国传统制造业向智能制造的转型发展。本文阐述了机电一体化技术与智能制造的概念、两者的关联性与应用价值,并提出具有较强可行性的实践运用策略。
2021年09期 v.37;No.226 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1286K] [下载次数：615 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：7 ] - 李一男;
MOOC作为全新的教育模式,加快了教育行业的改革,也对传统公共图书馆发展带来影响,地位和作用受到更大挑战。本文结合实际,主要从MOOC的发展及意义着手,简要阐述MOOC的发展对公共图书馆的影响,并分析在MOOC带来的挑战下,公共图书馆应实施的应对策略。例如从拓展服务范围,探索商业化运作;版权咨询,资源分类;构建不同类别的培训平台等方面做起,实现两者的共同发展与进步。
2021年09期 v.37;No.226 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：9 ] - 卢美凤;
农村老年教育是体现有教无类、教育公平的社会公益事业,也是建设社会主义现代化强国的现实需求。本文现就农村老年教育的现状、存在的问题及对策建议展开分析论述,探索乡村振兴战略背景下的农村老年教育发展路径,以期提升农村老年人素质和生活质量,促进其个体与家庭、社会的和谐发展。
2021年09期 v.37;No.226 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1200K] [下载次数：382 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：4 ] - 欧琪雯;朱玮玮;
书信沟通作为一种传统的交流方式,可以使得大学生培养更为健康的心理。因此,本研究在新生中进行SAS问卷调查,选取其中136名中度、重度焦虑的学生作为研究对象,随机分为书信辅导组和心理咨询组,进行三个月的治疗,分析书信辅导对大学生心理焦虑是否有效。研究结果显示,两种方法均可在一定程度上减轻学生焦虑情绪,书信辅导组的效果更为显著。
2021年09期 v.37;No.226 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 彭程;
为了让中华民族的婚姻家庭建设能够达到文明、和谐、公平对等的水准,使每一个家庭都能够合理处理在家庭环境下出现的子女、夫妻之间利益上的纠纷,中国政府在2021年出台了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》),本文仅针对民法典中有关婚姻家庭制度的改革内容,以及相关制度的改变,会对社会家庭产生哪些影响进行具体分析解释。
2021年09期 v.37;No.226 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1172K] [下载次数：897 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：5 ] - 沈红雨;
现在科学技术的发展十分迅速,社会信息种类繁多,呈现爆发式增长,传统的档案服务模式已经不能适应目前的信息发展速度。近年来,互联网信息技术得到了普及和广泛应用,"互联网+档案"的模式已经不断深入进人们生活的方方面面,对农村的档案管理也带来了新的要求和方法。那么"互联网+档案"时代农村档案服务新模式所带来的挑战和机遇,值得我们探讨。本文对档案管理工作的转变进行分析探讨,从而更好地了解"互联网+档案"时代农村档案服务新模式。
2021年09期 v.37;No.226 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 谢琳焱;陈福榕;
生态体育对社会大众道德原则、社会价值、审美情趣的形成,以及身心素质的健康发展,具有十分重要的影响。因此,我国必须生成一套符合生态体育发展理念的啦啦操俱乐部体系,为人们创建健康、优质、和谐的运动环境。具体做法是精准定位俱乐部管理目标、制定现代化管理模式、构建完善的训练内容指标体系,基于合理的管理程序与手段,实现生态体育、啦啦操运动的目标。
2021年09期 v.37;No.226 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 杨嬿宁;
民法典新设居住权制度为引入多主体供给、多渠道保障不同层次的居住需求提供了制度建设,迎合国计民生,保障了弱势群体的利益,为司法实践提供了法律支持。本文论述了居住权的性质、居住权的主体和客体、居住权的设立和灭失、居住权的无偿性等内容。以民法典为基础结合居住权涉及的合同编和物权编的相关规定对居住权制度进行解析。
2021年09期 v.37;No.226 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：1024 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：4 ] - 张燕;
随着国家不断发展进步,社会经济得到了极大发展。在当前社会高度发展的时代背景下,无论是国家、政府、学校都非常关注与重视高校家庭经济困难学生,从经济方面予以大力支持。与此同时,对于学生的心理健康问题给予了高度重视。从物质与经济扶助转向"资助"与"扶志"相结合。本文针对当前国内高职院校家庭经济困难学生心理问题的形成主要原因进行了研究探索,还在此基础上,探索性地提出"1+4"心理扶助模式,希望能够为高职院校家庭经济困难学生心理工作顺利开展提供参考方法与模式。
2021年09期 v.37;No.226 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：205 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：7 ] - 赵毅;
自由贸易区是指签订了自由贸易协定的成员国之间互相彻底取消了商品贸易在关税、数量方面的限制,目的在于使大量商品在各成员国之间能够实现自由流动~([1])。本文简要梳理了"双循环"新发展格局的内涵,分析了自贸区在"双循环"新发展格局中的主要任务:充分发挥自由贸易的优势,优化配置国内外市场的资源,创造新经济功能;高效运用自贸区产业政策优势,注重突破高新产业核心技术瓶颈;基于自贸区服务业开放相关制度和措施,系统性地发展国际服务贸易业务;打造人才自由流动新方式,助力"知识循环";在发展及探索的过程中,逐渐完善法律法规,形成新的国际经济经营管理理念等,以供学习及参考。
2021年09期 v.37;No.226 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：466 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：5 ] - 住晓莉;
县域经济是国民经济的重要基础。加快县域经济发展、不断提升县域经济竞争力,是提升县域经济产业结构层次、推动城乡和区域协调发展的重要着力点。本文在兰州市县域经济现状分析的基础上,对兰州市县域经济发展面临的现实问题进行深入剖析,最后提出加快兰州市县域经济发展升级转型的对策建议。
2021年09期 v.37;No.226 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：461 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：7 ] - 李颖杰;
21世纪正在经历一场声势浩大的信息革命,随着大数据、人工智能等现代信息技术不断取得突破创新,科技和经济深度融合,带来了社会发展的巨大飞跃,而掩盖在蓬勃盛景下的是技术渗透引起的个人信息保护领域乱象丛生。为规范个人信息处理技术对人格的危害,我国在《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)中正式确立自然人的个人信息受法律保护的法律理念。此外,《中华人民共和国个人信息保护法(草案)》(以下简称《个人信息保护法(草案)》)的制定预示着信息主体救济的新路径。然而,规范间就个人信息法律保护背后的权利性质、法律关系类别认定仍不清晰,本文深入分析个人信息法律保护本质,厘清规范间的关系,对构建完善的个人信息法律保护体系有重大意义~([1])。
2021年09期 v.37;No.226 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1295K] [下载次数：709 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：3 ] - 蔡善文;邓胜立;
随着互联网+时代的到来,跨境电商异军突起,助推越来越多的中国卖家成功"出海"。跨境电商网页融合了文本、图片、颜色、视频等多种模态。本研究通过多模态话语分析方式解读速卖通大卖家网页主页所表达的模态特征及其意义,阐释了视觉符号系统与言语符号系统在语篇意义建构中的作用,并提出跨境电商卖家应注重模态资源的视觉性、互补性和整体性,优化多模态资源在跨境电商网页中的应用。
2021年09期 v.37;No.226 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1541K] [下载次数：455 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：8 ] - 任晔;
贤良科本为求言选才而设,试策环节尤为重要。作为唐代制举科目的贤良科,以对策为主要考察内容。唐代君主在策问中以"束问"鼓励贤良畅所欲言、直陈时事,故贤良对策具有鲜明的政治色彩,直观反映时局政治。其贤良策题既关注宏观的政治形势,也涉及微观的具体事件。分析唐代贤良对策,可以了解时人对唐前期武周代唐、府兵废弛,中晚唐藩镇林立、宦官专权等问题的思考,进而认识唐代贤良科的基本特征。
2021年09期 v.37;No.226 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]
- 毕成;
云南省现有52所高职院校,部分高校外宣材料英译存在问题,比如语言使用错误、用语规范性、文化差异及英语表达方式不符合等。本文基于生态翻译学三维理论为框架,运用语言维、交际维和文化维三方面分析云南高职院校外宣材料英译现状,探讨其英译规范性,并提出基于生态翻译学三维理论视角下云南高职院校外宣材料的英译策略。
2021年09期 v.37;No.226 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1289K] [下载次数：322 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：4 ] - 曹小庆;
随着对外交流和现代信息技术的发展,英语写作能力培养的地位也悄然发生改变,成为人才需求和职场需求的必备能力之一。这对职业外语教育也提出了新的挑战。本文从高职学生的学情出发,分析高职英语写作隐性分层教学的必要性,主要探究了隐性分层在高职英语写作教学中的设计,旨在提升高职学生的英语写作能力。
2021年09期 v.37;No.226 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：6 ] - 陈蓓;
2020年信息技术与教学深度融合,线上教学从应急方式逐渐形成了新范式,本文以华北电力大学(以下简称"本校")英语教学为例,将线上教学与日常教学融合成为线上线下混合式教学,为大学英语教学的创新和改革带来了良好的契机。
2021年09期 v.37;No.226 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：235 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：3 ] - 池玉莲;
本文以PBL教学法在大学英语课程的实践教学为案例,重点发掘其在实施过程中存在的问题,并针对中国EFL学习者的特点和实施过程中发现的问题提出关于PBL教学法的优化方案,以期PBL教学法能够更好地提升EFL学习者的语言能力和自主学习能力。
2021年09期 v.37;No.226 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：492 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：10 ] - 杜凤兰;
在一流课程建设背景下,从辽宁工业大学外国语学院(以下简称本院)实际出发探讨英语专业写作课程建设。以"两性一度"为原则,以培养应用型、复合型人才为目标,利用网络资源丰富教学内容,瞄准高阶性、创新性和挑战度,拓展学生知识面,培养其能力;利用现代化信息技术手段,采用线上线下相结合的教学模式,以学生为主体,以学习为中心;采取过程性评价与终结性评价相结合的考核方式全方位考查学生基本知识和基本技能;优化师资队伍,打造一流课程。
2021年09期 v.37;No.226 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1290K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：10 ] - 杜毛毛;姜莉;
十九世纪英国著名的小说家和诗人托马斯·哈代被誉为"英国小说中的莎士比亚"。他最具代表性的"性格与环境小说",渗透了人与自然环境、人与社会环境、人自身的精神世界的多重生态关照。本文以鲁枢元生态批评的视角,分析哈代作品生态环境状态及生态异化产生的原因,进而看到作家关注人类生存环境及环境对人产生的影响,希望人与自然和谐发展的夙愿。
2021年09期 v.37;No.226 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1174K] [下载次数：758 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 郝丹丹;
翻译作为连接不同文化促进沟通的桥梁,会使语言、文化等深层次领域也产生碰撞;而翻译的归化与异化策略,也会促进语言文化多元化翻译局面的形成,这对于翻译效果的提升具有重要意义,对于使用者也更加具有鉴赏性和实用性。本文主要从中西文化差异、归化和异化的历史研究和跨文化交际情景下英语翻译方针,这三方面探讨跨文化交际视角下英汉翻译归化与异化策略选择。
2021年09期 v.37;No.226 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：2524 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：5 ] - 华彬;
随着信息技术的高速发展,涌现出了大量的现代教育技术和手段,在线开放课程的建设和应用也因此受到了人们的广泛关注。在线开放课程对于推动高校舞蹈专业教学改革具有显著成效,高校应加强对这一方面的重视和研究,充分利用和开发在线开放课程,提升舞蹈专业信息化教学水平。因此,本文主要从在线开放课程的概述及其在高校舞蹈教学中应用的意义、现状和策略等方面进行了分析和探讨,以期推动高校舞蹈信息化教学改革的深化。
2021年09期 v.37;No.226 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：163 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：5 ] - 李春辉;
舞蹈是以人体本身为物质载体来传达思想、表达感情的一门艺术。在舞蹈作品中这一传情达意的人体形象被称之为"舞蹈形象",而舞蹈形象的塑造是舞蹈作品中尤为重要的关键部分,一个舞蹈作品的成功与否与舞蹈形象的塑造有着密切联系,在舞蹈的创作、表演与欣赏中舞蹈形象均是极为重要的部分。本文从舞蹈编导、舞蹈演员、舞蹈观众三方面分析了舞蹈形象塑造的内与外的相互转化。
2021年09期 v.37;No.226 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1286K] [下载次数：372 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：7 ] - 秦雨薇;
翻转课堂作为一种新型的教学模式,能够促进教育者从组织者和引导者转变为为学生提供学习优势的服务者。学生在课堂中更愿意展现自己,积极提出在学习过程中遇到的问题,并通过教师的指引解决问题,从而更好地进行舞蹈练习,通过不断地实践掌握扎实的舞蹈基本功和技能。为使翻转课堂能够更好地应用于学前教育舞蹈教学中,高校教师应从改变教学观念入手,明确教学目标、合理使用教学手段、对舞蹈课堂进行创新改革,为培养学前教育专业学生更好地掌握舞蹈相关知识、具备更高的舞蹈创编与教学能力而加倍努力。
2021年09期 v.37;No.226 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：12 ] - 王晓丹;
节奏意识的培养,可以提升舞蹈课程教学效率及教学质量,一定程度解决学生舞蹈课学习肢体不协调的问题。本文针对当前节奏意识培养存在的问题与阻碍展开剖析,并制订出一系列科学教育的解决方案。以期为后续高职舞蹈课程教学工作高质量推进提供参考。
2021年09期 v.37;No.226 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：5 ] - 张煊光;
本文尝试从认知语言学的角度,来解释现代汉语中为何没有"五三成群"。以经验观和预想论作为主要理论进行分析,发现"三五成群"更符合人们认知数字数量的顺序,更能临摹"由少到多地聚集"的过程,更符合人们的认知经验与规律。再加上语音方面的经济省力原则,"三五成群"确立了它在现代汉语中的地位,而"五三"最终未能"成群"。
2021年09期 v.37;No.226 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1309K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 赵娜;
女性常常被视为镜子,沉默的缪斯和家庭的附庸,而这三个方面即女性—镜像范式、男性创造者—女性缪斯传统和女性—家庭范式,分别剥夺了女性的主体性、发言权和自由。2020年诺贝尔文学奖获得者格里克在其诗歌中展现了与传统女性完全不同的形象,破除了陈旧的女性刻板印象。
2021年09期 v.37;No.226 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1201K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 邱婷婷;
近几年,国内外专家学者都在关注人工智能与未来教育的融合,在社会的高关注、经济社会大发展、科研成果不断推进的背景下,人工智能应用于教育已成为必然趋势。人工智能在幼儿双语教学中的运用体现在五个方面,即听力训练、发音检测、阅读推荐、机器人辅助教育及模拟和游戏教学平台。但是在实施过程中,出现人工智能的运用过于形式化和片面化、幼儿教师信息素养欠缺、幼儿家长认知不够的问题。针对这些问题,本文提出了人工智能与幼儿双语教学融合的路径,即加大人工智能与幼儿双语教学的深度融合,提升幼儿教师人工智能教育信息化素养,并与其建立良好的依恋关系。
2021年09期 v.37;No.226 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1298K] [下载次数：365 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：12 ] - 张芳芳;
互联网技术的蓬勃发展促进了传统媒体的改革创新,新媒体技术随之诞生,并且带来了深远影响。新媒体环境下,播音主持要想继续前进,不断提升自我,在所属岗位上有所作为,就要牢牢把握新媒体提供的机遇,根据时代发展变化对思想理念、工作方式等进行优化创新,主动学习新媒体技术,确保专业水平与综合素质的全面提升。基于此,本文首先对新媒体进行简单介绍,然后分析其带给播音主持的机遇和挑战,提出新媒体环境下播音主持实现自我提升的路径,以供参考。
2021年09期 v.37;No.226 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1295K] [下载次数：180 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：3 ]
- 毕清波;
本文以一则真实发生在大学校园内的大学生因留级又遭遇家庭挫折导致一蹶不振、学业冰点、即将退学等学风建设问题的案例为例进行分析,探讨高校辅导员面对此类事件时应该如何干预和处置,并进一步引出针对学风建设具体问题的关键点、解决思路和实施办法,探讨"内需型"学风建设新模式构建与创新。
2021年09期 v.37;No.226 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1289K] [下载次数：1430 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：6 ] - 陈亚楠;
诚信对人的发展有着十分重要的意义,而且还会伴随人的一生。在终身教育视域下,高校应注重大学生的诚信教育,注重观察其各种行为举止,了解他们诚信中存在的问题。然后基于此采用合适的方法进行处理,以便为社会培养出优质的、讲诚信的人才,促进社会和谐稳定的发展。基于此,本文主要针对终身教育视域下大学生的诚信教育问题进行了详细分析。
2021年09期 v.37;No.226 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：291 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 戴明丽;
专业课程推进课程思政建设是提高人才培养质量的应有之义。本文研究基于课程论视角探讨幼儿园环境创设课程思政改革,针对专业和课程特点确定课程思政目标,以教学知识点、名园环境创设案例、密切联系幼儿生活和社会发展的主题、特色实训活动为融入点挖掘课程思政元素。基于BOPPPS教学模式的参与式学习,实现学生对课程思政蕴含的价值内涵的认同与内化。
2021年09期 v.37;No.226 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K] [下载次数：926 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：8 ] - 董倩雯;
高校毕业生就业不仅关系到国计民生,更关系到社会稳定,社会各界人士对高校毕业生就业问题十分关注。然而研究生群体作为高校毕业生中的重要组成部分和社会的重要人才资源,在就业中也遇到众多瓶颈。本文通过分析研究生就业困难的原因,尝试从"三全育人"角度出发,探索有效开展就业指导工作的方法,为解决研究生就业困难提供思路。
2021年09期 v.37;No.226 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：588 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：10 ] - 樊莉;
西藏幼师生来到内地高校学习,在文化艺术的审美素养上存在着与内地主流文化意识之间的差异。藏族文化艺术的美学观念与审美趣味是由藏传佛教文化和藏族世俗文化组成的统一体,分析研究藏族文化艺术与内地主流文化艺术美学趣味和审美境界的融合点,才能为内地西藏幼师生美育有效实施提供文化层面的教育依据。
2021年09期 v.37;No.226 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：9 ] - 洪培琼;
本文采用文献分析法对1997—2017年近二十年国内外幼儿共情的期刊文献的内容进行仔细梳理,从幼儿共情发展的研究现状中发现幼儿的共情能力是逐渐提高的。但是,存在明显的关键期,幼儿共情能力会受家庭、学校、个性等诸多因素的影响。目前对幼儿共情的测量手段还未成熟,成人必须要高度重视幼儿共情的重要性,自觉增强对幼儿共情能力培养的意识,积极开展提高幼儿共情能力培养策略的培训。
2021年09期 v.37;No.226 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1290K] [下载次数：964 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：7 ] - 李松;
构建高校学籍档案信息数字化平台,对实现高校学籍档案信息整合利用、满足多样化的档案应用需求具有重要作用。鉴于此,本文对数字化平台的高校学籍档案信息整合利用模式构建的意义、策略、注意问题进行了相关的探讨,并从建立数字化平台管理制度、构建高校学籍档案信息化平台、构建电子文件归档管理系统等方面对高校学籍档案信息整合利用模式进行了分析,期望对实现高校学籍档案信息整合利用,提高学籍档案应用水平有所帮助。
2021年09期 v.37;No.226 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1286K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：13 ] - 刘秀贤;
社会主义核心价值观是新时代人才教育培养的重要指引。继续教育院校教育改革发展,应首先解决好当前阶段的基础教育问题,将网络文化融入人才教育培养体系,以网络文化为中心,树立社会主义核心价值观影响下的教育新思想,为继续教育院校网络文化育人培养高质量推进创造条件。本文分析了新时代继续教育院校育人培养的现状及问题,并提出强化和谐、营造平等网络文化育人环境,优化继续教育院校多元化学生管理体系等策略,以供参考。
2021年09期 v.37;No.226 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：6 ] - 刘月月;
运用CiteSpace7.0.R.2对2005年以来近15年的中国知网有关基础教育评价的1298篇文献进行可视化分析,数据涉及发文量、关键词及突现词三个维度。结果显示:基础教育评价一直处在教育视域的核心,主要涉及三个维度,学生、教学以及综合素质评价,趋向于四个维度即评价体系的构建、高考体制的改革、教育质量的监测以及核心素养的培养。
2021年09期 v.37;No.226 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1385K] [下载次数：626 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：11 ] - 卢志高;
学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是终身教育的开端,办好学前教育,关系党和国家事业未来。长期以来,我国学前教育整体上供给侧矛盾比较突出,加上近年来国家陆续出台新的计划生育政策,学前教育供给侧矛盾有进一步加剧的风险。在对广东省学前教育事业近五年的关键指标进行调查分析的基础上,形成一些研究结论,这些结论,期望能对加快推进学前教育事业发展有参考价值。
2021年09期 v.37;No.226 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1289K] [下载次数：199 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：8 ] - 唐凤霞;
班级的功能就是团结、安排、教育和引导学生。高校实行先进班集体评选工作的目标就是加强和建立班级集体意识,积极发扬班级活动功能的真正作用。本文主要讲述的是过去先进班集体评选工作中存在的一些缺点,再与实际操作结合起来,对高校先进班集体评选进行改革和创新,调整评选的方式和内容。在此过程中,不仅要与有效性融合,还要把标准性与灵活性、主体性与主动性、先进性与广泛性融合在一起,从而将高校先进班集体的模范作用扩展到最大化。
2021年09期 v.37;No.226 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 王汝慧;严俊秀;
科研道德与教学道德作为高校教师职业道德的两大方面,足以说明教学与科研在高校教师职业生涯中的重要作用。青年教师在自身的职业发展过程中如何平衡好教学与科学研究的关系,对教育事业的健康发展至关重要。本文首先阐述了教学与科研中存在的问题与主要矛盾~([1]),从教师职业道德的体现、有助于师资队伍水平的提升等方面论证了平衡好教学与科研的重要意义,最后针对教学科研中存在的问题及主要矛盾,提出了平衡教学与科研之间的可行性策略。
2021年09期 v.37;No.226 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：582 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：7 ] - 吴春来;
在企业中,8S管理是一种应用范围较广的形式,而经过长期实践证实,这样的管理模式,在内涵方面同高校学生公寓管理需求是保持高度统一的。所以现在可以从有关理论研究的角度出发,并结合后新冠疫情防控现实要求,从8S管理内容及价值的角度,提出践行保障机制,具体涉及制度、信息及特殊情况等方面,希望能够为高校学生公寓管理效率的改善做出贡献。
2021年09期 v.37;No.226 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：560 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：5 ] - 徐晓晓;
俄罗斯未来教师项目的发展作为国家教师体系中的重要部分,适应了师范教育现代化的战略发展,其实施过程顺应了教师专业能力的发展趋势。本文通过鄂木斯克国立师范大学对未来教师项目的实施发展,以及培养目标、实施效果等进行分析,并总结俄罗斯未来教师项目注重教师的专业能力、实践能力和信息能力发展的特色。
2021年09期 v.37;No.226 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：4 ] - 张伟;
高职数学教育教学要体现出职业性的特点,所以教师要将数学应用意识渗透到平时的教育教学中,关注数学教学的实用性。本文就数学应用意识和高职数学教育教学进行有效探析,分析了高职数学教学的现状,提出基于高职数学教学培养学生数学应用意识的策略,旨在为高职数学教学提供参考。
2021年09期 v.37;No.226 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：575 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 丁洁静;
新时代,新发展,新要求,都对育德工作提出挑战。为进入新时代的职业教育工作者拥有教育价值追求,同时为提升职业教育工作者的育德效果,本文聚焦新时代德育生态特征,关注育德现状,分析产生当前德育生态特征的原因,从构建"善"的德育生态理念、打造"美"的德育生态实践和营造"和"的德育生态氛围三个角度来阐释美育,为新时代背景下职业教育工作者开展德育工作提供借鉴。
2021年09期 v.37;No.226 128-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1294K] [下载次数：295 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：6 ]
- 安秋亭;陈庆文;
随着我国全面脱贫攻坚战的胜利和绝对贫困的消除,扶贫事业的新阶段已经到来。在新时代新阶段,高职院校的资助工作要在理清发展型资助研究现状的基础上,分析其存在的资助对象不够精准、资助项目形式单一等问题,从而为高职院校发展型资助路径提供借鉴。
2021年09期 v.37;No.226 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：8 ] - 陈巍;王梓;
自改革开放以来,我国经济与社会文化经历了翻天覆地的变化。新时期对于高校思政教育也做出了新的要求,赋予了新的内涵。本文将从中药学课程思政出发,探究源远流长的中医药文化与高校思政教育之间的联系。中药学是一门拥有复杂体系的专业学科,学生需要对其有专一致知的态度,也要领会中药学中探索、进取的精神,这样才能符合新时代对高素质人才的培养要求。
2021年09期 v.37;No.226 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：500 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：17 ] - 顾娇;
为应对重大突发公共事件给高职院校外科护理学课程带来的教学压力,学校要主动改变教学思路,积极开展线上教学。为了研究外科护理线上教学对分课堂的实施效果,本研究抽取2019级高职护理专业4个班级的166名学生作为研究对象,分别采用常规线上教学和线上教学对分课堂教学模式,对比两组学生学习效果和教学质量,以期更好地服务于特殊时期高职院校外科护理线上教学,并促进线上与线下教学的顺利过渡和有效衔接。
2021年09期 v.37;No.226 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1351K] [下载次数：203 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：15 ] - 贾冰;张震业;
高校专业建设走内涵式发展道路是高等教育内涵式发展的题中应有之义。专业内涵式发展是以立德树人为目的,以提高人才培养水平和质量为主要目标,在教育教学理念、教师队伍、教学内容体系、教学方式方法、教学管理制度机制等方面的设计、举措和实践效果。要实现创新创业教育与专业教育这两个教育相融合的专业内涵式发展,需要实施以目标为导向的办学思想、管理制度、教师队伍、课程体系、教学方法等全方位改革举措。
2021年09期 v.37;No.226 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：387 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：17 ] - 李小万;
随着经济的飞速发展和计算机技术的普及,网络教学在计算机教育中的地位越来越高。这是因为它能够缩减教育成本,丰富教育教学资源,既有利于学生学习效率的提高,又能为学生管理工作提供诸多便利。在网络教学模式下,当代计算机教育方案的重构与创新是时代发展的现实需要,也是计算机教育进步的必然选择。因此,本文基于网络教学模式,简单概述了计算机教育现状,并结合网络教学模式特点,从教育观念、教学资源、实践活动、评价机制四个维度,对计算机教育的创新方案构建提出有效对策。
2021年09期 v.37;No.226 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：6 ] - 马玉明;
随着科技不断发展,在社会不断更迭的今天,人们更多地开始重视自身的身体素质。身体素质的加强并非一日之功,这需要我们从学校学生抓起。如今高校中的体育教学成了新颖的教学模式,是高校体育改革后的成果。在突破了传统教学方式的同时,扩大了体育课程可涉及的领域,将各种理论学科与体育相结合,以此实现拓展训练下体育课程的个性化与多样化。本文从实施扩展训练的原因、重要意义、基本原则等方面对高校体育教学中拓展训练的实施展开探讨。
2021年09期 v.37;No.226 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：10 ] - 穆明;
2020年后疫情时代,高校毕业生就业问题已成为全社会关注的新问题,其中就业困难学生已成为高校大学生就业主要帮扶对象。本文首先分析了高校毕业生就业形势,大学生就业困难群体的特征及成因;其次,探讨了大学生就业困难群体的不良效应;最后,提出了高校就业困难大学生的就业与职业指导意见。
2021年09期 v.37;No.226 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：269 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：5 ] - 司慧积;
高职学生在学校学习期间受到系统的思政教育,但是学程短,课时少。进入实习期后面临各种问题和困惑,再加上互联网信息时代背景下各种思潮影响,高职实习学生易受影响。本文试图探索如何利用网络,进行网络思政教育,希望能够对实习学生进行持续而有效的思政教育以及对其发展有帮助。
2021年09期 v.37;No.226 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 唐强;杨玲;
本文基于分析高职高专助产专业学生职业能力现状调查,分析学生的职业能力情况,以及当前教学存在的助产专业特色不够突出、职业能力培养目标落实不到位,与岗位衔接不够等问题。然后通过优化助产课程体系、加重实践教学比例、丰富人文课程内容、设计助产教学活动四种途径,加强对学生的职业能力培养,从而确保学生在今后的临床工作中,为孕产妇提供更高质量的助产服务。
2021年09期 v.37;No.226 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：6 ] - 王丽;袁芝妹;
职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是我国专业技术人才培养的摇篮。而职业教育评价组织作为职业教育中技能等级证书及标准建设的主体,应结合时代发展需求,在将学生专业技能作为重点考察对象的同时,鼓励学生朝着多专业、多元化的方向发展。而1+X证书制度无疑是实现这一目标的有效方式,其在推动我国职业教育评价组织建设过程中发挥着重要作用。因此,本文主要对1+X证书制度试点下的职业教育评价组织建设进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来启示。
2021年09期 v.37;No.226 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1290K] [下载次数：177 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：6 ] - 魏灵灵;齐富刚;王洲;
高职院校就业指导课程目的是帮助学生提高就业技能,为他们顺利就业提供全面指导。课程主要内容包括让学生了解相关就业信息与形势、学会自主搜索就业信息、调适就业心理、知晓就业权益等。在以往授课中偏重信息的传达,学生被动接受,没有启发学生思考人生,授课效果不尽如人意。比如在就业指导课程中适时加入思政元素,引导学生积极思考,形成正确就业观的同时,提升人生观价值观,将会让学生受益终身。本文就思政元素在高职院校就业指导课程中如何应用进行探讨,以期形成适应新时代要求的就业指导课程标准,提升教学效果。
2021年09期 v.37;No.226 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：292 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：10 ] - 杨力;
伴随科技的进一步发展,信息化的应用与发展在高校教学活动中得到普及。大数据研究与应用已经成为新的趋势。大学教师应有效地运用这些教学活动,提升教学信息化水平推进教学改革。以大数据为背景,本文对高校信息化教学现状进行分析,重点探究了有效构建教学模式的策略,旨在提高学生的专业素质,增强课堂教学效果,进一步深化高校建设和教育教学信息化的发展。
2021年09期 v.37;No.226 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：4 ] - 杨青;
现阶段我国信息技术水平不断提升,促进了人工智能技术的诞生以及发展。目前来看,人工智能技术在我国云计算中的应用越来越广泛。对于云计算数据中心来说,其属于重要的电力用户,电能消耗情况往往会随着国家数字化建设的速度而不断增加,因此对云计算数据中心能量进行管理是非常重要的一项工作。在展开云计算数据中心能量管理工作的时候,往往会涉及多个环节,要对其中各个能量管理环节进行优化,这也是我国绿色经济发展的必然需求之一。人工智能技术是基于高速发展的信息化技术来进行运转的,本文探讨了人工智能技术在现阶段我国云计算数据中心能量管理中的优化应用,并且梳理了机房、设备、云计算平台以及业务系统等层面的能量管理优化方式,对其中存在的问题进行总结及探索。
2021年09期 v.37;No.226 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1288K] [下载次数：297 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：19 ] - 余伦臻;
在新时期,要想全面培育出符合社会发展需求的工商企业管理类专业人才,最重要的就是积极制定科学合理的培养目标。在高职院校工商企业管理专业人才培养中需要积极探索技能型人才培养的措施,比如,完善工学结合模式,明确专业方向和人才培养目标,校企融合,充分发挥政府、专业协会等机构在人才培养中的重要作用等。
2021年09期 v.37;No.226 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：8 ] - 祖艺华;
在现代社会中,每个人都必须有自己的职业规划,才可能让自己的人生更加完美,并且保证自己未来的生活能够有一定的底线,不会低于这个最低目标。职业规划在这个过程中能够鞭策大家更好地营造未来的蓝图,让自己根据职业导向,完成人生中的每一个重要节点。大学生职业规划的价值和影响因素,以及对大学生职业规划的指导策略,都是本文研究的重点内容。希望可以通过本文的探究,提升大学生职业规划的质量。
2021年09期 v.37;No.226 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：1249 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：7 ]