- 蔡潇琦;
《形势与政策》是高校中一门重要的思政课程。当前高等院校《形势与政策》课程的课堂教学中存在不少问题,导致目前这门课程的教学效果普遍不高,本文就这一问题进行深入探讨,并根据授课实践就如何提升该课程的教学效果进行了路径分析。
2019年11期 No.204 1+3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：42 ] - 陈琨;
中国特色社会主义进入新时代,经济全球化与互联网迅速发展,大学生受到多元文化的强烈冲击,大学生中出现了信仰危机与思想上的不稳定性和多样性,文化是民族生存和发展的重要力量,文化是精神支撑。文化与育人紧密联系,辅导员作为"大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者",在文化育人工作上责无旁贷。本文从辅导员承担文化育人工作的意义、辅导员具体工作职责与文化育人,以及提升辅导员文化育人担当能力三个方面来分析高校文化育人工作中辅导员的主体担当。
2019年11期 No.204 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：175 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：42 ] - 赫贵怀;
从经济的供给方改革中学习将有助于促进高校人才培养模式的转变,将有助于提高人才质量和合理分配教育资源。高校人才培养供给方面的改革应该以创新为培养理念,以提高培养质量为改革的立足点,并随专业结构调整。作为改革和实施的起点,整体培养了适应社会发展需要的人才。
2019年11期 No.204 4+6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：35 ] - 黄伟忠;
青年马克思主义者的培养是加强马克思主义工程建设的重要工程,随着我国高等教育改革的不断深入发展和推进,马克思主义者作为加强马克思主义研究的重要高校人才队伍,对整个马克思主义理论发展具有重要意义。但目前高校青年马克思主义者培养存在不少机制和效果上的问题。基于此,本文对其进行了分析研究并给出了相关建议。
2019年11期 No.204 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：31 ] - 李亚飞;罗文;
目前高校大学生以90后为主,由于其心理原因、生理原因等方面因素,导致了高校大学生考试违纪现象的出现。本文从大学生考试违纪个案分析着手,分析其考试违纪产生的深层原因,并采取一些应对策略,进行切实有效的解决。
2019年11期 No.204 7+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：332 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 孙英华;
在高职思政课程教学中,为了实现理想的思政教学成效,激发学生学习热情,彰显思想政治教育功能,并且进一步传播马克思主义思想以及增强思政教育针对性,需要加强高职思政实践教学模式的开展。而互联网技术的生成,为高职思政实践教学模式开展与创新提供契机。对此,本文着重分析互联网背景下高职思政实践教学模式创新优势,提出互联网背景下高职思政实践教学模式创新路径。
2019年11期 No.204 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：33 ] - 王倩;
学校是国家培养人才的主要场所,随着我国经济及综合实力的不断加强,政府逐渐认识到教育问题的重要性。高校奖学金是由政府出资设立的一种为了鼓励本科高校和高等职业学校学生的奖学金,通过奖学金的颁发有助于鼓励学生勤奋学习、努力进取,争取在德智体美各个方面都得到提升。尽管高校奖学金的开设已经有一段时间,具体实施效果也很显著,但由于我国人口量多,土地广袤,因此仍然存在许多难以解决的问题。本文分析高校奖学金育人功能的现状,分析其对国家教育的价值,为高校奖学金的实施提供理论依据。
2019年11期 No.204 10+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：205 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：47 ] - 王政;王乐凯;
马克思主义在中国的发展、传播与应用是中国近现代史上一件极其重大的事情。坚持以马克思主义为指导关系到党和国家命运的重要问题,中国优秀传统文化是中国在当今动荡的世界上得以生存的基本。本文对马克思主义与中国优秀传统文化之间的关系进行简要的分析研究。
2019年11期 No.204 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：523 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：30 ] - 王慧颖;
三全育人的全新教育理念成为高校教育教学工作的基本遵循。本文以长江大学文理学院为例,探索"一二三四"型三全育人的实现路径和机制,以培养大学生践行社会主义核心价值观为根本任务,以两类课堂为依托,以"三条主线"为抓手,分"四个阶段"打造积极的育人环境,深入推进和贯彻三全育人的教育理念和精神。
2019年11期 No.204 13+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：510 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：104 ] - 武彩慧;
随着"十九大"精神的不断推进,牢固并树立中国特色社会主义共同理想,培育并践行社会主义核心价值观,加强马克思在中国时代化与大众化的道路,在理论武装的的基础上提高互联网建设,这些内容成为新世纪需要构建的重点工程项目。微文化作为一种新兴文化现象,不仅具有普遍性,同时也展现了较强的独创性和新颖性。因此,这个时候,高校的思想政治教育者,就需要以大学生网络习惯和网络德行为目标展开分析。以微文化为载体,深入学生的生活与学习当中,提高大学生的主观能动性。抢占舆论宣传的"微阵地",方向鲜明,健康和谐,发挥价值引导的"微合力"。
2019年11期 No.204 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：55 ] - 岳清云;
党的十九大中明确提出,我国特色社会主义正式步入新时代的关键政治论新时期。就我国现阶段发展新历史的层面而言,针对大学生所展开的思想政治教育需要紧跟新时代发展的步伐,为新时代持续发展提供有效的助力。在新时代的背景下,在对大学生展开思想政治教育工作时,应该将指导学生精准掌握方向为主要任务,所以,各大高等院校应该给予我国实际情况以及新时代发展方向,建设更具我国特色主义的学校,积极提升政治地位以及文化涵养教育力度,由此才可以为新时代持续发展培养更多优秀的人才。
2019年11期 No.204 16+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：52 ] - 张雪;
邓小平生态文明建设思想是在和平与发展的时代主题下,在中国特色社会主义建设实践中,为解决严峻的生态环境危机,继承和发展了马列主义和毛泽东思想的生态文明观后逐步形成的。其内涵丰富,对当代生态文明建设具有重要的启示作用。
2019年11期 No.204 17+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：509 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：52 ] - 朱玲;朱贵;
随着我国互联网的快速发展,互联网在日常生活中运用得更加广泛,从而对当代大学生的思想观念、价值观念以及思维方式等都产生了较大影响。在新形势下,对党性教育路径的创新刻不容缓,并且具有实际意义。本文通过对大学生党员党性认识的现状进行分析,并且以加强大学生党性教育为目的,从而提出新形势大学生党员教育创新路径。
2019年11期 No.204 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：242 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：32 ] - 丛娜;段志锦;吴艾辉;
中国的教育事业蓬勃发展,研究生的数量在逐渐增多,而高校研究生的心理健康问题也日益显著,基于此,本文研究基于"互联网+"背景的高校研究生心理健康教育管理相关问题,从心理健康问题和研究生的应对方式两方面入手分析高校研究生心理健康现状,讨论高校研究生出现心理健康问题的原因,探索有效的管理实施手段。希望能为关注此话题的研究者提供参考意见。
2019年11期 No.204 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：301 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：55 ] - 冉江兰;
随着科技的快速发展,以自媒体为代表之一的网络时代已经到来。新兴的自媒体发展为教育创新提供了新的机遇和路径,但是与此同时,也带了许多新的挑战的和困难。作为对网络和自媒体接触最多,体验最深的新时代大学生,他们在教育过程中受到的影响最明显。自媒体时代下,信息传播的开放性和灵活性为大学生的思想政治教育提供了新的,效果更好的途径,但是网络上信息传播的无选择性,内容的多样性等等方面也对传统的大学生思想政治教育提出了挑战。因此,在新的自媒体时代下,对大学生的思想政治教育必须结合新的网络环境,寻求新的教育模式,以应对这些挑战。
2019年11期 No.204 22+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：231 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：50 ] - 郭洪波;
思想政治教育需要家庭教育的配合,父母职业性质和文化程度会影响大学生思想政治素质评价。研究结果表明:(1)父母职业为国家机关人员的学生思想政治素质评价高于父母职业为工商业者和农业者的学生,父母职业为工商业者的学生思想政治素质评价高于父母职业为农业者的学生。(2)父母文化程度越高,对大学生思想政治素质评价越高。
2019年11期 No.204 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：311 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：40 ] - 林炎红;
大学生劳动教育观念的正确与否关乎着大学生的自我成长和全面发展,是大学生走上社会必备的素质。目前,高校在长期的教育实践过程中出现了重知识灌输轻劳动教育的现象,大学生的劳动认同度不高。本文从劳动价值观入手,分析劳动教育对当代大学生的重要性,从高校、家庭、社会三个方面提出了相应对策,帮助大学生树立正确的劳动观。
2019年11期 No.204 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1756K] [下载次数：925 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：62 ] - 聂沉香;
对于开展思想政治教育的目的而言,不仅能够将全面从严治理、建设的能力进一步提升,同时还能将全面从严治理、建设的目标实现。怎样才能在将高校思想政治理论课教学的效果结合信息化的社会发展背景进行不断创新,是目前备受关注的问题之一。因此,本文针对信息化时代高校思想政治理论课教学创新展开详细的分析,为今后我国高校思想政治教育水平的进一步提升奠定坚实的基础。
2019年11期 No.204 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：62 ] - 岂宁;
伴随我国经济水平和科技水平的发展速度越来越快,高校教育开始成为全社会所关注的主要对象之一。在当前时代背景下,高校思政课程已经有了全新的发展方向。面对种种挑战,理应采取全新的工作路径,对早期的教学模式进行全面优化和改进,以此可以培养更多的优秀人才。本篇文章将阐述新时代高校思政教育工作的全新要求,探讨当前需要面临的全新挑战,并对于教育工作的全新思路方面提出一些合理的见解。
2019年11期 No.204 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：336 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：42 ] - 王建明;
大学生党建工作关系着我国社会主义建设的进程,影响着我国高校人才培养工作的质量。伴随社会市场经济的不断发展,加强思政教育工作,能够有效增强我党建设的科学化、正规化水平,使学生认识到经济社会与我党执政方针的内在关系,形成有效抵御不良外来文化与社会思想的意识。因而通过高校思政教育工作协同推进大学生党建工作,是当前高校党建工作的主要趋势。本文结合党建工作的意义,探析大学生党建现状,提出相关应对策略。
2019年11期 No.204 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：52 ] - 阎启睿;
科学技术的不断发展,带动了新媒体技术的日益更新,各种新媒体平台不断涌现,带动了海量信息的出现,对大学生的生活方式、思想观念、价值取向等都产生了深刻的影响。新媒体技术的发展,对大学生的思想政治教育既带来了正面影响,也带来了负面影响。因此,为了适应新媒体环境下大学生思想政治教育的工作,高校应该转变原有的教育理念,主动适应时代发展的要求,与时代接轨,在教育工作中积极运用新媒体技术,引导学生正确使用新媒体技术,探索新媒体背景下大学生思想政治教育的有效路径。
2019年11期 No.204 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：64 ] - 章轶凡;
党的十九大报告强调指出,"要健全学生资助制度",这为高校开展贫困生资助工作指明了方向。高校贫困生的资助育人工作是学生工作教育中的一个重要组成部分,做好该项工作也是提升学生的自我发展,促进高等教育的公平、合理化的重要标准。本文结合独立学院家庭经济困难学生的特点,有针对性地提出了一些具体措施,保障独立学院资助育人工作的顺利开展,有效地促进学生的健康成长。
2019年11期 No.204 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：52 ] - 于晓东;
全国各大高校对学生军训工作的关注度日益提升,学生军训现在已经成为高校爱国主义教育的重中之重;它也是培养青年学生国防观念的重要手段。因此,军训工作需要学校军事理论、思政教育工作者认真研究,确保学生军训工作健康有序发展。本文从学生军训中显现的现实意义、军训训练过程中出现的问题,和相应的应对方法三个方面出发进行研究分析,保证学生思想政治教育和国防教育工作顺利开展,为社会主义事业提供可靠的建设者与接班人。
2019年11期 No.204 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：525 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：39 ] - 刘怡宁;
快速发展的社会经济,显著提高了人们的文化素质,而不断普及的高等教育,更是让人才供给的类型、模式以及水平变得丰富多样,并愈加突出了高校培养中实践性教育的地位,从而为高校思想政治教育的顺利开展便奠定了坚实的基础。社会实践的最基本特征便是思想政治教育,现阶段很多大学生对社会的鉴别能力均较弱,因此,现阶段的当务之急便是积极创新高校的实践育人教育模式。笔者结合自身工作实践,就高校思想政治教育的实践特征进行了论述,着重探讨了高校思想政治教育实践育人的具体创新,以为大家提供有效参考。
2019年11期 No.204 39-40+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1748K] [下载次数：277 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：45 ] - 薛海燕;
随着社会政治经济的发展,人们的生活和思想都发生了变化,当前大学生思想也受到社会上一些腐败文化的影响,致使大学生形成了歪曲的价值观和思想观。推进高校廉洁教育进课堂,使廉洁教育与思想政治课、专业课等相结合,有助于提升高校的廉政文化氛围,使大学生养成廉洁自律的良好品质,对培养合格的社会主义事业建设者和接班人,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国都具有重要的价值。
2019年11期 No.204 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：254 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：36 ] - 彭静;
随着高校思想政治教育和管理工作面临越来越多挑战,如何丰富思想政治教育内容,突破传统管理模式,注重多元性、开放性、互动性,实现"创新"与"传统"、"科学技术"与"以人为本"的协调发展,是当前高校思想政治教育的迫切需求。但当前高校思想政治教育与管理存在一些问题亟待解决:管理模式跟不上学生思维的发展、思想政治教育重形式而轻内容、学生主体参与浅层化、被动化。对此,以大数据视角重新审视高校思想政治教育,坚持教育与管理相结合,相互渗透、协同发展,实现高校思想政治教育与管理工作转型,真正提升大学生思想政治教育与管理工作实效。
2019年11期 No.204 43-44+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1749K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：35 ] - 王蓉;
随着互联网技术的快速发展,自媒体已融入了我们的生活,高校宣传思想工作如何应对,主动认识、把握和适应自媒体时代的传播特点和规律,增强工作的个性化、互动性和深入服务是当下高校宣传思想工作亟需解决的问题。
2019年11期 No.204 45-46+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1749K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：43 ] - 刘小情;
主题班会是开展大学生思想政治教育的重要载体,是集中进行思想政治工作最有效的途径之一。湖北医药学院结合实际情况,认真审视主题班会开展之不足,积极投身大学生思想政治教育改革实践,成立教研室,探索"五星级"班会模式,有效推动了大学生思想政治教育工作。
2019年11期 No.204 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1830K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：41 ] - 雷婧;
新媒体视阈下,加强大学生隐性思想政治教育是互联网、移动终端等客观条件支撑的必然结果,且具有前所未有的优势。但不可否认,基于互联网的分众化传播对主流价值观养成存在稀释作用,且信息的网络传播提高了平台舆论监控的难度、降低了管理的时效性,这些都是新媒体对于大学生隐性思想政治教育的负面影响。新媒体视阈下加强大学生隐性思想政治教育的方法既包括完善高校新媒体管理机制,也涉及构建网络舆论监督预警机制,以及积极培育关键意见领袖等。只有多项措施并举才能实现隐性思想政治教育的因势利导、扬长避短,才能最大程度发挥新媒体传播优势而提升大学生思想政治教育的品质和效果。
2019年11期 No.204 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：41 ] - 陈玲玲;
和其他学科相比,毛概的理论知识教学是比较枯燥无趣,所以教师不仅重视对学生的毛概理论教学,更是要重视对学生的实践教学,所以本文就对实践教学在毛概教学中的运用进行分析。
2019年11期 No.204 52+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：1022 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：46 ] - 杨小玉;
思想政治教育话语是在意识形态政治实践中潜隐政治权力运作展现出来的意识形态言语符号系统。随着网络信息技术的快速发展,新媒体成为当代大学生学习、表达的重要途径。进入新媒体时代,思想政治教育话语出现了许多问题,因此需要从实际出发,提出具有针对性的措施和建议。
2019年11期 No.204 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：27 ] - 王广婷;
我国是一个拥有五千多年悠久历史文化积淀的古老国度,面对国际国内间日益激烈的文化软实力竞争,高校学生应主动肩负起继承弘扬我国优秀传统文化的重任,树立高度的文化自觉和文化自信,承担不断提升我国文化发展软实力的使命。本文深刻分析了文化自觉和文化自信的内涵、提出了增强大学生文化自觉和文化自信的创新路径,即通过营造浓厚的校园文化氛围加强对大学生中华优秀传统文化的教育,以此来强化当代青年自觉肩负、秉承我国文化根基的责任担当,促进中华优秀传统文化走出国门走向世界。
2019年11期 No.204 55+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：884 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：57 ] - 胡玲娟;
主题党日活动作为高校党支部组织生活的载体,仍存在组织形式不灵活、策划不严谨、"头雁"任务重、交流不深刻、主题不突出、记录不规范等问题。应从活动选题、组织策划"三明确"、强化纪律管理、抓"头雁"工程、规范过程记录等方面作为提升高校党支部主题党日活动质量的有效途径。
2019年11期 No.204 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：469 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：33 ] - 朱笔;
志愿服务是高校加强对学生学习和践行社会主义核心价值观的重要途径,是开展思想政治教育工作的重要载体。当前,志愿服务事业面临新问题、新任务,高校要在规范化、精准化、常态化、品牌化、便捷化等上下功夫,引导更多的大学生立足校园,走向社会,自觉参与志愿服务,强化供需对接,提高活动成效,展示志愿风采,传递社会文明。
2019年11期 No.204 58-59+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1787K] [下载次数：251 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：67 ] - 丁元;路大壮;王高军;
党的十九大报告鲜明指出,党要"牢牢掌握意识形态工作领导权",并提出"加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。"随着互联网技术的迅猛发展,高校面临网络话语权不强的问题,不能与现实环境思想政治教育同步发展。本文将从制度建设、机制探究、领袖培养和道德教育等方面进行探讨,给出高校掌握网络意识形态话语权的方式方法,进一步提升高校思想政治教育的成效。
2019年11期 No.204 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：398 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：54 ]
- 白雪;
当前,我国很多大学英语教师在教学中已经普遍应用翻转课堂教学模式,提高了教学质量。基于此,本文以翻转课堂在大学英语课堂教学中的应用为研究对象,首先概述了翻转课堂,然后分析了翻转课堂教学在大学英语教学中应用的重要性,最后提出了翻转课堂教学在大学英语教学中应用的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。
2019年11期 No.204 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：31 ] - 高娟;
近年来,在高校教学体制改革的推动下,各大高校逐渐开始重视在校学生综合素质的教育,其中,高校体育教学是重要的组成部分之一。体育教学是培养青少年积极向上的运动思想、提高自身身体素质的课程,对于高校全面培养学生综合素质具有重要作用,探究体育心理学在高校体育教学中的具体应用问题,对体育教学课程的顺利开展具有现实的推动意义。本文结合具体实例对体育心理学的应用提出了几点建议,以此提高体育教学的质量,促进学生综合素质教育的发展。
2019年11期 No.204 82+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：748 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：61 ] - 何仙慧;陈莉崟;刘晓敏;
现代网络信息技术在教育领域的应用推动了混合式教学的发展,带来了教学理念、教学方法、教学技术、教学模式等的变革。立足于信息化与教学深度融合的移动端教学平台为混合式教学的开展提供了很大便利,本文以超星学习通在《会计学基础》课程中的应用为例,从教学资源、教学活动、教学评价等方面进行混合式教学的探讨。
2019年11期 No.204 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：318 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：44 ] - 胡丽涓;崔宏智;杨秀飞;
心理健康教育课程是"心理育人"的主要渠道,开发适合当代大学生身心发展特点和规律的心理教育新模式和新方法已成为必然要求。教学中采用"关键点·项目制·体验式·成长性"的教学方法,结合线上+线下教学模式,在缓解教学压力的同时,促进课堂评价体系的形成,最终实现学生自我成长。
2019年11期 No.204 85+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1765K] [下载次数：241 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：43 ] - 金莉;
移动语言学习背景下大学英语翻转课堂的构建是培养我国人才英语能力的有效措施。本文首先对移动语言学习优势进行了分析,接着介绍了移动语言学习背景下大学英语翻转课堂构建的必要性,最后对大学英语翻转课堂教学模式在移动语言学习背景下的应用进行了介绍,希望能够改善我国当前大学英语教学现状。
2019年11期 No.204 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1766K] [下载次数：229 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：41 ] - 李清;
TRIZ理论与高等数学的教学相结合,利用该理论激发学生的兴趣与创新欲望、能力,以"一课一问"的形式重新设计探究式教学模式,建立相应的流程,实现创新发展。
2019年11期 No.204 88+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：25 ] - 李欣;侯慧凡;
本研究以人本主义理论和混合学习理论为基础,对基于混合式教学的酒店英语自主学习模式的构建和有效性进行深入研究。实验结果表明,基于混合式教学的酒店英语自主学习模式有利于学生酒店综合英语应用水平以及自主学习能力的提高,对学生的英语学习态度也起到正反拨作用,为信息化智慧化教学的实现奠定基础。
2019年11期 No.204 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：30 ] - 刘飞;
作为学生必修课程之一,体育教育传授学生体育基本知识,指导体育专业技术和技能,帮助学生培养自身的运动能力、锻炼习惯以及勇敢顽强进取的精神,在学校教育中具有重要地位。然而培养学生体育能力是是一个漫长且复杂的过程,体育教育过程中会面临众多不稳定因素,加之需要学校、体育教师和学生共同努力,灵活性较强,因此学生体育能力培养难度较大。本文主要分析体育教育在学生体育能力培养中的重要性及作用,探究学生体育能力培养的途径。
2019年11期 No.204 91+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：326 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：54 ] - 龙春芳;
互联网时代背景下,信息化的教学档案管理成为高校档案管理工作发展的必然趋势。本文以互联网时代为背景,对大数据、云计算技术在高校教学档案管理中的应用价值进行分析,总结高校档案管理过程中普遍存在的问题,提出具体教学档案信息化管理策略。
2019年11期 No.204 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：37 ] - 倪琳妍;
信息化教育是现代教育发展的必然趋势。云班课教学对SPOC课堂教育的运用,将有效提高高职思政教育总体水平,探索《思想道德修养与法律基础》课程的云班课构建体系,提高思政课堂的有效性。
2019年11期 No.204 94+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1778K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：40 ] - 荣莹;
班级管理是幼儿园管理工作的基础性内容,幼儿园教师是幼儿园班级管理工作的主体,教师主体的能动性与创新性直接影响幼儿园班级管理工作。对此,凸显教师主体地位,在幼儿园班级管理中融合教师管理工作内容,对推动幼儿园良性发展具有积极的意义。幼儿园教师的地位没有得到显现,则会阻碍幼儿园班级管理进程。本文从教师地位的意义,针对教师地位的发展现状,探索其融合到幼儿园班级管理工作中的现实路径。
2019年11期 No.204 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：681 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：52 ] - 吴琦;
数学是一门综合性课程,对发展学生思维、培育学生数学核心素养十分重要。受到传统教育弊端的影响,数学教学模式单一,影响到数学教学质量的提升。电子书包以其特有的移动性、个性化优势受到大众的关注,这为数学教学模式创新以及数学教学改革注入新的动力。对此,本文着重分析电子书包特性,提出电子书包背景下数学教学模式设计策略。
2019年11期 No.204 97+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：19 ] - 吴明莉;
网络技术高速发展,计算机成为当前高校非常重视的课程,翻转课堂通过视频、影像在教学中的应用,能够达到很好的教学效果。本文立足于翻转课堂的内涵和应用优势,对在高校计算机课程中的有效应用展开探索。
2019年11期 No.204 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 严英;
中职预防医学课程的教学内容多,课时少,学生普遍学习兴趣不大,从而影响了教学效果。本文主要针对目前中职学校预防医学教学中存在的问题,分析采用翻转课堂的优势,并就在应用翻转课堂时应思考的一些问题进行探讨。
2019年11期 No.204 100+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：57 ] - 张颖青;
"互联网+"背景下,高职英语不论是在教学的内容上还是教学的模式都面临着巨大的挑战。本文先简单地叙述了互联网对高职英语的教学的作用,再结合"互联网+"时代,高职英语的教学面临的挑战,提出在"互联网+"背景下高职英语的教学改革的几点建议。
2019年11期 No.204 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：53 ] - 朱红艳;
本文以高职英语教学中写作部分《Letters of Thanks(感谢信)》一次课为例,探讨在SPOC教学模式下进行高职英语写作的教学设计,为高职英语写作教学提供新的方法和视角。
2019年11期 No.204 103+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：41 ] - 朱淑芳;
任务型教学是一种强调在行动中学习的语言教学方法,英语语法教学是大学英语教学中非常重要的环节,也是最容易变得枯燥的教学环节。本文从任务型教学法的概念和步骤出发、分析"任务"在应用型大学英语语法教学中的设计与应用。
2019年11期 No.204 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：435 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：42 ] - 曹炯;
随着信息技术与教育的不断融合,传统课堂面授与在线学习相结合的混合教学模式飞速发展,智慧课堂正是在此基础上发展起来的信息技术与教育教学深度融合的产物,本文通过探讨高职公共英语智慧课堂的构建,探索英语教学的改革之路。
2019年11期 No.204 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：218 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：32 ] - 黄丽洁;
近年来,随着教育改革的不断发展,我国加大了对各高职院校的管理,针对各高职院校的实际教育教学情况,制定完善的行政管理制度,对管理理念优化、管理模式创新,根据学生的学习需求,积极地开展各项实践教学活动,明确教学目标,在实践教学的过程中,采取科学合理的手段加强管理,为学生的综合能力的全面提升发挥出行政管理的重要作用与价值。对行政管理模式的创新,也需要在实践的过程中制定完善的管理制度,明确各部门的工作内容与制作,提高整体的服务质量,不仅促进高职院校的稳定发展,而且还满足学生的学习发展需求。
2019年11期 No.204 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1729K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：59 ] - 马玉红;
高职英语教师身处新的时代背景下,应对当下的教学改革等建立正确的认知。明确新媒体对高职院校英语教学的意义,并能从中获得启示,积极建立更加科学的信息化教学实践对策。相关人员应加强英语教师信息化掌握水平,奠定现代化教学基础;恰当利用信息技术,高效完善英语教学手段;合理运用信息技术,推进高职院校英语情境教学。基于此,为高职生们创建一个轻松的学习环境,确保他们基于科学的教学手段,不断提高英语综合能力。
2019年11期 No.204 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：55 ] - 朴林;
本文就高职学校数学当中对于数学文化的教学现状进行分析,探究影响数学文化在数学课堂上渗透的重要因素,针对其中存在的各种问题提出相应的解决方案,以此来提升高职院校中学生的数学文化素养,促进我国高校数学教学质量水平。
2019年11期 No.204 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：38 ] - 宋波;
本研究拟在分析高职学前教育专业的英语教学现状基础上,提出以多元智能理论为指导,从教学目标、教学内容、教学策略及教学评价等四个方面探讨了多元化的高职学前教育专业英语教学模式,以建立培养专业的幼教人才。
2019年11期 No.204 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：188 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：67 ] - 文天瑛;
作为社会技术型人才和应用型人才的摇篮,高职院校肩负着培养高素质人才的重任。当前社会发展对于复合型人才的需求非常大,而英语作为高职学生的必修科目也是当前激烈的市场竞争中必要的能力之一。为了切实提高高职学生的英语水平,必须通过交际法的方式提升学生英语交际应用能力。
2019年11期 No.204 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：41 ] - 薛朝晖;
工学结合教学模式是我国高等职业教育人才培养模式,也是为大多数人所认可的一种职业教育模式。本文探讨在高职工学结合人才培养模式下对外语专业海外实习基地教学质量做科学评价的体系构建。希望对我国高职外语教育科学发展起积极推动作用。
2019年11期 No.204 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1768K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 殷国龙;
在田径运动教学中,教师会通过对学生的体能加强训练,从而达到锻炼学生的速度、耐力、爆发力、意志力的目的。因此体能训练在田径运动教学中是不可缺少的一项内容。基于此,本文从体育教学中田径项目的重要性以及田径教育教学现状开始展开论述,然后对高校田径运动体能训练过程中存在的问题展开分析,并提出了有建设性的体能训练方法,希望能为高校田径项目的教育者提供关于体能训练方面有价值的参考。
2019年11期 No.204 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1729K] [下载次数：265 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：69 ] - 张春宏;
"互联网+教育"引起教育教学的重大变革,移动教学模式被越来越多地应用于课堂之中。结合通识选修课《学校管理学》课程的特征,运用超星学习通进行移动教学改革,以满足学生多样化的学习需求,调动学生的学习积极性。在教学改革过程中,要注意课程间的联动机制、加强移动教学工具与课程内容的深度融合。
2019年11期 No.204 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1904K] [下载次数：235 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：41 ] - 左雪;
高校教学管理工作中管理主体与管理对象都是人,而将以人为本思想渗透到高校教学管理工作中,则能够在推动人的全面发展基础上,有效提升高校教学管理工作成效,从而实现人与高校的协同发展,由此可见,重视将以人为本思想渗透到高校教学管理当中,具有不容忽视的理论价值与现实意义。本文对以人为本思想在高校教学管理中的渗透价值做出分析与论述的基础上,对以人为本思想在高校教学管理中的渗透策略进行了研究与探讨。
2019年11期 No.204 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1729K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：36 ] - 黄雅静;
大数据技术的发展对公安院校实战化教学模式提出了新的要求。人本主义心理学重视人的内在本质和精神价值,其教育理念对公安院校教学改革具有重要的借鉴价值。对公安院校实战化教学的目标、内容和过程进行分析思考,提出构筑以"个体潜能实现的教学目标、精准选择设计的教学内容、智慧动态反馈的教学过程"三位一体为核心的公安院校实战化教学新模式,期望可以推动公安院校的教学改革和教学研究工作。
2019年11期 No.204 126-127+129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1921K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：51 ] - 温芳琴;
通过收集苏州科技大学天平学院电子信息类专业2015～2018届学生毕业设计相关信息,采用单因素方差分析、多元回归分析、细分分析等统计数据分析方法,得出毕业设计成绩与学生的基础能力、学习态度以及指导教师职称等因素有相关关系,从而提出相应的对策建议提高毕业设计质量。
2019年11期 No.204 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1909K] [下载次数：251 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：67 ] - 张仕青;
我国经济社会发展进入关键转型时期,高职教育迎来了新的机遇和挑战,对广大教师落实立德树人根本任务提出了更高层次的要求。面对新形势,本文主要分析了高职院校在师德师风建设方面普遍存在的问题,导致的原因,并结合笔者所在高职院校已有做法,进一步针对高职院校师德建设评价考核方面提出完善保障长效机制的几点措施建议。
2019年11期 No.204 130-131+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1749K] [下载次数：279 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：49 ] - 杨子艺;郭亚卿;
在我国经济全球化发展进程不断加快的背景下,商务英语学习人员的数量在不断增加。商务英语函电教学是商务英语教学中的重要课程,由于这种教学模式对于学生的英语知识的运用能力有着极高的要求,因此商务英语函电教学的教师,其教学水平也要远远超于常规教师的英语教学水平。元认知策略能够提升学生对于商务英语知识的理解能力,能够帮助教师更好地开展商务英语函电教学策略。元认知在商务英语函电教学中的使用可大大提升教学水平,培养更多优秀人才。本文的研究希望能够为教师提升商务英语函电教学的教学质量提供参考。
2019年11期 No.204 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1748K] [下载次数：225 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：60 ] - 王霁;
在研究生教育环节,导师是培养研究生的第一责任人,导师能力与素质直接影响着研究生的发展。但当前很多研究生导师对自身责任的认识还存在一些误区,导师们普遍都认同研究生教育工作中的共识性职责,但对于倡导性以及争议性职责的认识则存在较大差异,严重影响着导师具体责任的落实。为此,文章结合研究生导师职责情况展开了探究,明确了研究生导师职责设定的价值与标准,以期为广大高校与研究生导师提供参考,更加科学、清晰地认识研究生导师职责。
2019年11期 No.204 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：285 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：52 ] - 袁松;
翻转课堂的教学理念主张将知识点的传授过程予以前置,而网络信息技术的发展为翻转课堂理念提供了迅速及时、受众广泛的载体,将课堂知识上传至网络已成为知识点前置的主要方式。课程上网的表现形式是将必要的教学资源上传至网络,而网上资源的呈现形式与传统课堂的资源呈现形式存在许多差异。分析网上资源与传统资源在整体布局、视频资源、辅助资源、评价设计方面的特点,并依据分析总结提炼制作网上资源的形式特点,有助于选取适合课堂翻转的网上资源,也为教师自行制作资源提供借鉴。
2019年11期 No.204 137-139+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1891K] [下载次数：179 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 郭月丽;徐文鑫;唐忠辉;黄仲庆;
目的:探讨信息化教学对职业教育促进的深远性影响。方法:选取学院三年制医学检验技术专业自愿报名参加信息化课程教学的2017级学生90名作为研究对象,对参加课程前后的教学效果进行问卷调查。通过统计学SPSS软件对数据进行处理分析进行统计分析。结果:研究结果显示参加课程后,学生在实践操作能力、团队合作能力、语言表达能力及案例分析能力方面提高程度均好于参加课程前,且学生对信息化教学的满意程度均好于传统教学,差异有统计学意义。结论:多方信息化教学较传统教学方法能更好地培养学生综合能力,值得在今后的专业教学过程中推广。
2019年11期 No.204 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1915K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：73 ] - 林珏;
我国旅游业的蓬勃发展带动了中职院校旅游专业及其相关的学科的快速发展。中职院校旅游专业的信息化与一体化教学中还存在一些问题。本文以中等职业院校《餐饮服务与管理》教学为例,对中职院校以赛促教人才培养模式内涵及旅游专业信息化与一体化教学中存在的问题进行了分析,提出了信息化与一体化教学在餐饮服务与管理教学中"以赛促教"应用策略。
2019年11期 No.204 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1769K] [下载次数：202 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：55 ] - 林忻;
为了适应现代产业的发展与升级,职业院校进行专业教育教学改革,培养合格的复合型技术技能人才,已成为人力资源供给侧满足发展形势的关键。本文旨在针对电梯专业建设中教师、教材、教法改革和校企合作等方面的突出问题,结合"校企双元育人"的理念,探索电梯专业教学改革的具体实施路径和方法。
2019年11期 No.204 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1777K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：61 ] - 陈岩;
技师学院语文课堂教学可以采用段落中心句教学法。从中心句所处位置分,分为"卷首式""卷尾式""首尾结合式",从中心句所表达的语气分,分为疑问式的语气、感叹的语气、祈使语气等。从而提高学生的文科素质能力。
2019年11期 No.204 146+148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 李微;
在教育信息化全面到来的时代,翻转课堂已经成为国内高等教育常用的教学方法。本文结合翻转课堂的特点与可行性,详细地分析高校英语教学在教师备课、课堂互动、实践活动等方面对翻转课堂的具体应用,意在让科技手段真正地助力高等院校英语教学质量的提升。
2019年11期 No.204 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：55 ] - 吴轩;
高校毕业生的就业是一个重要的社会问题,直接关系到国计民生和持续发展。本文以应用数学专业为研究基点,对这一专业的就业现状进行详细的分析,目的在于提高教育教学的质量,改善就业的路径,让教育高校的教育工作真正为社会就业做出恰当而积极的贡献。
2019年11期 No.204 149+152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：414 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：25 ] - 郭珣;
在现代教育中职业教育也十分重要,可以为促进社会发展培养大量人才。但是现下的职业学校在人才培养方面存在一些问题,导致毕业生的职业综合能力和社会所需人才技能水平存有很大差距。英语教学在职业教育里也是一项重点教学内容,但是因为在教学目标制定、课程体系设置和教学方法选用等方面存在问题,造成学生的英语实际应用能力不强,需要尽快采取措施解决这一现状。本文就职业英语教学中如何培养学生的实际应用能力进行探究分析。
2019年11期 No.204 150+152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：42 ] - 舒斌;
在高职英语教学过程中,评估方法对于教师教学以及学生自身学习影响非常大。本文从形成性评估的概念介绍出发,简述了形成性评估对高职英语教学的重要价值并阐释了形成性评估在高职英语教学中的诸多应用,旨在为后续相关研究提供借鉴价值。
2019年11期 No.204 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：41 ] - 高德霞;
"互联网+教育"是当前教育领域的重要议题,随着课堂教学改革的不断深入,翻转课堂模式越来越受到更多研究者的关注。这种模式依托互联网技术,改变了学生传统的学习习惯,增加了师生之间的互动交流,"先学后导"、"先熟悉再掌握"变成新的潮流。体育教学作为一门操作性很强的学科,既要保证学生掌握充分的理论知识,同时强调规范标准的技能训练。翻转课堂有效破解了体育教学内容的限制,帮助学生增加学习体验,提高体育教学的实践效果,有利于高校体育教学的课程改革。
2019年11期 No.204 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：193 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：34 ] - 王媛;
随着我国国际贸易的不断发展,与外国进行国际贸易交流的人才培养也越来越得到重视,如何在全球化经济迅速发展的背景下促进我国专业贸易英语人才的培养需要得到各方重视。把握ESP的教学设计有助于高校进行英语教学的科学展开,帮助具有职业需求的学生进行专业的ESP英语培训,帮助ESP学习者在学习过程中确实满足职业需求,完成英语语言的专业学习,奠定国家培养英语专门人才的学科基础,促进我国国际交流与贸易的发展,本文主要从立足职业需求角度如何把握高校ESP教学设计进行了简单阐述。
2019年11期 No.204 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1729K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：34 ] - 刘喜玲;
中国英语能力等级量表是中国第一个覆盖全学段的英语能力测评标准,分三个阶段、九个级别,也对高中英语教学形成性评价方式的改革提供了重要的参考标准。本文立足于量表对英语能力三级四级的要求,探讨了高中阶段英语形成性评价对高中学生英语能力的进阶以及自主学习能力的构建所起到的积极作用。
2019年11期 No.204 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1769K] [下载次数：722 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：53 ] - 罗向阳;
世界各国语言中都存在否定的这一概念,语言在使用中也存在否定的现象。其在语言交际中有着十分关键的作用。本文尝试探究这种现象,并就英语否定因素的翻译提出一些翻译的技巧建议,希望能够对于今后的研究起到一定的启示作用。
2019年11期 No.204 159+161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：300 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：28 ] - 刘晓柯;
此次研究目标是探索如何利用"学习通"移动教学平台开展在线学习与课堂教学相结合的混合式教学。以内蒙古师范大学国际交流学院中英合作项目的课程《调研报告》为基础,利用"学习通"移动教学平台寻找为学生提供答疑和常规师生讨论的在线辅导方式,为有限的课堂教学提供更多的辅导方式和支持。也通过此次研究,分析总结学习应用在课后辅导上的优和缺点,便于其他老师使用时参考。
2019年11期 No.204 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：405 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：66 ] - 周金梅;徐茹倩;
幼儿园区角活动是老师根据幼儿的发展水平和兴趣,有目的投放丰富的活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、摆弄、探索为主的方式进行个别化的自主学习的活动。随着幼教改革的推进,开展区角活动变得尤为重要,但是我们不难发现有的幼儿园的区角利用率不高,如同摆设一般,很少有幼儿进去探索学习。有的幼儿园甚至没有开展区角活动,究竟是什么原因影响了幼儿园区角活动的开展是本文要探究的重点问题。本文随机选择了南阳市区的六所幼儿园进行问卷调查与访谈,并对调查结果研究分析,寻找问题的根源,并提出针对性的改进建议。
2019年11期 No.204 162+164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1779K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：48 ]
- 庄鹏达;
在全球化趋势不断加剧的今天,英语专业教学之中的口译教学备受关注,口译教学对学生的语言实践能力以及表达能力提出了一定的要求。在落实这一阶段教学实践活动之前,老师需要注重不同内容的深入分析,积极构建完善的语料库,了解学生在口译学习过程中的真实状态,在理解学生、尊重学生的基础之上不断摆脱传统口译教学模式的不足和桎梏,以此来实现学生的良性成长和发展,更好地促进英语专业教学质量及水平的稳定提升。
2019年11期 No.204 163-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 郭冰;
英语文学作品中的修辞手法使用,对于文字形象化和作者写作意图以及情感的表达有着明显的凸显作用,文字更加生动与可欣赏程度更高,让文学作品更加的丰富,在吸引读者阅读兴趣的时候,又能够加强读者对文章中心主旨的理解,让读者有着身临其境的直观感受。英语文学作品中修辞手法的类别众多,本文主要以常见修辞手法为主线,分析其在英语作品中使用以及对作品产生的意义,侧面表现修辞手法对文学作品艺术提升的直接作用。
2019年11期 No.204 165+167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：471 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：36 ] - 侯卫霞;
随着中国改革开放的推进,国外的思想和文化不断涌入我国,人们的观念受西方思想影响较大,许多的英文歌曲随着文化传入我国,受到很多人的喜爱,这其中尤以青少年为主,英文歌曲在我国的传唱度较高,因此,英文歌曲歌词的翻译就显得特别重要。当前有关英文歌词的翻译相关文献较少,尤其是基于翻译美学视角下的英文歌词翻译,在这一方面的经验比较欠缺。
2019年11期 No.204 166-167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：1713 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：22 ] - 农雅琪;
壮剧作为国家级非物质文化遗产,具有非常重要的研究意义和研究价值。文章通过研究背景、研究内容和研究目的三方面探讨壮剧尤其是壮剧精品剧目及其英译研究,以期促进壮剧的保护、传承和外宣。
2019年11期 No.204 168+170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：50 ] - 朴旭兰;
"ご返事"和"お返事"是书写邮件时常用的两个合成词。但是在什么情况下使用"ご返事"和"お返事"无论是日本人还是日语学习者都比较困惑。虽然是很简单的两个词,但由于他们用法相似,所以很容易混淆。并且纵观现下研究成果,止步于敬语形式上的「お,ご」的研究。而关于详细解释"ご返事"和"お返事"的使用形式研究确是少之又少。由此,综上这些是我们对它的使用举棋不定的原因。本文主要首先利用前人研究来对"ご返事"和"お返事"重新定义。并利用「現代日本語書き言葉均衡コーパス」来收集相关用例来分析两者区别及其使用方法。根据以上研究方法发现,"お返事"要比"ご返事"的使用频率高些,更重要的是发现在重要正式的场合更多使用的是"お返事"而不是"ご返事"。
2019年11期 No.204 169-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1876K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：35 ] - 邱新昕;
在音乐启蒙教育阶段,应在音乐美学思想的指导下注重培养儿童的音乐核心素养。文章首先对音乐美学思想的核心内容进行分析,进而探讨音乐美学思想对于音乐启蒙教育的作用和启示,以期为音乐启蒙教育提供参考,促进其教育水平的提高。
2019年11期 No.204 171+173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：245 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：30 ] - 舒甜甜;
舞蹈鉴赏能力培养是舞蹈教育主要教学目的,由于舞蹈本身具有较强艺术性,通过鉴赏能极大程度提高学生舞蹈学习能力。本文主要针对中职舞蹈教学中如何提高学生鉴赏能力进行分析,提出促进舞蹈教学高质量展开的策略,并奠定舞蹈鉴赏在教育体系中的重要地位,以便为舞蹈教育提供借鉴。
2019年11期 No.204 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：73 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：37 ] - 王博;
《骆驼祥子》作为我国的经典文学,深受广大读者的青睐,拥有广大的观众群体,通过改编为歌剧形式可以更好地进行跨文化的传播,文章通过文学戏剧题材、普世与特色文化以及高品质的演出剧目与信息化手段结合来分析文化传播的路径,在传播路径上我们应紧抓它的相关特性、内涵,根据这些特征找到最有利跨文化传播的途径。
2019年11期 No.204 174+176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：343 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 吴煜;
针对外语学习者"思辨缺席"问题,在日常的日语教学进行批判性思维能力的培养探索。在互联网的发展的今天,信息呈现爆炸性的状态,对于同一事件可能有完全不同的报道、观点相悖的评价。如果缺乏批判性思维能力,对于信息的真实性、观点的客观性、结论的准确性将不知如何判断,不仅不能受益于丰富的信息,甚至会误入歧途。因此,社会需要具备批判性思维能力的各专业人才,但是我国外语教育界有学者发现,我国的外语学习者存在明显的"思辨缺席"现象。课题组针对这一问题进行了自查,发现景德镇陶瓷大学日语专业的学生大学四年批判性思维能力无明显变化,也就是说之前的大学教育并未有效地培养他们的批判性思维能力。
2019年11期 No.204 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 颜铭锋;
核心素养有利于促进学生的全面发展,是连接具体教学教育活动、培养目标与宏观教育理念的中间环节。它能够培养学生适应社会发展与终身发展需要的关键能力与必备品格。高校工艺制作课程旨在增强学生的创新意识和创新能力,将理论知识和动手实践接起来,提升他们的动手制作能力和形象思维能力,切实增强他们的参与意识、创作水平,有利于促进学生的自主发展、勤于反思、实践创新。文章首先论述了学生核心素养的概念,指出了高校工艺制作课程的培养目标。分析了核心素养视野下高校工艺制作课程教学的现状,笔者指出,要以核心素养为指导,对学生实施分层教学,采取多种教学方法,提升工艺制作教学效果;敦促学生认真做好工艺制作图稿设计,有针对性地改革和完善高校工艺制作课程教学,落实核心素养的要求,促进学生的全面发展。
2019年11期 No.204 177+179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：45 ] - 尹荧;
众所周知,任何一种艺术门类的发展,都与其领域内技巧的丰富与革新息息相关,舞蹈艺术自然也无法例外。基于此,本文首先对舞蹈表演中运用舞蹈技巧的价值意义进行了阐释;其后,围绕明确分类特点、注重情感投入、夯实基本功、发挥艺术想象四个角度,提出了舞蹈表演中巧妙运用舞蹈技巧的可行策略。
2019年11期 No.204 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：55 ] - 袁可沁;
在各级政策层面对高校教学质量、行业产业发展对高职院校人才培养提出新要求的背景下,我院应用日语专业在基础阶段核心课程方面提出了新的教学模式。新教学模式的实施有效提高了学生日语综合运用能力,也在不同课程任课教师间的配合、学生实践活动的指导方面尚存问题,值得今后进一步探讨完善。
2019年11期 No.204 180+182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：63 ] - 张渲婷;
伴随经济全球化的飞速发展,国际市场对具备一定英语口语水平中职生的需求量与日俱增,提高中职生英语口语能力变得十分重要。而目前新疆中职生英语口语现状凸显出新疆中职学校英语口语教学中存在一些亟待解决的问题,本文着重剖析这些问题并提出针对性的改进措施,旨在为职业学校英语教师的口语教学提供参考和借鉴,促进中职学校英语口语教学水平的提高。
2019年11期 No.204 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：60 ] - 郭薇红;
本文以学生的英语思维能力作为研究对象,首先指出学生经过十几年的学习,英语思维能力仍然匮乏这一现象。然后分析了这一现象背后的原因,随后提出了培养高职学生英语思维能力的途径。旨在通过本文的研究,以期能为师生提供借鉴。
2019年11期 No.204 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1763K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 刘翔宇;
中国绘画色彩元素在历史发展的过程中形成了其独特的艺术特征,在当代的语境下更是成为艺术家传达自我意识的输出方式。本文通过对中国绘画色彩发展的简要回顾、当代绘画色彩元素的基本特征、当代绘画色彩元素的运用三个方面来阐释中国绘画色彩元素的时代意义。
2019年11期 No.204 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：75 ] - 徐姗姗;
二语写作中教师反馈的有效性一直是二语习得研究中颇具争议的研究热点。研究者们主要是通过学生的初稿和修改稿的对比来衡量教师反馈在二语写作中的有效性,没有深入讨论具体写作环节来揭示教师反馈究竟如何通过注意这一因素对修改过程和结果产生影响。本研究拟通过"有声思维",从学生对两种不同的教师反馈的注意来分析直接反馈和间接反馈的有效性,同时揭示学生在接受反馈时的思维过程。
2019年11期 No.204 187-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1865K] [下载次数：181 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：33 ] - 高鸿萍;
古典诗歌的教学在语文教育中独具魅力,它与审美教育的融合越来越受到人们的重视。文学的源头在诗,音乐的源头在诗,中国绘画的审美情趣是写意,同样源于诗,那些经久不衰的古诗词作品,蕴含着丰富的美育因素,与此相应的,在古典诗歌的教学中也要培养学生的审美情趣,提高他们的审美能力。
2019年11期 No.204 189-190页 [查看摘要][在线阅读][下载 1731K] [下载次数：585 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：42 ] - 兰月凤;
指示代词,是日语语言中衔接主体语言结构的基础之一。不同指示代词结构,其应用关系错综复杂,对此,掌握日语指示词代替的功能性特征,并基于汉语指示词词汇内容,开展结构层次分析,有利于进一步提升语言表达能力,同时,更便于了解日本语言文化。
2019年11期 No.204 191-192+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1787K] [下载次数：242 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：60 ] - 张文婷;
英语无灵主语句是英语书面语中常见的一种句型,也是英语中独特的语言现象。由于中西方文化、思维方式的差异,理解和运用这种句型对中国学生来说是一个难点。本文探讨了英语无灵主语句的形成原因、类型、句型特点以及翻译方法,旨在帮助学生更深入了解无灵主语句,避免汉语的负迁移,形成英语思维模式,使语言表达更地道、更准确。
2019年11期 No.204 193+196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：832 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：24 ] - 刘籽艺;
心理剧是一种以表演为形式的心理疗法,校园心理剧是受心理剧的启发在校园里应运而生的心理健康教育形式,是一种团体心理治疗方法。在校园环境中,在专业老师指导下,学生自发地将生活经历再现,通过确定主题、编写剧本、演出分享等过程,给更多的人以启发和教育。校园心理剧不仅有利于强化团队协作意识、激发学生创新能力,对于促进学生人际关系的和谐、减轻学生心理压力以及改善学生不良心理倾向等方面都有着积极的作用。
2019年11期 No.204 194-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1749K] [下载次数：317 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：73 ] - 李元元;
在语言学习当中,歧义容忍是必然出现的,歧义容忍度则是标志着学习者在语言学习当中认知的发展,所以在语言学习中,要加强对语言歧义容忍能力的培养,因此本文就对语言学习中歧义容忍度的影响进行以下的分析。
2019年11期 No.204 197-198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1729K] [下载次数：294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：53 ] - 刘莎;李雪;
被称为"日本新电影运动旗手"的中青年导演岩井俊二,以其清新独特的影像风格,委婉细腻的情感表达,在日本影坛别树一帜。岩式电影善于通过多种形式的"葬礼"镜头来表达其对于人生的思考,凄美细腻的"死亡"刻画也成为反思人生存在价值的一个重要环节。本文以岩井俊二"葬礼"为研究对象,探究岩式电影中"葬礼"的叙事功能。
2019年11期 No.204 199+201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：394 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 丁晶;
大数据是具有巨大的社会价值,对于社会各个方面的影响都十分深刻,对于高校的音乐教学也产生了深刻的影响,有效地推动了高校音乐的教学创新,所以本文就对大数据在高校音乐教学中的实际运用进行分析。
2019年11期 No.204 200-201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：38 ] - 汪琪;
本文选取了2017年习近平达沃斯开幕式演讲为研究对象,在生态翻译学"三维转换"的框架下分析译员口译过程中的显化策略应用。根据生态翻译学的翻译方法,作者分别从语言、文化和交际三个视角对语料进行剖析,以期对汉英口译中显化策略运用起到理论上的指引作用,同时对口译实践中生态翻译学的重要作用进行证明。
2019年11期 No.204 202-203+205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1788K] [下载次数：848 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：46 ] - 陆小燕;
萧友梅作为中国现代音乐史上开基创业的一代宗师,同时也是现代音乐艺术教育发展的开拓者与奠基者,他的音乐创作主要包括了弦乐四重奏《小夜曲》、钢琴曲《霓裳羽衣舞》以及大提琴曲《问》等。萧友梅在歌曲音乐创作过程中始终注重古今中外音乐知识的全面学习,他在深入研究西方音乐艺术理论知识的同时,也格外重视中国传统音乐艺术,他认为音乐的骨干是一个民族的民族性,他创新运用了德国大小调曲式结构为传统诗词进行谱曲,将中西方音乐艺术有机结合在一起,打造出属于自身特色的音乐创作风格。本文将进一步对萧友梅艺术歌曲音乐展开分析与探讨。
2019年11期 No.204 204-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：483 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：37 ]
- 艾壮;
计算机科学与技术的发展无疑为我国的现代化建设提供了强大助力,使得人们的生活、工作等方方面面均发生了翻天覆地的变化。计算机科学与技术在诸多领域得到了普及运用,如教育、医疗、餐饮、金融以及众多的企事业单位等,应用范围较大。本文通过具体论述计算机科学与技术的现代化应用必要性,并根据实际情况提出计算机科学与技术的现代化应用策略,旨在为提升计算机科学与现代化的应用水平提供可参考的资料。
2019年11期 No.204 215+217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1759K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：30 ] - 范本正;
单片机是一种集成处理器,通过内部多模块的集成作用,可实现数据信息的定向传输。文章对单片机的嵌入式系统网络接入方案进行解析,并通过实验板框架、网络协议、软件实现对网络接入方案进行研究。
2019年11期 No.204 216-217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1769K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 刘涛;
我国互联网科技技术随着技术水平的不断提升得到了蓬勃的发展,近几年来在我国各个行业的不同领域上,互联网都有着很多的应用。目前,我国教育校园信息系统已迈入大数据时代,在高校教育发展中对智慧校园的构建,可以有效地提高校园管理效率,有助于建立大数据信息系统,根据相关数据做出管理工作的最优决策方案。本文对大数据与云计算技术应用于智慧校园做出相应研究分析。
2019年11期 No.204 218+220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：483 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：23 ] - 张翠婷;李长福;
本文对我国目前在油田化学堵水调剖剂中的相关研究进展进行了综述,分析了其研究现状及发展趋势,并结合油田化学堵水调剖剂的实际发展情况,提出其相关研究建议。
2019年11期 No.204 219-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：643 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：28 ] - 龚新亚;
混凝土楼板结构的防水效果容易受到混凝土裂缝影响,采用自防水施工技术,能够提高混凝土楼板结构自身的防水性能。文章将结合某高层住宅项目案例,探讨混凝土施工要点及控制措施,研究混凝土楼板结构自防水工程技术的应用,以期为相关工程提供参考,促进混凝土楼板施工质量的提高。
2019年11期 No.204 221-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1864K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 孙俊菊;徐建国;戚春燕;
随着科学与技术、计算机技术及IT技术的不断发展和进步,信息网络技术已进入人类社会的每一个角落,发挥着举足轻重的作用。与此同时,我国各大高校大多数业务都纳入了信息系统,设备普遍提高,各资产管理部门业务不断扩展,对资产管理部门提出了更高的要求,包括:服务能力和水平,服务的高效性和规范性。按国家资产管理部门提出的相关要求,我们要做好固定资产中数字化无形资产采集和管理工作,进一步提高高校的资产管理部门的管理能力和管理水平。
2019年11期 No.204 223-224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1802K] [下载次数：342 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：38 ] - 林挺;
概率论是数学领域中十分重要的基础性课程,其分布密度是一个重要的知识难点和重点。文章引入MATLAB软件,使分布密度多角度可视化,对重要分布有直观的可视感的同时,更进一步地理解一维、二维随机变量的相关内容。
2019年11期 No.204 225-226页 [查看摘要][在线阅读][下载 1825K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：35 ] - 吕燕兵;
网络技术的飞速发展影响了高职院校的教学建设等方面。云计算、物联网、智慧校园等高科技的横空出世,将私有云作为一种云计算,加入智能校园建设是很有必要的。在教学中,云技术的共享模式,使得教师的教学方法和学生的学习方法发生了改变。这种学习模式体现出资源集中和共享的新局面:构建云资源的技术平台,把这些资源都放在一个规定的监管平台,让其充分展现出工作效率,用户在平台上上传需要便能获得对应的服务。
2019年11期 No.204 227+229页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：37 ] - 何争光;
市政道路给排水管道的施工工程是一项比较复杂的工作,需要考虑到各个方面的因素,在进行施工的过程中,极易影响到道路的正常运行。在施工过程中会出现各种各样的因素影响到施工,施工的好坏直接影响到整个城市的给排水问题,影响到了城市的建设,因此需要加强对给排水管道建设施工的重视,加强各项施工技术的质量和精准度,不断提高工程的质量问题。本文主要阐述市政道路给排水管道工程建设的技术要点和施工要点,并探讨相关的施工技术。
2019年11期 No.204 228-229页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：28 ] - 曾春华;张会领;吴光林;田艳;
土坡稳定分析是土力学重要的教学内容之一。条分法是进行土坡稳定分析的一种经典算法,目前仍被普遍使用。但条分法步骤较多,计算量庞大,并且容易出错。土坡稳定分析的教学过程容易被条分法的计算细节所影响,授课效果不理想。本文介绍了边坡计算软件SLIDE在土坡稳定分析教学中的应用,在掌握了土坡稳定分析的条分法的基本原理和计算步骤之后,利用SLIDE软件分析土坡的稳定性,确定最危险滑动圆弧的安全系数。SLIDE软件应用于土坡稳定的分析的教学不仅可以激发学生的学习兴趣,显著提高教学效果,而且能够培养学生利用工程软件解决实际问题的能力。
2019年11期 No.204 230-231+233页 [查看摘要][在线阅读][下载 2082K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：35 ]
- 陈亮;
"一带一路"项目的持续推进,国内企业走出去首先需要克服水土不服,培养具备专业素养的国际人才十分必要。本科与高职院校是国家高等教学体系的主体构成,其人才培养模式各有特色,是对接"一带一路"国家发展战略的国际人才需求重要力量。由此,以"一带一路"国家发展战略的国际人才需求为载体,主动探究本科与高职院校联合人才培养问题,创新构建联合人才培养模式,促进古老的丝绸之路焕发时代活力。
2019年11期 No.204 232-233页 [查看摘要][在线阅读][下载 1795K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：60 ] - 陈婷婷;
工作室制教学模式,因其具备较强的交互性、实践性、开放性,受到广大师生的认可与喜欢。因此,相关人员应重视教学团队建设工作、加强教学资源的整合、积极完善教学模式,从而更好地将该教育模式进行有效应用。
2019年11期 No.204 234+236页 [查看摘要][在线阅读][下载 1759K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 成浩;
当今社会人才竞争的实质就是人才核心素养,对于酒店人才发展而言关键也在于人才核心素养的培养。建立以核心素养为主体的课程体系,提高酒店管理专业人才培养质量,提升酒店管理人才与酒店需求匹配度,具有重大的理论和实践意义。论文基于学生核心素养对多元化酒店管理人才培养进行探索,并且探索了基于学生核心素养的模块化课程体系。
2019年11期 No.204 235-236页 [查看摘要][在线阅读][下载 1798K] [下载次数：253 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：29 ] - 程艳;
随着计算机信息技术和经济全球化的全面发展,我国教学改革的大潮在不断推进。目前高职会计教学过程中遇到了很多难以解决的问题,协同创新理念给了我们新的启示,在搭建协同创新平台的基础之上,优化教学设计,实施高职会计一体化教学改革初践活动,将会促进会计理论与会计实务的进一步整合,培养出更加受市场欢迎的会计人才。
2019年11期 No.204 237+239页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：38 ] - 高山;
随着经济发展步入新常态阶段,中小企业在我国经济增长中所占据的地位不断提升,中小企业协同创新的受关注程度也因此不断增长。基于此,本文将简单介绍中小企业协同创新的必要性与中小企业协同创新模式,并深入探讨中小企业六位一体协同创新模式及应用,希望研究内容能够为中小企业发展带来一定帮助。
2019年11期 No.204 238-239页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：51 ] - 蒋小丽;
小学教育专业作为推动国家基础教育发展的关键,在核心素养背景下对小学教育专业进行课改,可顺应社会发展要求,契合培育全面人才要求。本文通过分析核心素养背景下小学教育专业存在的问题,探索核心素养背景下小学教育专业教学改进策略,以期为小学教育专业教学工作提供参考和借鉴。
2019年11期 No.204 240+242页 [查看摘要][在线阅读][下载 1739K] [下载次数：467 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：64 ] - 鞠志祥;
随着国家对职业教育的重视,产教融合作为提升职业教育质量的法宝备受关注。高职建筑工程技术专业所对应的建筑施工行业特定背景以及企业意愿、学校师资等因素给产教融合带来诸多难点。基于学校多年的探索,本文从校企合作制度、人才培养模式、实训基地建设、师资等方面提出产教融合的具体措施。
2019年11期 No.204 241-242页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：28 ] - 匡晓华;
当前社会中,经济飞速发展,社会快速变革,在这样的背景之下,积极推进创新创业教育成为高职院校改革的一项重要任务。高职院校只有培养具有高水平操作实践能力的创新创业型人才,才能满足当前社会对高职办学的定位需要,才能体现出高职办学的实际价值。因此高职院校应当深入研究人才培养模式的新方向,优化提高高职教育的教学质量;从高职创新创业人才培养的现状出发,探究高职院校创新创业教学模式的改进策略,着力改革传统高职办学理念,实现高职教育的创新发展。
2019年11期 No.204 243+245页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：62 ] - 林霖琳;
在大力推进现代职业教育体系建设的大背景下,中高职衔接项目在全国遍地开花,然而,对中高职衔接项目的转段考核的关注度和研究成果则相对不足。本文首先分析了目前转段考核存在的问题,在此基础上以江阴职业技术学院为例,分析了其在转段考核的具体措施,以期为后续同类项目的顺利开展提供参考。
2019年11期 No.204 244-245页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：61 ] - 毛琼;
科研成果向来是许多高职院校自身实力的一个重要体现,同时也是许多高职院校教师毕生所追求的事业。而作为为社会输出各类专业型人才的重要基地,高职院校是否能够为其各个学科的教学提供最具引导性、创新性的教学资源,将在很大程度上决定其最终的人才输出质量。而以项目化教学为导向的科研成果,就是高职院校教学资源的最佳来源和取材之地。将此类科研成果逐步转化为能够优化教学质量的教学资源,也必然能够使得当前诸多高职院校都普遍存在的教材过于落后、与时代脱节的问题得以克服。因此,本文立足于此,尝试探究将以项目化教学为导向的科研成果转化为教学资源的途径,希望能够为我国高职院校教育水平的不断优化贡献自身的微薄力量。
2019年11期 No.204 246+248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：240 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：55 ] - 孟丽;
作为现代教育的重点环节,工学结合的顶岗实习能够有效提高人才培养的效果,其重点在于企业、行业与学校的共同构建与参与,让学生在顶岗实习的过程中充分发挥学校的所习所得,将技能与生产进行实际的结合,为企业与社会培养出具有高技能水平的综合型素质人才。因此,要加强各方对顶岗实习的认知与建设,积极地推动顶岗实习管理模式的有效实施,促进软件技术专业学生的就业质量。本文首先阐述了软件技术专业高职学生顶岗实习所存在的问题,进而提出了解决问题的相关举措,希望为该领域的研究起到一定的借鉴作用。
2019年11期 No.204 247-248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：58 ] - 秦雯;曾文权;
针对教育部和财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,广东省推荐深圳职业技术学院、广东科学技术职业学院14所高职院校申报"双高"项目,我校作为被推荐的学校,积极探索电子商务专业群(数字贸易领域)提升国际化水平的发展策略。提出高职院校国际化的目标和实施内容,并提出研制多语版跨境电商国际通用教学标准、建立"数字贸易海外工坊"培养本土化技术技能人才、依托国外商学院培养数字贸易国际化人才的发展策略。
2019年11期 No.204 249+251页 [查看摘要][在线阅读][下载 1912K] [下载次数：454 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：50 ] - 宋京双;
供给侧改革是"在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力"。在此背景下,特别是互联网信息技术的逢勃发展,教学质量改革贯穿在整个教学各个环节,通过优化教学过程、丰富教学手段、加大教学质量监控、提高教师个人素质等各个方面,增强课堂教学效果和实践教学效果,对我省独立学院的教育事业起到一定的影响作用。
2019年11期 No.204 250-251页 [查看摘要][在线阅读][下载 1875K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 王文婕;叶红英;关佳音;
对于顶岗实习的高职学院学生来说,其实习质量、实习收获皆取决于院校的管理能力,在此时期内,学生将从学院转向至社会过渡时期,良好的实习环境对学生来说至关重要。因此,本文针对高职院校顶岗实习管理核心进行分析,并从中提出管理质量提升策略。
2019年11期 No.204 252-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 1728K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：36 ] - 王丹;
网络行为主要集中在学习行为、交往行为、娱乐行为、消费行为、商务行为五个维度。网络依赖的调查显示学生对网络有较重的依赖性。加快大学生思想政治教育信息化建设,提升辅导员网络技能,积极开展校园文化活动是改变大学生网络依赖的主要途径。
2019年11期 No.204 254+256页 [查看摘要][在线阅读][下载 1740K] [下载次数：417 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：36 ] - 袁梦奇;
随着我国社会经济的不断发展和进步,如今各行各业的运作模式与过去相比也都有了非常大的变化,其中的高职教育也不例外。人才培养模式创新可以说是当前各大高职院校实现教育改革的关键,即应该以高素质、高技能型人才为培养目标,并积极借鉴国内外先进经验,然后结合国情与高校的实际情况来制定相应的培养方案。在校企文化融合环境中,可以通过工学结合的方式来分析出针对性的人才培养体系,这样才能实现我国教育模式的改革。本文主要针对职业院校的人才培养模式来展开分析,先简单地介绍了职业院校人才培养模式的内涵,然后结合现状提出了职业院校人才培养模式的原则,最后结合各高校的实际教学情况与各影响因素来提出相应的解决对策,希望能够为职业院校教育工作者带来帮助,并满足社会发展对人才提出的需要。
2019年11期 No.204 255-256页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：50 ] - 陈世芳;伍小梅;杨旭;
教师职业认同是个体从自身的经历中逐渐发展、确认自我角色的过程,对教师教育和教师专业发展有积极的意义。乡村小学教师职业认同直接关系到其对乡村小学教育工作的热爱与否,工作态度积极与否,关系学生的成长发展。当前针对乡村小学教师的职业认同研究尚且不足,本文旨在调查吉安市乡村小学教师的职业认同现状,针对当前乡村小学教师的职业认同现状,提出提高其职业认同水平的路径和方法,促进乡村小学教育的持续健康发展。
2019年11期 No.204 257-258页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：643 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：33 ] - 熊丽萍;
当前,我国正大力推进现代学徒制试点建设,本文以国家级现代学徒制试点"电子信息工程技术"专业为例,重点探讨了构建实践课程体系的做法和实践经验,为基于现代学徒制的高职专业改革提供借鉴。
2019年11期 No.204 259-260页 [查看摘要][在线阅读][下载 1847K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：52 ] - 张安邦;
近几年来学术界对于教师职业焦虑成因进行了比较详细的研究,也都取得了相对丰富的研究成果,并且将焦虑产生的原因归纳为包括社会、个人等在内的四种因素。本文在此基础上对高等教师职业焦虑产生的原因进行了进一步的分析,并且提出相应的解决建议,希望能为帮助高等教师缓解职业焦虑起到一点参考作用。
2019年11期 No.204 261-262页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：578 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：20 ] - 张鑫;马炎;韩玉;
党中央、国务院极其关注职业教育的成长。2014年,国务院发布了《国务院关于发展现代职业教育的决定》,给出了增速开展现代职业教育,全面落实革新启动进步方针,全方位促带动产教整合,强化职业教育供给侧变革。
2019年11期 No.204 263-264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1730K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：51 ] - 承小贤;
随着我国高职教育的飞速发展,高职"双师型"师资队伍建设逐渐被提上日程,成为新时代高职教育改革的关键。但是,由于各种因素的影响,高职院校"双师型"队伍建设质量和数量仍待改进。本文立足于高职"双师型"队伍建设的现状,提出了校企合作视阈下高职"双师型"师资队伍建设的具体路径。
2019年11期 No.204 265-267页 [查看摘要][在线阅读][下载 1736K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：41 ] - 田姝;
"互联网+"发展背景之下,媒介融合成为了一个主流趋势。对于高职教育产业而言,媒介融合既是机遇也是挑战,能否顺应这一趋势成为了决定高职教育平台能否生存和发展的关键所在。本文以媒介融合下高职教育国内外发展现状为研究对象,分析了高职教育相关理论,探索大数据和"互联网+"背景下高职教育平台的发展模式,从而找出媒介融合发展模式下教育产业发展中遇到的瓶颈,探索媒介融合发展模式下教育产业的新型发展路径与对策,包括教育资源整合,高职教育产业链延伸,优化网络化课堂等对策,更好实现高职教育的持续、健康发展,从而有助于推动整个教育产业更好地适应媒介融合的新趋势,促进教育资源的分配更加公平合理。
2019年11期 No.204 268-270+272页 [查看摘要][在线阅读][下载 1759K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：39 ]
- 周习文;张睿;陈庆;
随着我国经济的快速发展,综合国力也在不断提升,消防队伍的职能范围也已经不单单局限在灭火救援方面,而是转向"全灾种、大应急"的综合应急救援,不仅要处理人民群众的日常困难,而且要处置一些自然灾害、重大环境污染、危化品泄漏等安全事故,因而消防指战员面临的工作压力也越来越大,随之出现的心理问题也越来越多。长期的心理不适不仅影响消防员自身的生活质量,而且影响消防队伍的战斗力。所以关注消防员心理健康教育,已成为当前消防队伍建设不可忽视的内容。沙盘游戏治疗作为一种现今非常流行的心理治疗方式,主要通过游戏的方式进行治疗,简单、高效,大众易于接受。本文将就沙盘游戏治疗在消防员心理健康中的应用进行分析研究,以求对消防队伍建设发展有所裨益。
2019年11期 No.204 271-272页 [查看摘要][在线阅读][下载 1744K] [下载次数：205 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：39 ] - 丁蕾;
网络作为目前速度最快的传播媒介,正在影响着千千万万的年轻人。现代社会中,高校危机频发,危机公关作为一种积极应对危机的方式逐渐走进高校视野。大学生群体是社会中的弱势群体之一,学生思想的不成熟导致相互之间容易以讹传讹,再通过网络舆论的发酵,单纯的事件演变成一场对抗。因此,高校危机公关中网络舆情的分析及有效的引导必不可少。本文主要通过对网络舆情的构成因素、特点和演变规律的研究,探讨高校危机公关的危机应对战略及舆情引导方向。
2019年11期 No.204 273+275页 [查看摘要][在线阅读][下载 2001K] [下载次数：985 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：37 ] - 顾抗;
在产学研合作模式下,高校的发展路径也随着社会主体发展趋势而改变,此种发展模式将对高校的社会服务职能造成较大影响。文章对产学研合作模式进行论述,通过规划发展体系、强化社会服务职能两方面,来对高校社会服务能力的提升策略进行研究。
2019年11期 No.204 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：403 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：50 ] - 侯颖慧;
随着时间推移,全民健身活动已经在我国广泛开展,在此基础上全民健身公共服务体系建设逐渐成为社会关注重点,要通过公共服务体系完善建设,来提高全民健身效果。本文主要针对安徽省全民健身服务体系建设现状及措施等方面展开讨论,从全民健身实际出发,提出有实际意义的体系建设策略,以便为安徽省全民健身服务体系建设提供借鉴。
2019年11期 No.204 276+278页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：35 ] - 吉海燕;
在高校的管理建设当中,后勤管理是非常重要的一个环节,后勤管理的环节将决定高校内部管理的秩序。当前,高校在不断地加强后勤管理服务,推进后勤管理社会化改革。我国高校后勤管理社会化改革中存在制度不完善、监管不到位、职责不清晰、专业化服务水平有待提升等问题。对此,高校后勤管理应当以服务高校、服务师生为目标,健全后勤管理制度、完善监管体系、明确分工职责、提高后勤管理专业化服务水平,以及加强人员培训等途径完善社会化改革。
2019年11期 No.204 277-278页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K] [下载次数：249 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：34 ] - 王芳;
本文从正式社会支持网络存在的问题、社会支持网络质量、非正式支持网络欠缺等问题入手,对当下高职贫困大学生社会支持网络现状进行分析,认为专职资助人员紧张、不同的个性特征、家庭关系、存在缺漏的资助后教育等因素会影响高职贫困大学生社会支持网络的正常构建。
2019年11期 No.204 279+281页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：224 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：32 ] - 吴涛;
"电商扶贫工程"是精准扶贫的十大工程之一,在精准扶贫工作实践中取得了教好的效果,是农村脱贫致富、乡村振兴的一个重要手段。近年来农村电商高速发展,农村电商人才却严重短缺,影响和制约了电商扶贫工作的推进。当前农村电商的人才培养存在诸多问题。针对出现的问题,笔者提出了一些建议。为推动电商人才培养:政府应该统一规划,整合学校企业培训机构等各类资源,给予政策扶持,资金支持。全面覆盖、重点培养,制定人才培养方案、开发课程,打造高水平师资队伍,构建人才培养体系,建立常态化培养机制。通过创新人才培养推动电商扶贫在精准扶贫中发挥更大的作用。
2019年11期 No.204 280-281页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K] [下载次数：392 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：36 ] - 郭森榕;
习近平总书记在"三扶"脱贫论中提出了"扶贫先扶志"、"扶贫必扶智"的扶贫方略,而当前高校资助工作往往侧重于经济帮扶,对"资助育人"理念贯彻不够深入,使"立德树人"效果大打折扣。本文分析高校资助育人工作存在的不足,并基于"公办社助"的办学模式,以闽江学院新华都商学院为例,提出五位一体的发展型资助育人工作体系。
2019年11期 No.204 282-283页 [查看摘要][在线阅读][下载 1771K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：68 ] - 李洁;邹婷;秦菲;
信息技术的飞速发展造就出新的行业——云融资平台参与金融市场。新的事物给中小企业带来新的融资机遇的同时,也给予其更大挑战。因此,要使云融资在解决中小企业融资问题方面真正发挥作用,就必须加强风险防控研究。文章通过对云融资风险的识别、评估,确定云融资重要风险,进而针对重要风险提出风险防范策略,助力中小企业化解云融资风险。
2019年11期 No.204 284-285页 [查看摘要][在线阅读][下载 1895K] [下载次数：412 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：33 ] - 王彩英;
医养融合模式是社会养老服务体系发展的新动向,是将医疗服务和养老服务相结合,把老年群体日常照料和医疗关怀相融合的新型养老护理服务模式。高职院校养老护理人员是医养融合模式下养老护理员的主力军,本文结合老年人的需求,对养老护理人员需要的专业技能进行分析,对高职院校养老护理人员的课程设置提出构想。
2019年11期 No.204 286-287页 [查看摘要][在线阅读][下载 1770K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：58 ] - 张婧瑶;尹忠慧;穆瑞锋;
随着我国国际地位提高,中医药事业在世界经济发展中面临着前所未有的机遇和挑战。目前我国中医药人才的培养模式以国内市场需求为主,对国际化人才培养目标定义尚不明确,国际化课程体系不完善,缺乏有力的国际化人才培养保障制度,这些都是中医药国际化人才培养的瓶颈。中医药事业走出国门必须从以上问题入手,进一步探索切实可行的中医药国际化人才培养策略。
2019年11期 No.204 288-289页 [查看摘要][在线阅读][下载 1732K] [下载次数：308 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：35 ] - 王巍;于慧;
本文通过对高校制药工程专业建设进行了相关的研究,以服务地方经济发展为目标,在提高制药工程人才培养质量、实践教学研究和教师团队建设等方面,探索出了有效可行的方法。
2019年11期 No.204 290+293页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：69 ] - 冯聪;
在中国社会转型期,随着我国改革开放的持续深入,新旧体制交替运行,社会结构的变动比较大,利益格局也在不断调整,加上长期积淀的深层次矛盾和复杂的国际经济形势,我国正处于一个风险凸显期。坚持底线思维理论的指导,着力防范化解重大的社会风险,保持经济持续健康发展和社会大局稳定,对领导干部来说至关重要。
2019年11期 No.204 291+293页 [查看摘要][在线阅读][下载 1741K] [下载次数：260 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：38 ] - 高芳;
伊犁州残疾人事业取得长足发展,提高残疾人基本公共服务水平,维护残疾人合法权益,加快残疾人小康进程的合力。但是,还是与政府的要求和残疾人的期望还存在一定的差距。主要表现为:残疾人就业途径相对狭窄,就业率远低于社会平均水平,残疾人工作者队伍总体能力水平有待进一步提高。这些都需要在今后工作中引起高度重视,并切实加以解决。
2019年11期 No.204 292-293页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：34 ] - 赵明锴;
当前复杂的网络环境,导致高校意识形态领域的斗争异常激烈,也为高校思想政治教育工作带来机遇和挑战,要充分准确认识当前思想政治教育工作新变化,掌握利用开展新媒体思想政治工作的一些基本原则。探索"全网式"思想政治教育工作路径,建立全面科学的网络运营平台,增强内容的吸引力,强化舆论引导力,从而运用信息革命成果,推动高校媒体融合,为思想政治教育工作提供有力支撑。
2019年11期 No.204 294+296页 [查看摘要][在线阅读][下载 1742K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：53 ] - 罗马亚;
大学生志愿者服务激励机制,是激发大学生志愿者全身心投入到服务工作的重要条件,伴随当今时代人们在精神层面上的需求日益加剧,大学生志愿者服务激励机制建设应体现出特别之处,以满足大学生志愿者的切实需求。文章就立足当前大学生志愿者服务激励机制所存在的主要问题,从与众不同的激励应充斥在激励机制之中、情感激励应作为激励机制建设的重要组成部分、中途激励应纳入激励机制建设的基本范畴之内三方面入手,构建起大学生志愿者服务激励机制建设的路径。
2019年11期 No.204 295-296页 [查看摘要][在线阅读][下载 1743K] [下载次数：666 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：39 ] - 热娜古丽·艾克拜尔;
从当前的现状来看,有一定数量的女性在遭遇家庭暴力之后,选择通过隐忍、沉默等比较消极的维权方式,这样会造成受暴问题难以得到有效解决。本文围绕家庭暴力中女性受害者消极维权的原因及对策展开分析,首先分析了家庭暴力中女性受害者消极维权的原因,针对这些原因提出具有针对性的对策,希望能够为家庭暴力中的女性受害者提供积极维权的途径。
2019年11期 No.204 297-298页 [查看摘要][在线阅读][下载 1732K] [下载次数：1082 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：37 ] 下载本期数据