佳木斯教育学院学报

思想政治研究

  • 课程思政视域下成人全日制学生进取精神的培育路径探究——以台州广播电视大学为例

    陈红华;

    在课程思政视阈下培养成人全日制学生的进取精神具有现实意义。本文以台州广播电视大学为例,通过问卷调查和访谈,分析了成人全日制学生进取精神现状,并遵循课程思政、因材施教、全面发展、量化评价四个原则,提出课程思政视阈下进取精神培育的五个路径:做好顶层设计;加强课程思政体系的建设;加强进取文化品牌建设;融合互联网信息技术;构建多元进取精神教育评价体系。

    2020年06期 v.36;No.211 1-2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1810K]
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  • 基于马克思主义思想政治教育环境论的新时代高校“三全育人”的理论与实践

    柏晓娅;王峰;张耀东;

    "三全育人"是高校思想政治教育工作的科学体系,目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,关键是调和最优发展状态的人与环境之间的关系。本文从马克思主义环境论的角度揭示了思想政治教育与客观环境的内在辩证关系,辨析了思想政治教育主客体的相互作用,论述了思想政治教育对客观时代环境变化的顺应和优化的调节功能,提出新时代高校全员、全过程、全方位育人理念的具体应用和实践。

    2020年06期 v.36;No.211 3-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 思想史上关于人类解放的解决方案

    曹玉婷;邓同玲;

    人类解放始终是人类社会发展过程中最为重要的命题,从古希腊时期柏拉图构造的理想国家图景,到卢梭社会契约的签订和康德的伦理共同体,人们试图用理性思维谋求过解放方案,虽结果都沦落为理想的"乌托邦",但空想社会主义中对人类解放的探索也存在启发和批判继承的意义,具有对人的关怀意识。本文旨在例举思想史关于人类解放这一命题解决方案的经典理论,通过对经典名著的阅读与分析,梳理这些理论自身的建设性、创造性价值以及存在的弊端,为人类解放这一命题提供更为丰富的视角。

    2020年06期 v.36;No.211 5-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K]
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  • 以政治建设为统领,增强高校辅导员工作本领

    董嫚嫚;

    以政治建设为统领,高校辅导员在坚持马克思主义指导地位、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、践行"四个服务"重大使命、落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人,提供政治遵循和实践指导。面对新情况、新变化、新特点,高校辅导员要以政治建设为统领,不断增强工作本领,从而"着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题"。增强高校辅导员工作本领的必要性有三点:是服务中华民族伟大复兴教育使命的内在要求;是贯彻落实党的教育方针的根本保证;是以人民为中心、办好人民满意教育的价值归旨。为此,可采取以下对策来帮助高校辅导员增强工作本领:坚定政治信仰,强化大学生理想信念教育;把握政治方向,不断提升育人实效;提高政治能力,提升辅导员工作的方法艺术。

    2020年06期 v.36;No.211 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 中央苏区红军大学思想政治教育的经验及当代价值研究

    郭洪亮;

    土地革命时期,中央苏区红军大学的思想政治教育工作在坚定政治方向、理论与实践统一、遵循教育规律、打造红色教育品牌方面积淀了丰厚的历史经验,对于当代高校思想政治教育工作在思政课堂建设、课堂思政打造、师资力量培养方面具有重要的启迪作用。

    2020年06期 v.36;No.211 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 高校思想政治教育实践育人创新路径研究

    蒋小燕;

    随着社会的快速发展,国家对学生的思想政治教育提出了更高的要求。基于此,本文主要研究我国高校思想政治教育实践育人的创新途径,针对当下高校思想政治教育现状,提出加大思想政治教育创新宣传力度、创新思想政治教育教学理念、加强高校思想政治教学育人工作等具体的教育创新育人策略,希望对我国各大高校进行思想政治教育创新改革有帮助,促进我国高校思想政治教育质量的提升,为祖国培养更多高素质的综合型人才。

    2020年06期 v.36;No.211 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 艺术院校基层团组织思想引领的路径探析

    李乐;

    艺术院校基层团组织是对艺术院校青年团员进行思想引领的重要力量。目前存在思想引领方式单一、内容空洞、力量单薄等问题。通过采取"党建+艺术"、加强"大思政"队伍建设、运用"互联网+共青团"、打造艺术院校基层团组织文化品牌等路径,可充分提升艺术院校基层团组织思想引领的针对性和有效性。

    2020年06期 v.36;No.211 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 1784K]
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  • 论社会主义核心价值观与“效率服务”

    李艳永;

    效率服务与社会主义核心价值观之间关系:社会主义核心价值观以效率服务为前提条件,换言之前者对后者起着决定作用;而社会主义核心价值观反过来作用于效率服务。效率服务是践行社会主义核心价值观的充分条件,践行社会主义核心价值观是效率服务的必要条件。没有效率服务,通往社会主义核心价值观的路径和桥梁将会失去;若无社会主义核心价值观作为引领,效率服务将会步入歧途。每个自然人或法人都是一个服务窗口,在国家、社会和个人各个层面,享受权利和行使义务的每个环节,都建立在效率服务的前提下。因为失去了效率服务,意味着失去社会价值,没有社会价值,更谈不上个人价值的实现。基于此,本文阐释了社会主义核心价值观及效率服务的内容,并分析了两者基本内容的关系,从有效监督、政策保障方面提出确保效率服务的机制。

    2020年06期 v.36;No.211 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 散打课程中思想政治教育方法研究

    林秀琪;

    散打课程是新时代教育部重点扶持七大体育项目发展之一。由于是重点内容,各高校应该抓住这次机遇与挑战,对散打课程的教学内容进行改革。而对于高校来说,最应该研究的是散打课程中的思想政治教育方法。本文首先对散打课程的内容和思想政治教育方法进行了分析,探讨了散打课程中存在的一些问题,最后提出应加宽学生参加散打的路径、增加针对性的教学内容、提升学生的学习效率等促进散打课堂思想政治教学的建议,促使学生在通过散打课程后可以通过思想政治教育提升综合素质,同时也对学科的建设与发展起到较好的促进效果。

    2020年06期 v.36;No.211 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 探讨高校思政教育中渗透优秀传统文化的策略

    苗纯娇;

    当前,我国对高校思想政治教育更加关注,使大学生能够在多元化思想冲击下形成正确的价值观与人生观,推动其全面发展是高校教育的目标。在高校思想政治教育中,中华优秀传统文化发挥了重要作用,为树立大学生文化自信、培养综合素养提供了有力支持,也实现了高校思想政治教育资源的有效丰富。本文在对高校思政教育现状分析的基础上,强调了渗透优秀传统文化的重要意义。同时提出了创设良好环境、课程融入、多元化教学、互联网与新媒体运用、开展形式多样活动等在高校思政教育中渗透优秀传统文化的策略,以期拓展高校思想政治教育的形式内涵,为丰富学生的文化生活、提高思政教育效果提供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 高校思政教育中有效贯彻文化强国战略的科学探索

    宋洋;

    高等教育思政课程新方案中明确提出,高校思政课程教学必须要紧密贴合生活以及实际贴近学生,能够做到有的放矢,才可能提高教学效果。中国共产党在十八大报告中明确提出文化实力与竞争力是国家繁荣富强以及民族振兴的重要标志。开展社会主义核心价值观体系教学,以引导学生感悟社会思潮,形成浓郁的社会共识,有助于推进中国时代建设;借助中国特色社会主义理论武装人民头脑,贯彻落实好理论研究以及建设工作,构建科学完善的创新体系,有助于促进社会主义理论体系融入教材,进入学生头脑中。高校思想政治教育属于我国特色社会主义教育中的重要组成部分,承担着宣传文化强国战略的重要责任,所以在高校思政教育过程中,必须要贯彻文化强国战略。

    2020年06期 v.36;No.211 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K]
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  • 大学生礼仪教育与思想政治教育结合的途径研究

    孙育;

    在新时代背景下,高校大学生不仅要拥有扎实的专业知识与技能,同时还要具备良好的个人素养与职业情操,为此加强大学生思想政治教育与礼仪教育的相互融合十分有必要,也是高校开展大学生礼仪教育的必然趋势,礼仪教育是思想政治教育的重要表现形式,能够有效提高思想政治教育质量,有助于构建社会主义和谐社会。为了促使高校大学生礼仪教育与思想政治教育能够紧密结合,需要从选取典型礼仪教育知识、促进与思想政治教育课程结合建立正确的认知、促使学生明白礼仪知识的重要性发挥老师模范作用、加强礼仪文化的宣传促进高校礼仪教育与家庭礼仪教育的相互结合四个方面进行。

    2020年06期 v.36;No.211 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 创新与传承:浅析“革命文化”融入高中思想政治课的路径

    乌苏雅;

    青少年是祖国的未来和民族的希望,其价值取向决定国家未来的价值取向。作为体现中国革命的精神追求、精神特质和精神脉络——"革命文化"蕴含的如红船、井冈山、长征、延安等革命精神,对培育青少年爱国情怀、理想信念、价值取向具有现实价值。当前,将革命文化中蕴含的中国精神融入高中思想政治课还存在主体认识不足、内容形式单一等现实问题,面对这些问题,只有强化主体认知、精炼内容、丰富方式、强化践行,才能促进"革命文化"与高中思想政治课的有效聚合,培育学生中国精神。

    2020年06期 v.36;No.211 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 应用型高校视域下马克思主义经典著作融入思想政治教育的思考

    吴凡;

    广大学生是未来社会发展的宝贵资源和财富,是建设社会主义事业的未来和希望,思想政治教育课是从小学到高校各个阶段、各个专业都设置基础性课程,是传播马克思主义理论的重要载体。在高校思想政治教育课中更加注重引用马克思主义经典著作具有非常重要的意义,也是顺应时代发展潮流的必然要求。本文主要通过探讨我国现阶段高校中思想政治教育的状况,分析问题所在,从而更加准确高效地寻找将马克思主义经典著作融入思想政治教育课的途径:高校进一步完善学科体系;教师改善教学方式、引经据典;充分利用新媒体引导学生;学生改变观念、严格要求自己。

    2020年06期 v.36;No.211 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 趋同管理背景下的留学生思想教育问题

    修赫鸿;

    在"一带一路"倡议深入推进的过程中,我国与沿线各国除了在经济领域展开密切合作外,文化交流也日益频繁。中国博大精深的历史文化,也吸引了来自世界各国的学生。但是当前国内许多高校在留学生管理上,往往侧重于文化知识的传播和专业技能的教授,而对于留学生的思想教育则缺乏同等的重视,存在思想教育职责划分不清、教育方式方法单一、思想教育队伍的综合素质有待提升问题。在趋同化管理背景下,必须要将思想教育作为一项核心教学任务,通过明确职责分工、完善管理制度和结合留学生特点创新教育方法等一系列措施,帮助留学生在异国他乡也能够找到归属感、认同感,力争将每一位留学生都培育成中国文化的国际传播使者。

    2020年06期 v.36;No.211 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • “红色微信”在高校思政教育工作中的创新路径

    闫东;

    根据目前科学技术的快速发展,新媒体等信息技术的发展也逐渐成熟,微信平台在大学生的生活中也占据着越来越重要的地位,而高校的思想政治教育也迎接着巨大的挑战,传统的教学方式已经不能够满足高校思政教育的需求,并且和学生的成长环境会出现脱节的现象。因此,高校要进行教学思想的转变,意识到红色微信在高校思政教育的工作中占据了非常重要的地位,根据红色微信来制定有关的教学方案,进行高校思政教育工作的创新。基于此,本文分析了红色微信的现状和在高校思政教育中的优势,同时也指出了红色微信目前面临的困境,并提出了建立红色微信的分类引导体系、加快红色微信公众平台的建设及培养红色微信专业的教师队伍等创新路径,以期能够以此提升高校思政教育工作的有效性。

    2020年06期 v.36;No.211 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 新媒体时代高校思想政治教育应变与对策探究

    阎启睿;

    新媒体时代人们接收信息以及传输信息的方式发生了变化。高校的思想政治教育工作也面临着同样的场景。教师要从实际技术角度出发,针对于学生目前的思想发展需求,展开思想教育的工作。为此,文章从拓展思想政治教育的途径、扩大影响范围两方面对新媒体在高校思想政治教育中发挥的积极作用进行阐述,从巩固原有手段拓展高校中思想政治教育的新媒体阵营、重视教师的思想转化提升新媒体的应用技术两方面提出高校思想教育应用新媒体的优化策略,并对新媒体应用中需要注意的学生思想发展容易受到干扰、教育的严肃性不足问题进行分析,旨在提升高校的思想政治教育效果。

    2020年06期 v.36;No.211 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 新时代高校思想政治教育中红色文化的渗透

    张丽;李娜;蔡其伦;

    经济发展、政治体制改革的今日中国,大学生的思想政治教育至关重要,而在高校思想政治教育中融入红色文化可以坚定大学生政治信仰,增强爱国情感。红色文化蕴含着宝贵的精神财富,体现着中华民族的民族精神和时代精神,在高校思想政治教育中渗透红色文化,可使思想政治教育达到立德树人的目的。

    2020年06期 v.36;No.211 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 论新时代共产党人修养的启示

    张登倩;

    中国共产党历来都重视加强共产党员的党性锻炼和修养的问题,新时代党员修养提升更具有迫切性和重要性。新时代共产党员需要借鉴革命时期修养建设的丰富经验,同时结合具体国情,通过开拓和利用理论学习、群众实践、传统文化建设、法制建设等路径,努力培养和完善党员的理论修养、思想品德、政治品质、工作作风和法治意识,培育出符合新时代要求的合格的共产党员。

    2020年06期 v.36;No.211 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1784K]
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经济管理研究

  • 基于企业文化视角下的金融机构人力资源管理探析

    蒋戈;

    我国经济体制改革以来,社会发展进入了知识经济时代。其中,人力资源与企业文化是企业核心竞争力的关键因素,金融企业特性直接决定了企业文化建设是促进人力资源管理以及培育竞争优势的重要途径。为了提升金融企业国际竞争力需要将企业文化与人力资源管理进行有效结合,两者的结合是一个包括理念、行为等多层次、动态化的机制。企业文化具有速度、创新、虚拟特点,与人力资源管理关系密切,可以采取以下措施建立以企业文化为基础的金融机构人力资源管理体系:以人为本思想观念,丰富企业文化,通过企业文化进行人力资源管理。

    2020年06期 v.36;No.211 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • “盒马”营销模式转型升级路径研究——基于“互联网下半场”的时代背景

    林雪;

    随着互联网下半场时代悄然到来,生鲜消费市场面临机遇与挑战,呈现多种业态共存的局面。文章选取生鲜领域的典型代表——盒马,分析其发展困境,如流量红利逝去目标市场消费乏力、盲目抢占市场运营成本过高等,针对目前的困境,从转变流量思维深耕消费群体、技术深层赋能降低运营成本、依托价值经济提高服务水平三个方面分析盒马在新兴业态下如何进行营销模式转型升级。

    2020年06期 v.36;No.211 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1812K]
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  • 论网站识别对重复购买意向的意义

    林珊珊;

    电子零售商的网站作为公司网络身份的焦点,不仅包括提供产品和服务,而且还展示了公司的形象与价值观。培养强大的公司网络身份可以更好地与其他电子零售区分开来,吸引和留住客户加以提升竞争优势,并提高品牌、产品和服务的多样性。公司在电子零售的网站为自己定位,被顾客在不同程度上认同,这种电子零售的标志定位可能会产生重复购买。本研究表明,在线电子零售上推广网站识别,通过关注网站和产品的吸引力,同时保持高度信任来吸引或者留住顾客。

    2020年06期 v.36;No.211 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 互联网背景下《旅游市场营销学》教学探析

    龙晓燕;

    旅游市场营销需要较强实操能力,随着互联网的发展,人们对互联网营销进行深层次开发。因此高职院校旅游专业学生在《旅游市场营销学》学习过程中,需要拥抱互联网思维,教师也要根据市场的发展安排相应的教学内容,帮助学生掌握旅游市场营销的专业技能,提升其岗位竞争能力。但是在实际教学中还存在课程内容和互联网+背景的兼容度不高、教学方法单一、教师整体素质无法适应多变的教学任务需求问题,影响着教学质量。因此可以采取以下措施来进行教学改革:打造全能型学生,提高和互联网的兼容度;丰富教学方式,改善办学条件;提升教师队伍的整体素质,适应复杂的教学要求,旨在使教学改革能够顺利进行。

    2020年06期 v.36;No.211 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 关于会计诚信问题的理性思考

    王樱萱;

    会计是经济管理工作的重要组成部分,凡是有经济活动的地方,都离不开会计对其进行管理。随着我国经济社会的高速发展,会计诚信问题日益凸显,本文通过分析我国会计诚信问题现状及其原因和危害,提出了建立健全法律监管制度、发挥社会监督作用、全面提升会计人员综合素质等相应解决措施,以改善会计行业失信严重的现象。

    2020年06期 v.36;No.211 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 互联网时代下的农家乐营销模式分析——以贵州为例

    项海涛;

    现代社会人们物质生活品质得到大幅度提高,消费方式更加倾向于健康舒适。在网络技术和信息技术快速发展的背景下,农家乐也随之发展成为人们热衷的一种新兴消费方式。本文主要以互联网时代的贵州农家乐为主题展开分析,以农家乐内涵为切入点,在具体分析贵州农家乐消费特点的基础上,深入分析农家乐经营方面的不足,进一步探讨互联网时代下贵州农家营销模式的良策,以期为促进贵州农家乐稳健、长远发展提供具有参考价值的建议。

    2020年06期 v.36;No.211 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1812K]
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  • 广西企业在东盟中的国际市场营销策略分析——以水泥企业为例

    许萍;

    我国经济在快速发展,东盟自由贸易区经济建设也取得了显著成就,加快了建设广西北部湾港口的速度,并将港口物流中心和东盟区域性的国际航运枢纽打造作为目标。广西北部湾港不仅提高了港口服务能力和建设港口基础设施,而且更加重视港口市场经营管理,以及市场营销的开展,并努力塑造港口品牌形象。广西水泥企业属于广西企业的重要组成部分,该文将广西水泥企业在东盟国际市场的营销作为视角,从国际营销的策略、产品和品牌策略以及保障性措施这几个方面对广西企业在东盟中的国际市场营销策略进行了具体分析。

    2020年06期 v.36;No.211 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1874K]
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  • 城市基础设施投融资模式的探究

    杨琴;牛永芹;何亚伟;

    通过改革开放三十多年的不懈努力,我国经济得到了持续性的快速发展,使得国内农村城镇化、城镇城市化的规格和速度有了更高层面的提升,也让我国工业化和城市化的步伐不断加快。因此政府对于城市基础设施建设和城市公共建筑建设的重视程度越来越高,投入的资金也逐年增加。投融资体系的不断改变,使政府以外投入的资金也呈增高的形式。本文通过介绍城市基础设施投融资定义和特征,进行城市基础设施投融资的探究,最后分析投融资模式的前景展望。

    2020年06期 v.36;No.211 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1784K]
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  • “一带一路”框架下中俄经贸合作与前景展望

    张叶;

    2019年是中俄建立外交关系的第70个年头,在两国共同努力下,中俄经贸关系一贯保持着良好的发展趋势,双方致力于打破"政热经冷"、经贸发展起伏跌宕的局面。2013年,中国提出"一带一路"倡议,中蒙俄经济走廊是六大经济走廊中的组成部分,而俄罗斯是其中的重点国家,俄方政要对此给予积极回应。中俄关系达到历史最高水平,双方合作中的阻碍因素得到有效管控,进一步增强了政治互信、拓展了经济合作发展空间。鉴于此,文章梳理了"一带一路"框架下中俄在政策沟通、基础设施互联互通、资金融通、战略对接领域取得的成果,从多边合作机制、地方合作、能源合作、民间交流等方面展望中俄深化经济合作的发展前景。

    2020年06期 v.36;No.211 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1806K]
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  • 政府补助对我国非营利组织筹资效率的影响——以公募基金会为例

    王誉臻;

    非营利组织是独立于政府体系之外的社会组织,在维护社会稳定、促进慈善公益事业的发展中扮演了重要角色,基金会是我国非营利组织的一种,在我国慈善事业的发展中占据重要地位。本文以45家透明度满分的公募基金会为样本,运用两阶段DEA模型对2018年的筹资效率及各子阶段效率进行了测度和比较,发现样本基金会中达到相对有效的基金会占比较低。利用计算出的筹资效率和子阶段效率进行了政府补助对筹资效率影响的实证研究,发现高水平的政府补助会降低公募基金会的筹资效率,且主要是通过降低基金会的转化效率来完成的。

    2020年06期 v.36;No.211 57-59+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 2249K]
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教育教学研究

  • 高校朋辈心理健康教育队伍的构建和培养机制

    付蓉;

    朋辈心理健康教育队伍是高校心理健康教育队伍中不可或缺的组成部分,在高校心理健康教育工作中发挥的重要作用。本文主要对朋辈心理健康的教师教育队伍做立体式的构建,明确各个层面的朋辈的工作职责和在高校心理健康教育工作中发挥的作用。根据各个层面的朋辈的角色定位和职能分工,制定有针对性和系统化的培训方案,提升朋辈的专业基础,实践能力和基本素质。并在此基础上建立立体式的考核和激励机制,促进朋辈队伍更好的开展心理健康教育工作。

    2020年06期 v.36;No.211 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1795K]
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  • 中西文化比较视角下《大学生礼仪》课程思政网络教学设计研究

    陈丽君;

    习近平总书记在高校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中强调要培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,明确了高校思想政治工作改革实施的基本原则及具体要求。本文从中西方文化比较的视角出发,对疫情期间如何运用网络教学平台对综合素质课程《大学生礼仪》进行课程思政网络教学设计的问题进行了梳理与总结,使学生通过该课程的网络学习,立于课程思政的高度,在中西文化对比视角之下了解中西方礼仪在关键议题上的区别,发展一定的礼仪文化审辨性思维,生发礼仪文化的敏感性,为今后涉及礼仪文化的高阶课程学习打下基础。

    2020年06期 v.36;No.211 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 2035K]
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  • 表象训练应用于高校跆拳道教学的研究

    黄家勇;

    表象训练应用于高校跆拳道教学研究选取了阳江职业技术学院2015级跆拳道普修课的两个班级作为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计和教学实验等研究方法,通过对研究对象的实验干预,对两组实验前后测得到的数据进行统计分析,最后得到不同的实验结果。研究结果显示表象训练应用于高校跆拳道教学中可提高学生的表象能力,降低学生的焦虑水平,活跃课堂气氛和加快运动技能的形成,提高教学效果。

    2020年06期 v.36;No.211 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 2037K]
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  • 用爱浇筑用心经营——“微课”在初中历史教学中的应用分析

    姜路平;

    随着新课程的改革与要求,我国的教育者不断地在过去的教学模式、教学手段的基础上进行创新改革,以得出适用于现代教育的教学模式、培养出社会需求的综合实用性人才。当下我国科技与经济发展都突飞猛进,网络技术在提升过程中逐渐融入各行各业并辅助各行业提升工作效率,降低人工负担。而网络应用在教育事业中也逐渐深入,"微课"就是网络融入教学的一种体验形式。在初中历史学科的教学过程中,通过对微课的实际运用能够发现,这种形象灵活、生动多变的形式,能够提升学生的注意力、激发学生学习热情,从而提升课堂效率,帮助教师更好地达到教学目标。本文简述微课,分析其在历史教学中的优势,针对其在应用中存在的推广受限、制作问题,提出对教师进行微课培训、对微课与教师进行准确定位等解决措施,希望能够给予教育行业工作者一些思考与启发。

    2020年06期 v.36;No.211 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1812K]
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  • 浅析医学生人文素质培养

    巨鲜婷;

    医学生人文素质助力社会经济发展和卫生事业改革,促进学生全面发展,顺应新的医学模式要求,可以提升医务人员道德水平。从当前看,医学生人文素质教育比较滞后,表现为:学生政治素质不高、认知能力不强、医德修养滑坡、动手能力较差、人际交往合作能力比较欠缺。为此,可以从国家社会、学校、个人层面改善、提高人文素质。通过开展社会主义核心价值体系宣传教育、弘扬中国优秀传统文化等增强大学生的文化认知;通过优化医学生的政治思想素质、增强医学生的职业素质、强化医学生的文化素质、提高医学生的身心素质、培养医学生的社交能力及综合管理能力、提升医学生的医德水平;通过开展职业生涯规划设计等培养人文素质。

    2020年06期 v.36;No.211 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K]
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  • 校内生产性实训“双元”考核机制的研究与实践——以酒店管理专业为例

    李欢;

    本文通过实践实验研究,论述酒店管理专业校内生产性实训"双元"考核机制的必要性和可行性,在考核主体、考核客体、考核内容和方法等方面给出实施建议,提出生产性实训"双元"考核机制的研究展望,旨在为高职酒店管理专业的校内生产性实训管理与运营提供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2066K]
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  • 基于学业水平考试下中职会计专业技能课的教改探究

    李立萍;

    山区中职学校会计专业的教学中,教师往往重基础知识的传授而轻专业技能的训练,使得学生理论与实践脱节,在新的学业水平测试形势下处于被动的状态。因此,狠抓会计模拟实训,强化专业技能训练,进行会计专业技能课的改革已迫在眉睫。基于此,本文对《财经管理类职业技能测试考试大纲(试行)》进行探究,对周宁职业中专学校会计专业技能课教学概况进行阐述,从会计模拟实训课堂教学改革的策略和方法、实施步骤、课堂教学模式改革几方面提出会计专业技能课教学改革措施。

    2020年06期 v.36;No.211 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 项目教学法在外贸函电与单证教学中的应用

    李梦婷;

    项目教学法在一些对实践性要求较高的科目中应用,具有非常明显的优势,不仅可以激发学生的学习主动性,也能锻炼学生解决实际问题的能力。因此,本文针对项目教学法在外贸函电与单证教学中的应用进行分析,再简单了解外贸函电与单证这一课程的教学现状,结合实际案例明确项目教学法在其中的应用方式,通过对比分析,验证项目教学法的应用效果,以供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 中国传统君子文化之于医学生医德教育的意义

    李微霞;

    中国传统君子文化与当代医学生医德教育在内涵和精髓上有着深刻的内在契合性,对于医学生医德的培养以及从业后的医师职业精神都有重要的指导与实践意义。在精神境界上,"仁爱"是君子文化与医学生医德教育的共有情怀;在文化气质上,自强不息是君子文化与医学生医德教育的共同意志;在价值追求上,重义轻利是君子文化与医学生医德教育的共通品质。笔者试从剖析中国传统君子文化入手,浅析在当代医学生的教育培养中,激活和倡兴传统君子文化对医学生医德教育的重要意义:医者仁心,仁者至上;大医精诚,自强不息;见利思义,见危授命。

    2020年06期 v.36;No.211 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 以学生为中心的财务管理专业实践教学体系改革

    李文禹;

    财务管理专业教学必须要重视实践教学,不断提高学生的实践能力,增强理论知识与实践操作的联系。为了改变传统财务管理专业教学弊端,引入以学生为中心的教学理念,尊重学生的个性化学习需求,从构建良好的学习情境以小组形式开展学习与讨论、合理使用任务驱动法强化学生自主学习能力、科学引入问题帮助学生熟练掌握实践知识三个方面加强财务管理专业实践教学改革。

    2020年06期 v.36;No.211 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 基于素质能力大赛的高校辅导员学习共同体构建研究

    李雪萍;

    为提升辅导员素质能力,增强辅导员育人实效,进一步推动高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化,全国高校辅导员素质能力大赛自2012年开始举办,现已举办了八届。大赛比赛内容是辅导员实际工作的缩影,符合辅导员素质发展要求。大赛的举办为高校辅导员构建了一个相互学习和交流的平台,较好地实现了以比赛促学、以赛代训、以赛代练的办赛宗旨。基于素质能力大赛的高校辅导员学习共同体构建为提高辅导员专业化综合发展和素质能力提升提供支持。本文通过探讨辅导员"专业化"目标体现和共同体构建的影响,对辅导员学习共同体构建作用作出了反思,并就加强平台建设、动态学习规划、持续自我探索等方面对基于素质能力大赛的高校辅导员学习共同体构建策略进行研究。

    2020年06期 v.36;No.211 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 把思政元素洒满高等数学课程的实践与认识

    李振平;魏巍;余亚辉;

    课程思政是三全育人的重要形式和载体。高等数学开课时间早,覆盖面大,数学知识广泛应用于社会、经济、科学等各个领域,在培养高素质应用型人才方面作用巨大,而数学与哲学、文学及其他自然科学密切关联,因此实施课程思政有着天然的优势和积极的意义。本文主要针对课程思政的实践进行了分析,并从数学与爱国情怀、数学与实际应用、数学与诗词文化、数学与中华文明几个方面做出了具体阐述。

    2020年06期 v.36;No.211 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1917K]
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  • 现代学徒制下提升旅游专业学生能力素养策略

    林可;

    旅游业虽然受此次新冠病毒疫情影响巨大,然而从长远来看,中职旅游专业毕业生的就业机会并不会减少。可挑战与机遇同在,旅游专业毕业生一定要在专业能力素养方面表现优异,才能适应时代的需求。为此,中职学校应当积极引入现代化学徒制模式,给学生提供充足的专业能力素养的提升机会。现以福建省龙岩华侨职业中专学校高星级酒店管理专业为例,重点指出现代学徒制模式的内涵及其优势,针对中职旅游专业能力素养的提升存在的和用人单位需求不符、和学生应用需求相背问题,提出具体应用时校企联合、方案制定等策略。

    2020年06期 v.36;No.211 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 浅谈中小学音乐教育的问题及建议

    林美美;

    中小学音乐教育是音乐教育的基础,是实施美育的重要途径之一。通过音乐教学,可以培养学生的审美能力、创新思维能力和社会交往能力。音乐教育是现代教育不可忽视的重要组成部分,对培养学生的思想感情和个人素质具有不可替代的作用。中小学音乐教育和教学,有助于培养学生健康的心理,释放学生的青春活力,开拓学生的艺术视野,促进学生的全面发展,具有十分重要的意义。因此,中小学音乐教育在整个教育中占有重要的地位。基于此,本文针对目前中小学音乐教育中存在的师资力量薄弱、对音乐教育的重视程度不够高、课堂教学内容单一、教学方法的局限等问题,提出提高整体教师专业素质、加大重视力度、以学生为中心、改变传统教学方法等措施,以期提升中小学音乐教学质量。

    2020年06期 v.36;No.211 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 壮族优秀传统文化高校网络育人研究

    柳莲君;

    壮族优秀传统文化是中华优秀传统文化中不可或缺的一支,弘扬、传承好壮族优秀传统文化,是夯实文化基础和思想政治教育本土化的要求。当代大学生作为年青一代的主力军,他们的世界观、人生观、价值观对于传承优秀传统文化的影响深远,高校应当深刻挖掘壮族优秀传统文化的育人价值,进一步开发其中的伦理道德内涵,做好育人工作。互联网时代给育人工作带来了全方位、深层次影响,高校利用好网络育人途径进行思想政治教育,对于促进新时代民族地区思想政治教育本土化发展意义重大。基于此,本文阐述了壮族优秀传统文化中蕴含的主要精神气质,分析了高校网络育人存在的教育内容不够丰富表现形式较为单一、教育载体的运用不足整合创新的力度不够等问题,提出创新壮族优秀传统文化网络育人理念、丰富壮族优秀传统文化网络育人内容等策略。

    2020年06期 v.36;No.211 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1804K]
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  • 高职院校人才培养模式转型升级路径探索

    陆乐;

    本文以高职院校为例,对其转型升级的人才培养的路径进行了分析和探讨,通过凸显办学特色、对接岗位标准、关注政策红利等有效的转型升级手段,推动了学校办学机制、师资力量以及教学模式等的升级发展,促进了学校教学水平的提高。

    2020年06期 v.36;No.211 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 高职数学课堂有效教学的思考与探索

    马树燕;

    高职数学是职业院校一门重要的文化基础课,在目前普遍课时少、内容多的情况下,增强数学课堂教学的有效性,进而提高职学生数学学习的有效性是教师需要思考并解决的重点问题。笔者深刻剖析目前高职数学教学中存在的现象,根据自身多年教学经历,提出要帮助学生认识数学的重要性,树立自信心;丰富教法、手段,激发兴趣,提高成效;案例选取尽量贴合专业,助推学生学习动力;教学评价方式多元化,促进教学有效性等教学策略,旨在对高职数学课堂的有效教学有一个更高的提升。

    2020年06期 v.36;No.211 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 基于科研素养培养的本科生《医学生物学》实验课程教学探索与实践

    毛颖基;梁猛;吴守伟;

    医学生物学实验教学是对学生动手能力要求很高的课程,通过观察实验结果和标本,进一步加深对课堂中生物特征等理论知识的认识,使学生初步掌握各项实验的基本原理和操作方法,提高学生发现并解决问题的能力。合理运用好医学生物学实验这门课程,可以使医学本科生的科研素养得到很好培养,并为今后从事科学研究打下坚实的基础。

    2020年06期 v.36;No.211 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1608K]
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  • 高职院校大学生转折融入阶段育人策略研究

    丘洁宜;

    转折融入阶段是高职院校大学生在学校时期的一个重要阶段,这个阶段学生在专业学习、时间管理、师生关系等方面存在较多的问题,本文以问卷研究为依托,探讨高职院校大学生在转折融入阶段的培育重点,以及从以下几方面提出育人策略:提高教师在学生当中的影响力;提高专业兴趣感,提升学习积极性;提高时间的管理能力;重视职业生涯规划教育;挖掘企业育人资源,提升职业素养。以帮助大学生更好地度过这个时期。

    2020年06期 v.36;No.211 96-97+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1799K]
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  • 探讨微信公众平台的实时教评系统设计与实现

    韩燕;

    随着我国教育事业改革发展与高校建校规模的不断扩增,为增强学生综合素质发展与提高学生就业竞争能力,就要加强对学校教育质量的提升与发展。在教学工作中评价环节是确保课程质量,促进课程创新发展的测评关键环节,能够顺利推动高校课堂教育内容改革与教育方式改革。本文基于对微信公众平台的实时教评系统设计与实现的探讨,主要对教评系统设计内容进行分析,并将微信公众平台实际应用到实时评价系统,可实现微信公众平台接口、定时器、数据同步管理、数据统计分析等功能。提高评教工作效率并加强数据处理得出更为准确的数据反馈。

    2020年06期 v.36;No.211 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1791K]
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  • 融媒体时代下大学生网络素养教育研究

    任秀琼;

    随着互连网络技术的不断发展,人们进入了以传统媒体和新媒体相结合为特点的融媒体时代。在新的时代背景下,我们有必要探讨大学生网络素养教育的问题。本文首先论述了大学生网络素养教育的内涵及其作用,然后对融媒体时代下大学生网络素养的现状进行分析并提出目前存在的问题,如高校对大学生网络素养教育的重视度不够、大学生网络认知能力较差等,最后提出了构建出完善的高校大学生网络素养教育体系、培养大学生自我教育的意识和能力等有针对性的建议,期待能够为融媒体时代下大学生网络素养教育实践提供可以借鉴的参考。

    2020年06期 v.36;No.211 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 数形结合在小学数学课堂教学中的探索

    石艳平;尚小舟;

    "数"和"形"是小学数学两大基本的学习内容。通过《几何原本》中的"几何代数法"到当今小学数学数形结合专题案例,发现数形结合的思想方法可以帮助小学生更好地理解数的运算法则、探寻和进一步说明数的规律,深悟某些经典问题的解题方法。

    2020年06期 v.36;No.211 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1838K]
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  • 探析高校法学专业民法课程教学改革

    王爱华;

    随着我国经济和社会的快速发展,国家各类法律法规的地位和作用日益凸显。在高校法学专业的教学中,民法课程作为基础必修课,课程教学改革迫在眉睫。做好民法课程教学,为社会培养实用性的法律人才是民法学教师的职责。笔者分析了现阶段民法课程教学中所存在的民法教学内容落后、教材更新的速度慢、师资力量薄弱等问题,论述了民法只有在教学内容、课程设置和教学方法等方面加以改进才能达到提高法学人才的理论研究能力和专业实践能力的目的。

    2020年06期 v.36;No.211 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • MOOC资源下《高等数学》翻转课堂教学模式的应用探析

    王从徐;

    随着我国高职教育的飞速发展和教育信息化的推广,新的教学资源、模式被不断引入和突破。翻转课堂为《高等数学》教学模式提供了借鉴,MOOC兴起也为《高等数学》课程教学改革提供了思路。本文主要通过分析MOOC和翻转课堂的特点,探索如何在MOOC资源下采用翻转课堂教学模式开展《高等数学》教学,进而达到拓宽教师教学途径、提高学生学习高等数学效果的目的。

    2020年06期 v.36;No.211 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1784K]
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  • “互联网+”背景下基于翻转课堂分析化学教学模式的构建

    王舒雨;

    在目前大学教育中,一直在强调引入新的网络媒体手段,转变传统课堂中教师教学生学的单一模式,以丰富多样的教学活动培养学生的实践能力和自学能力。相较于其他的学科,分析化学更强调学生的动手操作能力和思维逻辑分析,教师只能给予演示和指导,无法代替学生完成实验活动。在翻转课堂提出后,很好地解决了教学中个性化不足和实践试验匮乏的现状。目前在分析化学教学过程存在个性化差异弱、缺乏试验教学、缺乏试验教学等问题,影响教学效果。因此,可以采取以下措施弥补教学不足:善用微课教学、重视翻转课堂、线上线下结合、重视实践教育等,旨在提升课堂教学的效率和效果。

    2020年06期 v.36;No.211 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 高等数学线上线下“混合式”教学模式的探究

    吴琦;

    在"互联网+"背景下,开展线上与线下相结合的"混合式"教学模式,无论是在提高教学效率还是激发学习动力方面都有显著效果。高等数学的内容较为抽象,学习难度较高,以往的课堂教学中侧重于对教材内容的讲解和习题的练习,对于学生来说学习过程相对枯燥、学习效率不高。通过实施混合式教学,线上预习和自学,既可以对教学知识有大概了解,又可以培养学生的自主学习能力;线下师生交流,教师解答学生在自学中存在的问题,帮助学生消除知识盲区。无论是高数教学质量的提升,还是学生学习技能的养成,都是大有裨益的。基于此,本文分析了高等数学信息化教学的开展现状和线上线下"混合式"教学的重要性,阐述"混合式"教学模式的实践应用及应用效果,并提出优化建议。

    2020年06期 v.36;No.211 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 孔子仁学思想融入青少年德育教育的路径

    姚思宇;

    中华优秀传统文化是民族之魂,在对青少年的德育教育中,可以深挖中华优秀传统文化中的德育要素,为中华民族培育德才兼备的时代新人。孔子仁学思想作为国学经典,将其贯穿于青少年德育教育中,将对青少年德育起到一定的启发和借鉴作用,然而,仁学思想在贯穿青少年德育教育的过程中仍存在缺失,德育的成效还不够显著。对此,本文将孔子仁学中的爱人、忠恕、孝悌思想分别融入课堂教学、社团活动、家风建设中,强调青少年的独立性与自主性,帮助青少年养成内外兼修的士君子人格,实现德育教育的实践性、非功利性、启发性、主体性转向。

    2020年06期 v.36;No.211 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • “汉友通模式”汉教专业实习项目调研报告

    赵鹤莉;刘猛;

    随着汉语教学市场的急速变化,行业对于专业人才的需求大幅度上升,院校向市场输送优质专业人才的问题亟需解决。提升汉教专业学生的专业能力,使学生正确认识行业,正确理解职业,正确定位专业发展方向极为重要。"汉友通模式"汉教专业实习项目,链接院校与市场,有效传递、沟通双方的培养与需求信息,及时调整理论转换实践操作的培养模式和内容,实现专业学生在校期间即可掌握市场对于专业人才的基本要求,有目标、有计划地进行自我定位与发展,实现学以致用。

    2020年06期 v.36;No.211 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 新媒体环境下提高电力系统自动化专业教学实效研究

    袁兴惠;李春成;

    随着信息技术的发展,当前社会中层出不穷的新媒体改变了人们的生活方式,也对高校的教学方式带来冲击。在新媒体环境下,电力系统自动化专业教学方式有了更多的可能性。如何利用当前的新媒体技术手段与工具来提升电力系统自动化专业教学的效果是当前高校电力系统自动化专业教师需要不断思考与创新实践的。文章从当前新媒体环境下电力系统自动化专业教学所产生的变化着手,分析新媒体的发展对高校电力系统自动化专业教学所带来的机遇与挑战,从改变教学方式、实践方式以及教学评价方式三方面探讨在当前环境下提升电力系统自动化专业教学效果的措施。

    2020年06期 v.36;No.211 116+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1794K]
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  • 基于SPOC的大学英语混合式教学模式研究

    朱琳;

    SPOC是MOOC与传统课程深度融合后形成的一种特有的混合式课程教学模式。由于SPOC规模小,限准入,针对性强,在大学英语课程教学中实施基于SPOC的大学英语线上线下混合式教学模式的优势明显。本研究在混合式教学中引入SPOC的理念,通过优慕课(UMOOC)平台构建《综合英语3》SPOC课程,探索基于SPOC的混合式教学模式的设计理念、实践过程、验证教学效果。

    2020年06期 v.36;No.211 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2055K]
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  • 高中物理教学中翻转课堂教学研究

    王维秀;

    随着现代化进程的不断加快,对于翻转课堂方面的研究逐渐的深入,同时,翻转课堂进入高中物理教学中。本文以高中物理教学中翻转课堂教学作为主要研究课题,首先对高中物理教学中翻转课堂教学进行了设计,而后基于案例详细探讨了翻转课堂教学在高中物理教学中的运用,最后总结了高中物理教学中翻转课堂教学通过小组合作教学、应用微课元素、培养创造性思维等方面来体现翻转课堂教学的实践性,以期对高中物理教学起到一定的借鉴作用。

    2020年06期 v.36;No.211 120-121+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 2080K]
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  • 高校思想政治教育中高雅音乐的应用价值

    胡爱丽;

    长期以来,高雅音乐和高校思想政治教育二者之间就有紧密的联系性。高雅音乐在高校思想政治教育课中的应用,不仅能进一步完善和健全思想政治在形式上的功能,也对创新高校思想政治教育课程内容中的功能具有推动性作用。基于此,本文阐述了高雅音乐与思想政治教育之间的关系及其在高校教育中的现状,从高雅音乐是思想政治中的重要平台、是思想政治教育的基本要求等方面分析了高校思想政治教育中高雅音乐的应用价值,旨在使高校加强对高雅音乐的认识,有效提升当代大学生的综合素养与专业技能。

    2020年06期 v.36;No.211 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K]
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  • 成人高校大学生心理弹性与学习倦怠的关系研究

    伍佳佳;

    目的:探讨成人高校大学生心理弹性与学习倦怠之间的关系。方法:本研究采用Connor-Davidson心理弹性量表、大学生学习倦怠问卷,对992名成人高校大学生进行调查。结果:成人高校大学生学习倦怠总分为(M=2.91.SD=0.48);成人高校大学生学习倦怠与性别无显著性差异(t=1.544,p>0.05),学生身份和学历与学习倦怠存在显著差异(t=-5.87,t=-4.157,p<0.01);心理弹性与学习倦怠之间存在显著负相关(p<0.05),心理弹性对成人高校大学生学习倦怠有良好的预测作用,心理弹性的三个变量(坚韧性、力量性、乐观性)对学习倦怠的预测量分别为43.4%、3.3%、7.2%。这表明,提高心理弹性有利于降低成人高校大学生的学习倦怠。

    2020年06期 v.36;No.211 124-125+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2054K]
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  • 健康中国背景下应用型口腔医学本科人才的课程体系设计

    雷婷;

    在国家建设应用型本科产教融合发展工程背景下,高校义不容辞地承担着为国家培养更多扎根地方的应用型口腔人才的重任,而高校培养应用型口腔医学本科人才就必须要建立与之相对应的课程体系。本文从培养定位、课程体系设计(包括课程设置、课程标准、教学计划、教学方法、师资队伍、教学条件、教学评价等)两方面探讨了湖北医药学院如何构建应用型口腔医学本科人才的课程体系,旨在为高校应用型口腔医学课程体系改革提供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1799K]
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  • 新时代师范院校基础教育教师队伍培养的几点思考

    王莉娜;朱龙;

    师范院校是基础教育教师队伍培养的主体,随着我国社会主义进入新时代,现有的师范院校基础教育教师队伍培养体系已经无法满足教育实践对基础教育教师队伍建设的新要求。本文基于新时代基础教育实践需求出发从师范专业发展的新举措、卓越基础师资培养的新举措、基础教育师资的实践新要求等方面提出相应的解决方案,希望能够构建新的基础教育教师队伍培养体系。

    2020年06期 v.36;No.211 129-130+133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1804K]
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  • 我国高校汉语国际教育本科专业课程设置优化研究

    吴晨璐;任晓霏;

    课程设置关系到专业未来发展,是人才培养的关键。研究发现,我国高校汉语国际教育本科专业课程设置存在专业特色不突出、外语课程较单一、实践教学比重低三大问题。为此,我国高校需要在课程设置上突出专业特色、增设第二外语课、提高实践课程比重,从而进一步优化课程设置体系,使语言类课程、文化类课程和技能类课程有机统一,打造特色鲜明、应用性强的汉语国际教育专业。

    2020年06期 v.36;No.211 131-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1801K]
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  • 高校漆画教学的发展研究

    章瑀;余沛;

    高校艺术类专业教育是向社会输送艺术型人才的主要途径。本文通过对高校教育中漆画课程开展的关注,介绍了漆画的发展、漆画教学中需要的工具和材料、当下高校漆画教育开展的状况和漆画专业的定位,指出了当下高校漆画教育的开展中的不足和局限性。如何规范漆画课程的教学、提高漆画教学的质量、向社会输送更多优秀的漆画人才,是每个从事漆画教学的人都该深思的问题。

    2020年06期 v.36;No.211 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1795K]
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语言文学研究

  • 专利摘要机器翻译中的错误类型研究

    郭会曼;刘采敏;

    随着机器翻译和我国知识产权事业的快速发展,机器翻译技术开始广泛应用于专利文本翻译,提高翻译效率的同时也存在一定翻译错误。本文选取60篇近两年国内申请机械领域专利摘要进行英译测试,将机器翻译中错误类型归纳为词汇、句法、语篇及其他四个层面,通过分析机器译文错误类型,指出人工在提高机器译文质量中的作用,以期为从事专利摘要翻译的译者提供有益思考。

    2020年06期 v.36;No.211 137-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 2074K]
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  • 生态翻译学视角下化工英语文本翻译的三维转换研究

    洪娟;曹侃;

    随着我国化工行业的迅猛发展以及与国外的经济交流和学术交流的日益频繁,化工行业相关工作人员也会经常接触到各类化工资源和材料的英语文本,这对他们的专业英语素养,尤其是翻译能力提出了更高的要求。如何运用翻译理论来指导翻译实践活动,从而获得高质量的化工英语译文,引起了众多化工技术人员和教育工作者的广泛关注。本文基于胡庚申教授所提出的生态翻译学理论中的"三维转换"标准,结合实例,从语言维、文化维和交际维三个方面分析化工英语文本翻译方法,以期对化工英语翻译有一定的启示作用。

    2020年06期 v.36;No.211 139-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1785K]
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  • 新时期独立学院大学英语教学现状及优化策略探究

    靳亚博;

    应新时期社会经济发展对于应用型人才的需要,独立学院进一步向应用型本科院校转型已经成为一种势不可挡的新趋势。根据《大学英语教学指南》对新时期应用型本科院校学生培养的要求,大学英语教学应当转换教学理念,转变教学方式,提高英语教师教学和科研水平,提升课堂教学效果,以期提高学生的英语实践应用能力。笔者结合多年英语学习和大学英语教学经验,发现新时期大学英语在教学中遇到缺乏明确的教学目标、教学模式单一、考核和评价方式单一的问题,对教学产生不良影响。为此,可以采用以下措施来进行教学改革:优化大学英语课程体系建设,明确教学目标;创新教学方法,完善大学英语教学模式;完善大学英语教学考核评价机制。以期对独立院校大学英语教学改革提供有益借鉴。

    2020年06期 v.36;No.211 141-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 现代筝曲《晓雾》的技法运用与音乐审美研究

    兰晓虹;

    王中山先生于2006年创作曲目《晓雾》,很有北京风味,是当时社会中最广为人知的现代筝曲。整篇文章共三部分:首先总结《晓雾》创作的时代背景,以文雅富有趣味的筝乐弹奏手法,展示了京城晓雾、路旁奔波的行人;其次采用京剧-北京曲艺文化元素,凸显和强化了乐曲主旨,《晓雾》浑厚不失古筝音美,表现着现代古典乐器的特性;最后通过探究音乐美学角度分别对作品以及作品中呈现的音乐素材"京剧"进行思考。总而言之,从演奏技法和京剧的艺术特点看,以此领悟现代古筝名曲"独领风骚"的韵味。

    2020年06期 v.36;No.211 143-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 中外合作办学背景下“多模态”英语写作教学研究

    王欢;

    英语写作教学作为英语教学中的重要环节,一直受到教师及业界学者的关注,但至今尚无行之有效的教学方法且极少以中外合作办学为研究背景。本研究通过调查某中外合作办学机构中大学英语写作教学的现状,重点探究"多模态"在英语写作教学中的应用现状,对多模态在写作教学中所起到的积极作用,面临的问题和挑战展开研究,并通过案例分析对当前多模态大学英语写作教学中存在的问题提出可行性对策。

    2020年06期 v.36;No.211 145-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 农村小学英语教师专业能力发展危机与发展路径——基于对广东Z市的调查

    李仕敏;

    本文采用调查问卷和个别访谈相结合的方式,对广东Z市的49名农村小学英语教师的专业能力进行了调查分析。研究发现Z市农村小学的英语教师在专业知识和教学技能两个方面存在不少问题。造成这些问题的原因,一是因为农村小学英语教师师资缺口大,导致他们的教学工作量增大;二是学校缺少提高教师教学积极性的激励机制;三是教师自我提升的动力不足。因此,本文针对这些问题及成因从教师层面、学校层面和教育局三个层面提出措施来提高农村小学英语教师的专业能力。

    2020年06期 v.36;No.211 147-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1810K]
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  • 课程思政化视阈下英语教师思政素养提高的路径研究

    王春香;

    课程思政化视阈下,英语教师同样承担着思政责任。英语课程在语言输出的过程中,必然带有观念的输出,如何将民族荣辱观、中华民族道德价值观融入英语课程教学当中,提升学生的民族自信、文化自信,树立民族自豪感和荣誉感,传播中国文化,这些对英语教师的思政素养提出了更高的要求。文章从英语课程的文化属性决定了英语教师要提高思政素养和英语教师对课程思政缺乏认识急需提高思政素养两方面阐述了英语教师思政素养提高的必要性,并从内涵素养、政治素养、文化素养和媒介素养方面具体阐述英语教师思政素养提高的路径。

    2020年06期 v.36;No.211 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 输入与输出频次对英语词汇习得的影响研究

    王艳茹;

    频次效应是二语习得领域的热点研究问题,但较少研究区分输入频次与输出频次的不同影响。本研究以两组共8名六年级小学生为研究对象,考察输入与输出频次的不同组合对高、低水平英语学习者的不同影响。研究发现:恰当地输入与输出频次对二语词汇习得具有积极影响,但语言水平对频次作用的发挥有一定影响;高水平组英语学习者一天输入三次输出一次的组合效果最佳,低水平组英语学习者一天输入输出各一次的效果最佳。本研究丰富频次对词汇习得的影响,对英语词汇教学也有一定的借鉴意义。

    2020年06期 v.36;No.211 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 2040K]
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  • 高职商务日语教学中跨文化意识的培养思考

    徐洵;

    中日经贸合作的不断发展带动了日语专业人才的需求,但是日本企业的经营与发展带有浓厚的日本文化特征,为此需要高校商务日语专业学生除了掌握最基本的日语能力之外,还要具备能够完成企业管理、企业宣传等商务应用能力,而注重培养学生跨文化交际能力的塑造是让学生具备这种综合能力的关键。本文对高校商务日语教学过程中存在的日语教学与应用的交际性不强、日语知识与商务知识还不能够科学融合教学等问题进行探讨,并对推动学生的商务日语跨文化意识的培养提出提高文化交流互动的广度和深度、增加学生在日资企业实训实习的机会等应对之策。

    2020年06期 v.36;No.211 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 飞行器动力工程专业科技英语非标准化考核模式研究

    徐志晖;杨波;

    沈阳航空航天大学飞行器动力工程专业(以下简称"沈航飞动专业")科技英语非标准化考核模式将教师的教学手段、教学方法和学生的学习途径与考核方式有机结合。从转变考核模式理念、构建全过程考核模式、加强试题创新性设计、创建非标准化考核体系等方面进行改革,将翻转课堂、随堂跟踪评测、阶段性测验以及项目考核和期末评测纳入全过程非标准化考核体系,形成"教、学、考"动态教学模式,实现"自主预习、课堂互动、课后复习、过程考核和期末评测"的教学与考试模式改革,激励学生积极参与学习过程,形成主动学习、小组学习以及创新学习良好氛围,突出学生学习能动性和科技英语应用能力培养,为学生工作后的国际化交流奠定了良好的基础。

    2020年06期 v.36;No.211 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 让中华优秀传统文化走进小学英语课堂

    闫绍丽;

    在小学英语教学中融入中华优秀传统文化具有重要意义,主要表现在三个方面,分别是让学生了解与认识传统文化、引导学生形成正确价值观、为提升学生跨文化交际能力奠定基础,但是在实际教学中由于多种因素的影响,造成传统文化培养现状不容乐观。为了改变这样的状况,应该从提升教师文化修养、设置传统文化实践课、改革英语教材等方面进行教学策略改革,从而为传统文化切实融入小学英语课堂提供支撑。

    2020年06期 v.36;No.211 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 大学英语课堂教师反馈语使用研究

    郑洁静;

    在教师授课过程中,教师反馈语是教师组织学生学习的重要手段。教师反馈语的研究包括语言反应和非语言反应这两个方面。起初,大家注重分析教师反馈语的特点,而在后来的研究中,越来越多的人将关注点转移到教师反馈语在使用中的具体作用,即教师反馈语在教学互动和教学语言进步过程中使用的方式方法。本文意在探讨教师反馈语在大学英语课堂中教师教学过程中的实际使用情况,以及教师反馈语的特点和应用方法,并借此为大学教学工作者开拓教师反馈语应用方式。

    2020年06期 v.36;No.211 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 中国共产党革命历程中的翻译活动——以迪克西使团为例

    胡茜;

    本文主要针对延安时期口译人物及其翻译活动鲜有问津的现况,通过研究迪克西使团在此期间的翻译活动,诠释翻译活动的内容与形式,阐述迪克西使团中的译员及其翻译活动在推动中美关系和中国革命历史发展进程中发挥的作用。

    2020年06期 v.36;No.211 161-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1819K]
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  • 日本关西方言特点及其翻译策略——以京阪方言为例

    廉成;

    通过梳理关西方言音律特点及文法上与标准日本语有别之处,整理关西方言中特有的否定表达"へん"、ウ音便规则、判断助动词「や」、敬语助动词「はる」、动词命令形及句尾变化特点等,探索关西方言的活用规律。并通过分析日常生活、商务活动中部分有代表性的歧义词句及特殊意思表达,因地制宜地提出应对翻译策略。

    2020年06期 v.36;No.211 164-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1896K]
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  • 基于古代文学对——“经传”“经说”“经解”的探析

    段蓥;

    "经传""经说""经解"三种解经文体均宗经而出,是先秦最为重要的三大解经文体。但是目前学界对三种先秦解经文体并没有足够重视,对于三种解经文体的差异也没有清晰认识,常出现"经说""经解""经传"文体名称混用、误用的现象。文章从文字学和文体学两个角度论述"经说""经解"与"经传"三种解经文体在阐释目的与文体特点上的不同,以此区分三种不同的解经文体。

    2020年06期 v.36;No.211 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 1806K]
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  • 两晋至隋唐时期针灸经络图发展历程研究

    刘伟;唐旖雯;雷欢;

    针灸是华夏文明的一项重要创造。针灸经络图的出现,对于针灸研究者及学习者来说均极为重要。它代替了我国传统医学最原始的口耳相传,使针灸理论体系及穴位分布更具科学性,同时有益于历代医家及针灸学习者使用。由于历朝历代的针灸经络图处于不同的发展阶段,故对每一个朝代的针灸经络图进行研究可深刻揭示当时针灸学发展情况,具有较高的文献和学术价值。本文具体分析从两晋至隋唐约700年间针灸经络图的发现发展历程,对两晋至隋唐时期针灸理论、临床及学术发展历程进行综述。尤其是此时期出现了早期的针灸可视化——针灸经络图,为后世针灸图谱的出现奠定坚实基础,对其进行研究以期进一步了解针灸经络图的发展以及对中医针灸学发展产生的积极影响。

    2020年06期 v.36;No.211 169-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1609K]
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  • 网络环境下高师学生英语自主阅读能力培养研究

    许倩;

    自主学习能力的养成对学生未来的英语学习有着十分积极的意义,在网络环境中,学生独立自主的运用网络资源进行阅读,能够有效帮助学生积累好的词句。网络环境下的英语阅读能够突破传统阅读的局限性,学生可以充分的利用网络资源来寻找自己感兴趣的阅读材料,学生可以通过关注的博主了解英语阅读知识,促进学生理解分析能力的提升。本文主要分析网络环境下高师学生英语自主阅读能力培养。

    2020年06期 v.36;No.211 171-172+174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1800K]
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  • 《最长的旅途》中的二元对立解读

    胡天国;

    尼古拉斯·斯帕克斯是美国著名畅销书作家,其第十七部小说《最长的旅途》面世后,连续几个月位列纽约时报畅销书排行榜前十名。书中两对爱人——埃勒和露丝、卢克和索菲娅,年龄和阅历截然不同,素不相识,一场车祸后的救助将他们的生活融汇在一起。建立在二元对立基础上的写作模式深化了小说的主题,在战争与爱情、情感与现实、救助与被救的对立分析中,更觉当爱情遭遇离别、磨难等各种考验时坚守的可贵,更见爱情的弥足珍贵。爱情是人类永恒的主题,它似一束阳光,温暖人生漫漫旅途。

    2020年06期 v.36;No.211 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1793K]
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  • 守护民族根脉——增强文化自信

    马凌云;

    华夏五千年的优秀传统文化是中华民族的文化根脉,是人们的精神家园,历经数千年的积淀与发展,已超越时空界限,屹立于世界文化之林,其博大精深的思想内涵已构成我们的民族之魂,渗透于日常工作生活中,发挥着至关重要的作用。基于此,本文从根深蒂固的乡土观念,增强民族文化认同感;重塑民族文化认同,彰显中华文化自信两个方面来阐述如何守护民族根脉,增强文化自信,从而不断传承和创新我国优秀的传统文化。

    2020年06期 v.36;No.211 175-176+178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1828K]
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  • 关于互联网时代下高校英语教育的浅探

    刘磊;

    对于高校英语教育来说,我国传统的教育模式往往是应试教育。但是目前随着科学技术的不断发展,学生英语综合能力水平的提高需求也在不断促进高校英语教育的改革。因此为了改变以往高校英语应试教育模式造成哑巴英语的现象,并且为了能够进一步符合互联网时代下的不断发展,高校的英语教育必须要适应互联网的传播状态。本文将对互联网时代下高校英语教育进行研究,并提出构建互联网时代下高校英语教学模式的建议。

    2020年06期 v.36;No.211 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1792K]
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  • 论美国小说《无声告白》的别样缄默与现实意义

    彭舒舒;

    美籍华裔作家伍绮诗的长篇小说《无声告白》从20世纪30年代至70年代,讲述了一个混血家庭中的二女儿自杀身亡的悲剧故事。通过解析导致此悲剧的别样缄默,揭示此书在身份危机、女性困境、亲子矛盾三个方面所展现的现实意义。

    2020年06期 v.36;No.211 179-180页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 尤妮斯·蒂金斯《中国剪影》的中国形象

    苏靖雯;

    尤妮斯·蒂金斯,曾先后游历于中东及远东地区,后根据自身游历经历,于1917年出版诗集《中国剪影》(Profiles From China)。《中国剪影》一书聚焦于20世纪初期中国百姓的生活,塑造了一系列中国人形象。这些中国形象大多是脸谱化的、模式化的。尤妮斯·蒂金斯取材于生活,通过亲身体验与交流谈话,以各行各业百姓为创作原型,塑造出一系列中国形象。本文从比较文学形象学的角度关注诗集《中国剪影》塑造的中国形象,并探讨社会集体想象物对作家创作产生的影响。

    2020年06期 v.36;No.211 181-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1608K]
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  • 修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用

    王学慧;

    古代诗歌鉴赏是高中生必须要掌握的一类技能,不仅是应试能力的需求,也是一名高中生素质教育的映照。在古代诗歌鉴赏中有很多与修辞学相关的知识,既表现在试题上,也反映在教材内外古诗的赏析上。因此,一方面,出于应试的考虑,另一方面为了培养高中生的核心素养,有必要了解古诗中所运用到的修辞知识。文章阐述了修辞学理论和中国古代诗歌发展概述,从人文和应试两方面分析修辞学在高中语文古典诗歌鉴赏中的应用。

    2020年06期 v.36;No.211 183-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 《人性的证明》中八杉恭子的形象解析

    余聪;

    《人性的证明》是森村诚一的社会派推理小说"证明三部曲"之一,作品中的主人公八杉恭子出生于昭和二年的名门望族,从战争到战后的经济高速增长期,她的一生几经波折。本文结合文本对该人物形象进行分析,试图探讨其现实意义及人物形象的成因。

    2020年06期 v.36;No.211 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 从回避断定表达看日本文化的“和”思维

    周芳;

    含蓄、委婉的语言体现了日本人"以和为贵"的思维模式。其中回避断定表达或正面回答是日语中常见的表现形式,但在人际交往中,这样的表现方式却容易让人产生误解。本文从以不同形式的回避判断入手,分析日本人的"和"心理以及在中日翻译中的注意点。

    2020年06期 v.36;No.211 187-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1642K]
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  • 信仰与爱并肩的朝圣之旅——以《阿拉姜色》微观藏族题材电影

    刘淑婷;

    《阿拉姜色》是一部从微观写实角度出发探寻着信仰、死亡与家庭内在联系的影片。它以一种温和、自然流淌的方式呈现出信念与情感之间的纽带关系,所有场景均以不露痕迹的自然视角方式一镜完成,显示了导演松太加超强的镜头场面调度能力和朴素的美学追求。《阿拉姜色》中展现的藏族文化是细枝末节的,也是直面人生的,用生死和信仰构建的整体框架,似乎充满了张力,其主题也正是在细微处见真实的情感与信仰。

    2020年06期 v.36;No.211 189-190+193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1831K]
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  • 浅析《左传》中的女性人物形象及文化意蕴

    刘雨桐;崔秀兰;李季平;

    《左传》的女性形象始终是众多文献期刊所热点分析研究的,本文从历史的视角立体的分析女性形象,使每位女性鲜活地展现在每位学者面前,让大家可以更直观地看到一个时代所孕育出来各色性格的女性,以及女性对一个时代的改变与贡献。通过对这些鲜明的女性形象的深入研究和解析,我们不仅可以了解一个时代对于女性的看法和态度,也可以透析出当时时代的文化意蕴。

    2020年06期 v.36;No.211 191-193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1825K]
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自然科学研究

  • 3D技术在神经外科专业研究生培养的应用价值

    陈海南;严峻;

    目的:探究3D技术在神经外科专业研究生培养的应用效果。方法:选取38名2016年7月~2018年10月在广西医科大学附属肿瘤医院神经外科实习的专业研究生为研究对象,采取单双数字方法分为两组。单数为对照组,双数为试验组。对照组:传统教学法教学;试验组:3D打印技术教学。对比两组专业研究生教学后各项教学指标。结果:试验组考核成绩评分高于对照组;试验组教学满意度(95%),对照组(63%),试验组教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组专业研究生出勤率差异无统计学意义(P>0.05);试验组兴趣度、参与度、理论实现紧密度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用3D打印技术教学在神经外科专业研究生培养中,可有效提高理论知识、操作实践,同时提高专业研究生兴趣度、理论实现紧密度,教学效果显著,更利于在神经外科专业研究生临床培养中应用推广。

    2020年06期 v.36;No.211 194-195页 [查看摘要][在线阅读][下载 2062K]
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  • 一种智能化立体车库控制系统研究与设计

    桂存兵;陈果;刘洋;

    本文主要分析笔者设计开发的一种6层双排26车位升降横移式立体车库和基于CC-LINK网络的现场控制系统。为了实现远程控制功能,提高操作和控制的灵活性,笔者提出了一种远程控制方案;同时以路径最优为目标,分别设计了存车与取车时的载车板优化算法,该立体车库运行效果良好。该研究成果为开发出具有多样功能的立体车库提供了参考,也为改造、升级现有的立体车库提供了参考。

    2020年06期 v.36;No.211 196-197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1937K]
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  • 项目教学法在汽车底盘教学中的运用

    马伟;

    文章主要以汽车底盘教学为主题展开分析,以项目教学法内涵为切入点,在简要分析其在汽车底盘教学中应用价值的基础上,从项目教学内容设计、项目教学的实施过程、评估总结三方面分析了项目教学法的实施步骤,探讨了汽车底盘教学中项目教学法的运用策略,如科学合理选择教学内容和教学方法、项目教学计划安排、项目教学法的组织和设计、紧密联系理论知识和实践教学等,以期有效提高汽车底盘教学水平和质量。

    2020年06期 v.36;No.211 198-199+201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1798K]
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  • 人体工学计算机鼠标的外观造型设计

    李海林;柏杉杉;

    随着互联网技术、计算机技术的不断发展,我国计算机用户越来越多,计算机技术在各行各业中应用广泛,对人们的生产生活有着十分深刻的影响,而计算机鼠标作为计算机的配件与重要操作工具受到人们的热切关注,因此计算机鼠标的外观造型设计至关重要。笔者根据自身相关从业经验并结合广泛的社会实践调查研究,就人体工学计算机鼠标的外观造型设计展开了相关的探讨,需从鼠标功能、人体工学、技术和消费等影响因素,综合考虑使用者的实际需求,设计出符合消费者需求的鼠标。

    2020年06期 v.36;No.211 200-201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1617K]
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  • 高等数学微积分在实际生活中的应用研究

    刘刚;

    数学在日常生活当中有着重要作用,无论是简单的算数还是人工智能,都离不开数学知识的应用。它不仅可以应用于社会生活的各个领域,还可以对未来的社会发展状况进行预测。而微积分属于高等数学的范畴,也是数学知识的重要组成部分。目前微积分知识已经渗透到财务管理、信息传输、建筑工程以及机械设计等领域当中。它可以帮助我们解决生活当中的很多问题,对微积分的深入研究有利于我国经济和和科学技术的发展与进步。基于此,文章对微积分理念的应用情况及局限性进行分析,在此基础上对高等数学微积分在经济学、通信技术、建筑工程以及机械设计四个领域当中的具体应用进行研究。

    2020年06期 v.36;No.211 202-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 盘扣式支架在高速公路现浇箱梁施工中的应用

    王鹤;

    随着时代的快速发展,越来越多的高速公路正在建设当中,而盘扣式支架在公路施工中作为较为新型的支架,具有方便、快捷的特点,能快速搭设起来,因而被广泛使用于浇箱梁施工中。本文以某山区高速公路现浇箱梁施工为例,通过分析盘扣式支架的施工优势和特点,探究其施工的有效性。

    2020年06期 v.36;No.211 204-205页 [查看摘要][在线阅读][下载 2037K]
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  • 单片机技术中智能化电子产品的具体运用探讨

    朱毅强;

    在现代社会生活当中,科学技术不断发展,促进了电子技术的改革与创新。电子技术的发展又推动了科学技术和社会生活的进步,以此形成了良性循环。在这个时代当中,各个领域都追求效率与速度,为单片机技术的应用创造了良好的条件。单片机作为一种嵌入式系统,已经被应用于各个领域当中。与其他的嵌入式系统相比,单片机具有明显的优势。它可以在提升产品和服务质量的同时实现智能化,因此在智能化电子产品当中展现出了广阔的应用空间。基于此,本文对单片机技术进行了基本的介绍,并在这个基础上探究了单片机技术在智能化电子产品当中的具体运用。

    2020年06期 v.36;No.211 206-207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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职业教育研究

  • 学业水平测试指向下的中职数学课堂教学探究

    陈仙娟;

    基于现实条件下中等职业学校学生学业水平测试对中职数学课堂教学现状及评价的需要,根据国家及省厅下发的具体教育教学标准与考核评价要求,本文以学业水平测试为研究背景,对于目前中职数学课堂所存在的教学问题进行分析研究,从而提出了相应的课堂教学策略,如以学生实际情况、学业水平测试考纲、考试训练为基础提高学生学习兴趣、基础知识掌握能力和学生应试能力等。

    2020年06期 v.36;No.211 208-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 1831K]
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  • 高职思政课“双师型”教师队伍建设理论基础及培养路径

    陈新刚;

    高职院校人才培养目标决定了思政课"双师型"教师队伍建设的必要性,马列经典作家阐述了思政课实践教学的理论基础,实践育人有关政策提出了思政课"双师型"教师队伍的政策要求。思政课"双师型"教师队伍要从提升教师理论素养、加强实践教学设计能力、学校创造条件、与专业课相结合等多方面提升思政课教师实践教学能力,从而推动思政课实践教学的有效开展。

    2020年06期 v.36;No.211 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1807K]
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  • 案例教学法在中职电工电子课程中的运用

    陈章毅;

    中职教学中,电工电子是一门关键性基础专业课程,教学效果直接关乎到学生学习热情及知识点掌握情况。案例教学法是目前一种流行的教学方式,可帮助学生起到事半功倍、抛砖引玉、举一反三的作用,促使学生深刻理解与牢固掌握专业知识。对于此,笔者结合自身多年教学经验,重点分析了案例教学法在中职电工电子课程中的运用,并通过运用案例教学法来培养逻辑思维能力、动手能力、创新能力等。

    2020年06期 v.36;No.211 212-213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1804K]
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  • 职教改革背景下《应用文写作》教学实践与思考——以“校园活动策划书”项目为例

    楚爱英;

    新时代职业教育发展受到党中央、国务院的重视,正面临前所未有的发展机遇和新的要求。本文将结合《应用文写作》"校园活动策划书"项目的教学设计及实践教学,浅谈职业教育改革背景下基础课推进教师、教材、教法"三教"改革的具体做法及思考。

    2020年06期 v.36;No.211 214-215页 [查看摘要][在线阅读][下载 1810K]
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  • 高职高专中医儿科学教学实践研究

    胡钰颖;

    中医儿科学涵盖知识多而杂,对学生知识运用能力、综合实践能力的要求较高。为解决目前学生学习兴趣不高、实践教学效果不理想等问题,本文对高职高专中医儿科学教学实践方法进行研究,探讨适应学科特点且能够帮助达成中医儿科学人才培养目标的有效教学方案,以供借鉴参考。

    2020年06期 v.36;No.211 216-217页 [查看摘要][在线阅读][下载 1933K]
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  • 知识管理视角下高职教师专业发展探究

    蒋吉优;

    随着现如今时代蜕变趋势的不断加快,高职教师专业发展也迎来了全新的挑战,以及无限的发展可能。因此,要加快高职教育工作品质的提升,高职教师的发展已初步转变为高校人力资源管理的关键环节。然而,现阶段多数高职教师并未在专业发展方面形成良好的个人意识,导致教育质量不断下滑。本文将以知识管理视角下高职教师专业发展为切入点,从明确终身学习目标、加强专业自主化、建立教师专业发展知识库这三个方面对知识管理视角下高校教师专业发展对策进行了具体的分析,以期能有效促进高职教师的专业发展。

    2020年06期 v.36;No.211 218-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 工程制图课程思政融合探索与实践

    李冰;陈和恩;简川霞;

    "课程思政"是高校思想政治教育的重要载体。本文通过对课程思政理念与高校教育融合分析以及高校课程思政改革的现状分析,对工程制图课程思政融合的教育教学改革目标、内容实施以及教学案例设计等方面进行了多方位的探索与实践。

    2020年06期 v.36;No.211 220-221页 [查看摘要][在线阅读][下载 2036K]
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  • 搏击俱乐部中青少年运动损伤的防治探究

    李俊;

    搏击属于一项常见的竞技运动项目,由两个人进行搏击,按照相关相关的的规定评分,通过打、踢、摔等动作作为手段对抗,在对抗过程中存在明显的身体触碰,因此容易产生一定的运动损伤。本文从现阶段的搏击俱乐部中青少年运动损伤原因入手,深入进行调查分析,灵活运用文献分析法、案例分析法等进行方法研究,并提出保证训练教练进行科学化指导、根据实际要求做好场地器材的保障、加强对青少年学员身体能力分析等搏击俱乐部中青少年运动损伤防治策略,以供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 222-223页 [查看摘要][在线阅读][下载 2034K]
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  • 创造性教学法在中职机械专业教学中的应用研究

    刘美佳;

    近年来,国家重工业的迅速发展,对机械行业的运行质量、效率提出更高的要求。行业为满足社会发展需求,不断对技术、人才、设备等进行整合,保证社会体系的正常运行。基于此,文章以中职院校机械专业教育为出发点,对创造性教学特性进行论述,指出当前教学中存在的执教人员思想认知程度不足、创造性教学法应用力度不足等问题,并对创造性教学法在中职机械专业教学中的应用策略进行研究。

    2020年06期 v.36;No.211 224-225页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 多模态阅读教学对高职学生英语学习动机的影响

    潘旭;

    现代科学技术正在迅速发展中,我国与其他国家之间的交流也日渐密切,而英语是世界上使用范围最广的语言,可见其重要性。我国高职院校的教学目标是为社会发展培养应用型人才,在英语教学中更注重英语的实用性和学生对英语的运用能力。但是英语毕竟不是母语,对大多数学生而言英语是一门比较难学的科目。多模态阅读教学是一种新的教学模式,对英语教学具有一定的积极作用,也会影响学生英语学习动机。本文阐述了多模态阅读教学以及英语学习动机的含义,探讨了多模态阅读教学对高职学生英语学习动机的影响,如可以使教学方式变得更加灵活、有利于培养学生的思维能力等,并对其在高职英语教学中的应用方式进行研究,希望能够为高职英语教学提供一定的参考意见。

    2020年06期 v.36;No.211 226-227页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • Gopro在少儿游泳技术训练中的应用研究

    钱光健;

    现如今的少儿在不同年龄段其理解能力是不一样的,为了能够更好地解决因年龄特征而导致少儿对教练示范动作以及相应的动作解析理解不充分的问题,同时也使得少儿能够精准地认识到自己在游泳过程中游泳动作错在什么地方,可以采用Gopro水下摄影技术。这个设备能够将运动员的游泳动作通过画面形式呈现出来。同时,将教练员的相关视频内容、动作讲解、要领分析配合着学习,不但能够让少儿运动员准确掌握游泳技巧,同时还能够辅助游泳成绩的提升。本文以GoproHERO 6高清水下4K摄像机为本次的调查设备,来拍摄运动员游泳过程中的动作,将拍摄完的动作内容通过计算机设备进行播放,综合对运动员进行分析。对动作中所表现出来的优点和缺点进行讲解,并对缺点进行更正,以训练的理论作为指导,近而使得少儿游泳技术有进一步的提升。

    2020年06期 v.36;No.211 228-229页 [查看摘要][在线阅读][下载 2035K]
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  • 中职数学一体化教学设计分析

    邱建红;

    中职教育阶段是关键时期,培养学的综合素质、综合能力,要求数学教师付出更多努力,通过实施有效策略,满足学生学习需求,深入挖掘他们的智慧潜能,使各项人才培养计划的实施都将变得异常顺利。高校要完成中职数学一体化的教学设计,在学生学好理论、乐于实践后,给予他们更大的发展空间。基于此,本文分析了中职数学教育的现实意义,阐述了一体化教学设计的重要性,在此基础上,提出主动联系生活引导学生学习、专业教学指导丰富学生知识等对策。

    2020年06期 v.36;No.211 230-231页 [查看摘要][在线阅读][下载 1780K]
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  • 高质量发展背景下贵州高职院校构建“五位一体”的产教融合校企合作平台之思考

    杨文通;吴玫;谢钰石;杨婷婷;

    随着我国经济步入高质量发展阶段,高等职业教育迎来了高质量发展的历史机遇期,需要深化产教融合,大力推行校企之间的合作,从而有效搭建相关的校企合作平台,实现高素质技能人才的目标培养要求。本文通过对贵州高职院校产教融合校企合作平台建设情况进行调查,提出构建协同创新中心、产业学院、职业培训基地、信息平台、产教融合联盟的"五位一体"产教融合校企合作平台的思路,推助贵州高职院校实现高质量发展。

    2020年06期 v.36;No.211 232-233+235页 [查看摘要][在线阅读][下载 1813K]
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  • 中职学前教育专业舞蹈课程多维评价的必要性分析

    饶鹰;

    本文从中职学前教育专业舞蹈课程多维评价的意义、作用、措施三个角度探讨了采用多维评价进行舞蹈课程学习评价的必要性,为学前教育专业舞蹈课程评价标准改进提供意见。

    2020年06期 v.36;No.211 234-235页 [查看摘要][在线阅读][下载 1790K]
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  • 高职院校产教融合模式现状研究

    时卉;

    产教融合模式,是新时期教育人才输出渠道不断进行转变与优化的实践形态。基于此,本文在阐述产教融合模式概念的基础上,通过融合思路、实践策略等,针对产教融合思路不清晰、方案滞后、规划缺乏科学性等问题,提出产教融合模式思路清晰定位、方案优化、科学进行产教融合模式规制等应对措施,以达到教育结构优化体系,促进国内人才培养结构完善的目的。

    2020年06期 v.36;No.211 236-237页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K]
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  • 论体能训练对体质健康水平的影响

    史兰;

    强身健体是国家未来健康发展的要求,因此发展体育事业是当前社会进步与和谐发展的基本要求。本文通过对幼年、青少年、青年这三个年龄段的体能训练的必要性进行研究,以鞍山市城区幼年、青少年、青年为主要的研究对象,分析体能训练的科学性,并且通过调查对增强其体质健康水平的影响进行讨论,如体适能对身体健康水平的影响、体能训练对身体机能健康的影响、体能训练对身体素质方面的影响,旨在更好地对幼年、青少年、青年体能训练提升体质健康水平的后续研究提供借鉴。

    2020年06期 v.36;No.211 238-239页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 舞蹈专业中专语文合作学习方法探讨

    王新妹;

    在大语文时代,任何学科都要以语文学习为基础,这是历史发展和文化进步的必然趋势。语文学习对于舞蹈专业的学生而言,人文价值不言而喻,同时也有助于学生日后在专业领域的造诣。本文通过研究合作学习方法及中专语文教学对于舞蹈专业学生的人文性意义,在此基础上,提出做到科学分组、确保有效竞争等合作学习方法在舞蹈专业中专语文中的实施对策。

    2020年06期 v.36;No.211 240-241页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K]
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  • 高校专业建设中的项目实施过程管理研究

    张旭;

    从启动国家示范性高等职业院校建设计划,到全国各地区支持高职院校开展的特色专业建设、骨干专业建设,直至正在进行中的"双高计划",近二十年间,高职教育建设与改革大踏步的前进着。在高职院校持续不断推进自身建设与改革的过程中,不约而同地将重点工作和核心工作放到专业建设环节。专业建设是一项系统工程,专业定位要结合学院情况、所在地区经济发展、行业动态等多方因素,建设过程也要充分、合理利用有限资源,组织协调大量具体工作。专业建设的管理工作与项目管理有很多相似之处。因此,天津滨海职业学院尝试在专业建设中,应用项目管理的工具和方法,以提升专业建设工作的效率和效果。笔者结合实际工作,在专业建设过程中进行项目实施过程管理的实践和研究。文章重点从执行过程管理、过程控制管理和项目风险管理三个方面,结合实际论述专业建设项目过程管理中运用的具体方法和工具。

    2020年06期 v.36;No.211 242-243页 [查看摘要][在线阅读][下载 1816K]
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  • 课程思政视域下高职学生职业素养提升途径探究

    孙静;

    结合高职学生的学情特点和认知水平,提升职业素养显得十分必要,科学施策课程思政内容,将成为高职学生职业素养提升的必经之路。本文主要从分析培养高职学生职业素养的必要性入手,介绍了高职学生职业素养提升存在的问题,阐明了课程思政视域下培养高职学生职业素养的意义,并以此为基础,提出了一系列科学可行的发展路径,为提升高职学生职业素养提供良好参考和借鉴。

    2020年06期 v.36;No.211 244-245+248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1800K]
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  • 民办高职院校管理人员职员制设计浅析——以江海学院为例

    韦星;

    职员制是高校人事管理制度的创新,对提高民办高校的管理水平、推动高等教育事业发展有重要意义。文章以江海学院为例,从本科院校教育职员试行的成效与局限、民办高校人事制度改革现状、实行职员制是民办高校人事制度改革的需要三方面阐述民办高职院校实施职员制的必要性和可行性,并且对学校岗位设置与聘用制改革、辅导员职员制的实施展开研究,提出分类设置管理岗位、平稳过渡分配方式、定性与定量相结合的考核模式等具体方案。

    2020年06期 v.36;No.211 246-248页 [查看摘要][在线阅读][下载 1830K]
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  • 西藏第三届职工运动会女子篮球联赛技术统计与分析

    宋海峰;韩国良;

    通过聚类分析法、专家访谈法和数理统计法对西藏第三届职工运动会女子篮球联赛进行技术统计和分析。结果表明:女子篮球运动在低海拔地区开展得较好,在高海拔地区开展得相对不足;西藏女子篮球联赛场均总得分较低、内线对抗能力差、外线得分能力不强、教练员和队员的技战术水平有待提升等问题严重阻碍着西藏女子篮球运动的进一步发展。研究在现有基础上进一步提出发展对策和建议。

    2020年06期 v.36;No.211 249-250+253页 [查看摘要][在线阅读][下载 2257K]
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  • 重大疫情下习近平职业教育人才培养观的内涵和实践探索

    林佳梅;

    习近平职业教育人才培养观强调培养德技并修的职教人才。德技并修人才培养观内涵丰富,有深厚的理论来源和实践基础,也是应对重大疫情的时代之需。当前,职业教育人才培养的质量和数量都显不足,职业教育任重而道远。为此,本文从国家、社会、学校和学生四个层面提出了德技并修人才培养的对策,旨在为抗击疫情和国家社会长期发展培养更多德技并修的职业技能人才。

    2020年06期 v.36;No.211 251-253页 [查看摘要][在线阅读][下载 1826K]
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社会科学研究

  • “安全困境”视域下的中国和平崛起

    黄屺鑫;

    中国正在崛起已经成为全球公认的事实,在国际社会的无政府状态下,"安全困境"是一种普遍现象。目前,伴随着中国崛起而日益增强的综合国力和不断提高的国际地位,世界各国对中国的恐惧感和不信任感不断增强,与中国在各方面的冲突不断增多,中国和平崛起之路并不平坦。论文从"安全困境"的概念入手,分析中国和平崛起的原因,提出加强国际合作,增强相互信任;加强文化交流,推动文化认同的和平崛起措施,致力于中国在崛起的过程中逃出"安全困境",顺利实现和平崛起。

    2020年06期 v.36;No.211 254-255+257页 [查看摘要][在线阅读][下载 1802K]
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  • 乒乓球运动对鞍山城市发展的影响

    刘哲铭;

    本文运用文献法、调查法、专家访谈法逻辑分析法,通过对乒乓球运动的技术、战术、发展起源、规则等运动项目自身因素和鞍山市举办高水平乒乓球赛事两个方面,分析乒乓球运动在鞍山市城市发展中的影响,为乒乓球运动更好地服务鞍山提供一定参考。

    2020年06期 v.36;No.211 256-257页 [查看摘要][在线阅读][下载 1793K]
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  • 浅谈大学生国家责任意识的培养

    陈荣光;

    国家责任意识是大学生不断奋斗、为中国民族伟大复兴的中国梦而不断努力的精神动力,因此,培养大学生的国家责任意识是十分必要的。从当前大学生国家责任意识的培养中可以发现,高校存在培养理念脱离实际、培养环节衔接不紧、培养内容陈旧落伍、培养方式过于单一等多个问题,缺乏科学性的培养不利于大学生国家责任意识的提升。为此,高校要针对培养模式中存在的问题进行整改,采取树立科学的教育理念、制定明确的培养目标、丰富教学内容和教学方式等手段,帮助大学生增强国家责任意识,进而更好地实现个人梦和中国梦。

    2020年06期 v.36;No.211 258-259页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 基于意识能动性角度的高校学生意识形态建设探讨

    冯炜雯;

    高等院校是国家建设人才的主要培养基地,承担着育人的伟大历史使命。与此同时,高校也是帮助大学生建立正确意识形态的重要场所,将社会主义核心价值和意识形态建设相融合,作为一项重要的工作内容来抓。在当今社会发展中,多种意识形态共存,社会环境比较复杂,一些高校的大学生意识形态建设出现了一些偏差。因此,加强高校学生意识形态建设的研究,具有一定的现实意义,对国家的未来建设具有深远影响。基于此,本文从意识能动性角度阐述大学生意识形态建设的重要价值,从网络信息带来的困扰、新媒体的发展不利于意识形态的传播、西方文化的渗透在逐步加强等方面分析了当前高校学生意识形态建设的现实状况,提出积极构建高校网络平台、将社会主义核心价值观和学生生活相融合等措施,以供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 260-261页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K]
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  • 浅谈家校合作对自闭症儿童发展的影响及策略

    黄琳;

    从大量的自闭症儿童康复案例中可以看出,学校和家庭的合作干预对自闭症儿童的发展起着至关重要的作用。对此,以家校合作为切入点,具体阐述其对自闭症儿童认知、语言、社交、生活自理四方面的影响,并结合实例尝试提出改善家校合作的有效路径,即树立正确家校合作观念、搭建家校合作平台、建立完善的家校沟通信息渠道、积极开展家长培训、开展家访活动,教师深入家庭,以期为自闭症儿童的康复之路提供些许参考。

    2020年06期 v.36;No.211 262-263页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 京津冀高校人才培养协同创新机制研究

    焦彦臣;蔺丽军;李素峰;

    京津冀协同发展进入创新驱动高质量发展阶段,京津冀高校人才培养,从政府宏观整体规划到高校学科布局和资源共享,构成了新时期京津冀高等教育优势互补高质量发展的动力机制,形成分工密切合作、联动性强的高水平协同创新发展机制。本文阐述了京津冀高校人才培养协同创新发展态势,分析了培养协同创新的不足,如出现政府缺乏整体规划、资源共享渠道不畅通等问题,从宏观规划要做好顶层设计、中观推进要优化高等教育结构布局、微观突破要构建高校资源共享机制三方面提出京津冀高校人才培养协同创新策略,旨在为京津冀高校人才培养协同发展提供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 264-265页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 应用型本科高校辅导员育人机制构建研究

    刘理明;

    为进一步推进我国创新型国家战略的发展,党中央、国务院出台一系列措施推动应用型本科高校的发展。辅导员作为高校思政工作的一线实践者,在应用型人才培养工作中愈发重要。本文针对当下应用型本科高校育人存在的权责定位不清晰、协同育人机制不明显、"00"后学生特点带来新的挑战等现状,构建了协同育人、实践育人、服务育人三位一体的辅导员育人机制,以期为今后应用型本科辅导员育人工作的良好开展提供有益借鉴。

    2020年06期 v.36;No.211 266-267页 [查看摘要][在线阅读][下载 1784K]
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  • 高职青年基础课教师职业规划探究

    刘晓晓;

    一方面,由于我国高等教育发展的历史并不悠久,因此,对于高等院校青年基础课教师职业生涯规划的研究并不成熟,没有形成完整的体系;另一方面,社会并没有对高等教育职业生涯规划投入过多重视,导致青年基础课教师在职业生涯规划方面存在许多的困惑和误区。我国高等院校青年基础课教师职业生涯规划存在基础课教师未受到足够重视、职业倦怠、对职业规划的认识不足问题,可以采取以下措施为其提供参考和帮助:确立与职业生涯管理相适应的观念、目标;强化职业生涯阶段管理;开展高校教师的自我评估等。

    2020年06期 v.36;No.211 268-269页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 以“工匠精神”为切入点的大学生创新创业能力培养研究

    鲁瑶;李华婷;

    随着新型课程标准和改革的深入落实,当下社会对学校教育的要求更加强调实践能力的培养,这种变化就要求学校教育寻求改革与创新。而大学作为培养学生基本实践能力和应用能力的重要基础,应当受到更加高度的重视和关注,特别是就创新创业能力培养而言,要尤为强调"工匠精神"的重要性。本文论述了工匠精神与创新精神的关系与结合,并立足整体,分析高校培养机制,以工匠精神为切入点,提出强化学生认识、强化课程设置、强化师资队伍等措施,旨在为提升高校对大学生创新创业能力的培养提供参考。

    2020年06期 v.36;No.211 270-271页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 新时代高校创新开展基层党建实践路径探析

    谭红;吴男;

    在新时代,高校基层党组织要认真贯彻落实全面从严治党工作要求,积极创新开展基层党建工作的实践路径,不断激发其工作活力,有利于进一步推动高等教育事业不断健康向前发展。为此,高校基层党组织要积极打造学习教育特色系列活动载体项目,完善党员教育管理和交流的阵地平台,充分发挥校园先进典型的引领示范作用,努力营造促进师生投身高等教育改革健康发展的良好氛围。基于此,本文阐述了创新开展基层党建工作的重要意义,提出创新开展基层党建工作的实践路径,如打造党建品牌、畅通交流渠道、强化以点带面等。

    2020年06期 v.36;No.211 272-273页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 大学生同伴关系现状特点及影响因素研究

    谢国秀;

    本文旨在探讨新时代背景下大学生同伴关系现状及影响因素,主要采用了自编同伴关系问卷及人口学背景问卷对5141名大学生进行调查,并使用SPSS22.0统计软件进行差异检验、相关分析和回归分析。分析结果表明:(1)大学生同伴关系在性别、专业、年级、性格、独身子女、留守经历、月均生活费上存在显著性差异(P<0.05或P<0.001),在居住地上无显著差异;(2)日常生活相关因素与大学生同伴关系各维度及总分之间,均呈显著相关(P<0.05或P<0.01);(3)回归分析结果表明日常相关因素共解释了大学生同伴关系总变异的15.8%。最终可以得出,大学生同伴关系整体情况较好,但仍存在问题,可以从心理健康状况、与室友关系、父母关系、大学生活适应、睡眠状况、住校寄宿经历、家庭经济收入等方面加强大学生同伴关系的心理健康教育、改善人际关系,提高其适应性。

    2020年06期 v.36;No.211 274-275页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 浅析专业社会工作人才能力框架研究

    邢元梅;

    专业社会工作人才能力建设是一项复杂性的工程。专业的社会工作人员,能够对社会问题采取有效的治理措施,从而达到维护社会稳定、安全、秩序的目的。在很大程度上,推动着社会主义的进步,与社会主义和谐社会的构建有着密切的关联。然而,就目前而言,我国专业社会人才能力制度的建设不是很完善,人才供给远远满足不现实中的需求。除此之外,专业社会工作人才能力的培养中,缺乏合理、科学的教育体制,在评价、考核机制等方面也存在诸多的问题。因此,在解决这一类问题时,本文从实际出发,明确专业社会工作人才在市场上的地位,建设我国初级、中级、高级层次的社会工作人才能力框架的构建。通过有效的途径,进行社会专业工作人才能力的培养。为了对专业人才能力框架的建设提供保障,需要具有创造性的设计与之相关的评价体系,为今后社会工作人才能力框架的建设、发展,提出可行的意见。

    2020年06期 v.36;No.211 276-277页 [查看摘要][在线阅读][下载 1781K]
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  • 中国精神凝聚战疫硬核

    张晓丽;

    在新冠疫情阻击战中,中国防控措施科学有力、捷报频传,展现出卓越的制度优势和中国之治的强大张力,体现了中国共产党的坚强领导,而这些更是根植于中华民族五千多年内在精神力量的效力使然。中国人民用大无畏的奉献精神、攻坚克难的科学精神、万众一心的团结精神、率先垂范的党员模范精神以及中国担当精神凝聚起抗病毒战疫情的硬核力量。

    2020年06期 v.36;No.211 278-279页 [查看摘要][在线阅读][下载 1610K]
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  • 常州市0~3岁儿童托幼服务调查研究

    邹莹;简会澜;

    本文运用问卷调查法和访谈法,通过调查常州市现有0~3岁儿童托育服务机构,了解儿童托育服务的特点,针对存在的合法办托门槛高、专业人才缺口大等问题,探讨如何运用所学专业与托育机构或社区合作,开展社会服务。

    2020年06期 v.36;No.211 280-281页 [查看摘要][在线阅读][下载 1807K]
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  • 硕情志疗法理论体系构建的探索

    刘芳翡;林春霞;

    中医学心理治疗经历了漫长的自然积累过程,集中了许多医家的智慧,有很好的理念与经验,内容极为丰富。但内容散在于历代医籍中,没有形成系统理论,无法满足临床需要。情志疗法是我国中医治疗中独具特色的传统心理治疗方法,它根植于中华文化,适合国人心理发展特点。本文尝试从理论体系的构建来探索情志疗法的现代治疗体系,希望能够引起有志之士的关注和研究,拓宽研究思路,扩大临床实践范围,能让中医心理治疗真正为国人服务,被国际认可。

    2020年06期 v.36;No.211 282-284+287页 [查看摘要][在线阅读][下载 1809K]
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  • 美国复合同盟战略中的中国因素

    魏光启;

    复合同盟战略是冷战后美国主导的欧亚同盟体系实际运行态势的抽象体现,具有同盟缔结的直接目标和维护美国全球主导权的间接目标。尽管美国的复合同盟战略带有多样化的生成机理,但中国因素似乎绕不开美国欧亚同盟体系的议事日程和反应视域,而且往往发展成美国夯实其复合同盟战略的重要推手,短期内不会因美国大战略的收缩或延展而发生根本性变化。这一战略趋向给中国带来了一定的安全压力,也不利于中美关系的良性互动。

    2020年06期 v.36;No.211 285-287页 [查看摘要][在线阅读][下载 1803K]
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  • 体育强国背景下游泳进校园的必要性研究

    林进清;

    体育强国建设是新时期我国学校体育改革与发展的导向,体育强国建设赋予学校体育工作新的使命,对于青少年体育工作更是提出了更新、更明确的要求,基于体育强国建设对青少年健康促进精神,分析了新时代赋予学校体育发展新的要求,分别从满足学生安全、践行立德树人、体育教学改革、推动群众体育纵深发展、培养游泳竞技后备人才等方面阐述了游泳进校园的必要性。

    2020年06期 v.36;No.211 288-289+292页 [查看摘要][在线阅读][下载 1802K]
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图书馆档案研究

  • 基于“敏感”文献的民族高校图书馆文献传递工作思考

    赵艳萍;赵晓红;

    文献传递与馆际互借工作是各图书馆之间实现资源共享的最基本的途径和手段。"敏感"文献作为各图书馆之间共享资源的一部分,需要馆员凭借知识、经验和对相关政策的了解作出独立判断。本文尝试分析"敏感"文献的主要特征,给出"敏感"文献的概念,并据此对民族高校图书馆文献传递与馆际互借馆员提出中肯的思考和建议。

    2020年06期 v.36;No.211 290-292页 [查看摘要][在线阅读][下载 1890K]
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  • 图书馆知识管理对图书馆管理的创新

    姜慧丽;

    信息技术迅速发展的今天,网络被越来越多的人接受并利用,借助搜索引擎可以更加便捷地找到需要的图书。相较而言,图书馆管理办法已经难以满足社会经济文化的需求。为了提升图书馆管理质量,本文阐述了图书馆知识管理理念及其在图书馆管理中应用的重要意义,从基本理念、组织模式、服务工作等方面总结其实际应用效果,希望能够推动图书馆管理的创新。

    2020年06期 v.36;No.211 293-294页 [查看摘要][在线阅读][下载 1783K]
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  • 高校档案信息化建设存在的问题及对策思路

    谢晖;

    档案信息化在高校的实现,能够使档案管理紧跟时代脚步,这是社会不断发展的必然趋势,有利于档案服务整体水平的提升。但是在进行信息化建设过程中仍存在基础设施不够健全、缺少规范性体系、数据信息安全难以得到保证等问题,针对问题的出现需加强设施建设、实现档案信息管理标准化、重视网络维护、提升工作人员专业素质等,进而使信息化建设在标准和水平上获得提高。

    2020年06期 v.36;No.211 295-296页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 网络时代高校图书馆服务思想教育的困境分析

    杨元香;

    网络时代让现代教育资源丰富起来,高校图书馆的服务内容也从原有的纸质版图书、报刊向电子书籍转移。有了庞大数据资源后,高校图书馆要承担的思想教育服务职责更重要了,它甚至会变成"第二课堂",影响改变着学生的思想、意识、精神和行为。信息资源能够推进思想教育工作,其作用影响体现在智力支持、服务表象、能力技术三方面,这是网络时代高校图书馆服务思想教育开展、推行的大背景、大环境。基于此,本文对网络时代高校图书馆服务面临的服务与教育难兼顾、服务团队及能力有限等问题,提出发挥图书馆服务与教育的双向优势、强化团队培养与储备等发展建议。

    2020年06期 v.36;No.211 297-298页 [查看摘要][在线阅读][下载 1782K]
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  • 致作者的一封信

    <正>作者同志:您好!感谢您对本刊的信任与支持。本刊与中国知网、万方数据库、维普咨询等多家网络传播数据库(以下简称:数据库)合作,双方自合作以来关系甚为融洽。然而近年来,因期刊中文献作者授权引起的著作权争议案件时有发生,且大多因作者授权不完善而致使本刊与合作的数据库单位承担责任。

    2020年06期 v.36;No.211 2+299页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
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