佳木斯教育学院学报
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略谈“啊”的词性、音变现象
崔永策;
1988年01期
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《俄语单词速成记忆法》即将出版
1988年01期
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略论词语教学中学生创造性思维的培养
陈斌;
1988年03期
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有不表达概念的语词吗?
王春宝;
1989年02期
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文言词语迁移教学法浅说
曹津源;
1989年02期
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中学语文教材中量词的修辞功能及其鉴赏
曹津源;
1989年03期
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英语名词及其短语
李葆琪;
1990年02期
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试析“辟”的词义系统 兼说《辞源》的释义缺陷
张家英;
1990年04期
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“周邦彦词名晚起”质疑
傅友魁;
1990年04期
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英语情态助动词及中间状态动词理论初探
李葆琪;
1991年02期
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But的词汇功能
严伟;王学春;
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谈古文中的多音多义词
刘维祥;黎潞;
1992年01期
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漫说古诗词中的“水”
陈瑞昌;
1992年03期
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实现具体事物与语言文字相结合的有效途径——“看图学词学句”教学探讨
郭雅茹;
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《诗经》“木瓜”·“特”·“氓”等是壮语词考
陆善采;
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保定地区方言古语词例释
刘广智;
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应当重视同源词的研究
杨春兴;
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谈《经传释词》释“不”之误
李世禄;
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词尾“自”再说
蒋宗许;
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古代汉语宾词省略歧义现象研究
刘景春;
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是“用如名词”还是借代
王军健;高资宁;
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谈谈做谓语的“偏+名”词组
房慧堃;
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名词作状语刍议
屠鸿生;
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“以”字词性小议
陈东;
1993年03期
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谈谈动词“以”的使令意义
彭望苏;
1993年03期
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人称代词的修饰成分及修辞作用
高淑芹;钟兆英;
1994年02期 No.34
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试论毛泽东诗词的豪壮之美
李枫;李娟;
1994年03期 No.35
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愁怨愤旷——李清照词的思想容量及其文化底蕴
蔡孝莲;
1995年01期 No.37
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谈初中词类、短语教学
王德仁;
1995年02期 No.38
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属种关系与类属关系——[俄]А·谢米纳斯著《现代汉语词汇学》节译
冯文洁;
1995年04期 No.40
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略说语言教学中词的学习和运用
邵福有;
1998年01期 No.49
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论龙川词的艺术特色
李军;
1998年04期 No.52
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浅谈运用句型掌握词汇
刘平;
1999年02期 No.54
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例谈代表“人”的两组英语单词
姜冰冰;
1999年02期 No.54
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英语抽象名词研究
刘淑芝;李葆琪;
1999年03期 No.55
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比较在文言文词语教学中的运用
高建娟;
1999年04期 No.56
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对于冠词误用的分析
董金平;王琪;
1999年04期 No.56
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议作品分析与作品评论——从《谈白居易、辛弃疾词四首》说起
苏尚芳;赵秀明;
2001年01期 No.61
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运用识记规律识记外语单词
林铁成;刘丰玫;
2002年01期 No.65
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英语拟声词的文学特色与翻译技巧
宋力;
2003年03期 No.71
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俄语中不带否定语气词的否定句
席风;
2003年04期 No.72
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试论词格律特点与乐曲的关系
刘金荣;
2003年04期 No.72
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娴遭人妒 诼谣得宠——论晴雯与袭人
张旗;
2004年02期 No.74
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论普通高校非英语专业本科生词汇学习策略
何丽艳;
2004年02期 No.74
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史达祖词的评论研究
胡静;
2004年03期 No.75
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俄语中程度副词的表示法
席风;
2004年03期 No.75
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以词语教学为手段提高学生读写技能
孟雪英;
2005年01期 No.77
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英语颜色词的分类及其编码方式
张宏莉;
2009年03期 No.95
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大学生英语口语词汇使用现状分析及对策
张羽;
2009年03期 No.95
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大学英语听说教学刍议
裴秀娟;
2009年03期 No.95
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释“允”
桂新苗;
2009年03期 No.95
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论声训的理据
蒋莹;
2009年03期 No.95
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刍议英语教学中的词汇学习
吴永顺;
2009年03期 No.95
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浅析日语词汇教学
金伊花;
2009年04期 No.96
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英汉颜色词隐喻认知对比研究
常丽娟;
2009年04期 No.96
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论元好问词炼句的技巧
黄春梅;
2009年04期 No.96
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浅谈柳永词的“俗”
王婷;
2009年04期 No.96
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英语词汇学习策略探究
卜太山;张婷娜;
2009年04期 No.96
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论语文古诗词教学对中学生审美能力的培养
许先珍;
2009年04期 No.96
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大学生英语词汇学习情况浅析
王雪芹;
2010年01期 No.97
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流行语译介中的突破性创构
王强;
2010年01期 No.97
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词汇学习在外语教育基础阶段的重要性
王莉萍;刘锡娟;
2010年02期 No.98
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大学英语写作中的衔接失误
杨芳;
2010年02期 No.98
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大学英语翻译教学中晦涩词英译探析
王燕;
2010年02期 No.98
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浅谈提高农村学生记英语单词的能力
覃昌兰;
2010年02期 No.98
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有意义学习在初中英语词汇教学中的应用
吴利萍;
2010年02期 No.98
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词汇量与英文小说阅读——以《傲慢与偏见》词汇构成为例
金贞实;卢晓娟;
2010年03期 No.99
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新版标日近义词辨析方法小议
刘明明;王小波;
2010年03期 No.99
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输入假说与英语新闻听力词汇习得
钟蕾;
2010年03期 No.99
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相似论对英语词汇学习策略的启示
张田;
2010年03期 No.99
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“洋”与“土”——梁实秋和朱生豪《李尔王》译本用词之比较
龚桂芳;
2010年03期 No.99
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论教师阅读英文报刊对教学实践的改进
张宁;
2010年03期 No.99
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英语词汇搭配习得新标准探析
丁桂红;
2010年04期 No.100
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助动词れる、られる的语法功用
戴艳丽;
2010年04期 No.100
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词汇衔接手段与大学英语阅读教学
周佳萍;
2010年04期 No.100
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从心理语言学角度分析俄语词汇记忆策略
张愈;
2010年04期 No.100
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论母语负迁移对中国学生写作的影响
刘雪晴;
2010年05期 No.101
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认知角度下的一词多义——以“头”为例
周凯罗;
2010年05期 No.101
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外贸英语函电用语的词汇特征
李颜萍;
2010年05期 No.101
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常用词“博”考述
鲍金华;
2010年06期 No.102
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翻译中词语的多样性及表达欠准确性研究
柴志;
2010年06期 No.102
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网上英语聊天的语言特征
王琼曼;
2010年06期 No.102
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浅谈离合词的语法特点
王晓辉;
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关于大学英语词汇习得策略的研究
张蓓蓓;
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大学生ED使用调查及其教学意义
赵斌;
2010年06期 No.102
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试论昆德拉小说的诗意性——认识论视野下的考察
郝喜红;
2010年06期 No.102
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茅于美词中的愁情
韩荣荣;
2011年01期 No.103
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浅析高职英语词汇教学法
朱;
2011年01期 No.103
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汉英翻译中的词层不等值问题以及解决方法
张颖;
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汉英爱情隐喻的共性分析——以汉英歌词中“爱情”的隐喻表达式为语料
薛艳;
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汉语词类研究综述
赵亚琼;
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对外汉语初级阶段亲属称谓词教学策略
郭昕黎;
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《马氏文通》状字自状现象浅析
邱秀梅;
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现代汉语基本词汇界定问题研究综述
宋飞;
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提高学生导游词讲解训练五步法
李蓝蓝;
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浅议高职英语词汇教学
张望;
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透析英汉词汇层面翻译中的文化差异
徐颜森;牛雪莲;
2011年02期 No.104
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高职类学生英语写作中的词汇石化研究
张维;
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浅谈校运会开幕式解说词的写作
张安来;
2011年02期 No.104
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闽南语“逆序词”探析
林晓珊;
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英语教学中学生跨文化交际能力的培养
庄海瑞;罗文日;
2011年02期 No.104
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浅谈日语动词活用形教学方法——以习得状况调查为主
初相娟;
2011年02期 No.104
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英汉律师法庭辩论词中的模糊限制语对比分析
曲志英;
2011年02期 No.104
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试论教学方法在日语教学中的运用
唐睿;
2011年02期 No.104
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谈毛泽东诗词在毛泽东思想中的地位
雷应春;
2011年02期 No.104
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英汉句法差异对口译的影响——以2010.3.14温家宝总理答记者问为例
周琳;
2011年02期 No.104
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克拉申的二语习得理论对儿童英语词汇教学的指导
王英华;
2011年02期 No.104
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浅谈英语词汇教学在英语学习中的重要性
韩亮;
2011年02期 No.104
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浅谈《花间集》中闺怨词的情感表达方式
谭带珍;
2011年03期 No.105
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“原来、本来”语义的日语用词辨析
谢彩虹;
2011年03期 No.105
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英语动词名词化探析与翻译
王波;
2011年03期 No.105
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日语精读课中词汇学习的活动设计方案
杨峻;
2011年03期 No.105
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高职高专英语专业学生词汇学习策略探索与应用
冼昌艳;
2011年03期 No.105
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英语中颜色形容词的隐喻认知研究
郭琦;许春翎;
2011年03期 No.105
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非目的,纯兴趣——对英语阅读技能培养的一些思考
郑怡;
2011年03期 No.105
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中职英语写作教学初探
俞绩伟;
2011年03期 No.105
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建国以来动词重叠的语法意义研究
李丽婷;
2011年04期 No.106
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名词化结构的语域分析
孙航;
2011年04期 No.106
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解读《暗夜行路》中的〈序词〉
吴梦;
2011年04期 No.106
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关于表达因果关系接续词的习得的考察——以「それで」「そこで」「だから」为中心
王艳玲;吴惠升;
2011年04期 No.106
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现代英语中的名词作定语现象解读
黄彬;
2011年04期 No.106
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母语为英语者习得疑问语气词“吗”的偏误研究
刘异颖;
2011年04期 No.106
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基于新词“卡奴”的替换法分析
周慧;
2011年04期 No.106
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并列式成语的界定方法
阚婷婷;刘柳;
2011年04期 No.106
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《说文·女部》亲属称谓词考释
李鸿飞;刘维;
2011年04期 No.106
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基于认知语言学的英语词汇教学研究
郑伊凡;
2011年04期 No.106
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商务英语合同中名词化结构的类型分析
李睿;
2011年04期 No.106
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日本学生可能表达习得偏误分析
刘明佳;
2011年04期 No.106
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试述如何欣赏歌曲《长相知》的意境美
胡俊贤;
2011年04期 No.106
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中国学者和英语本族语学者词汇衔接运用的对比研究
许秀云;
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浅析包公“黑脸”的由来
苏婷;
2011年04期 No.106
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论双语词典中文化信息的处理
李洁;
2011年04期 No.106
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浅谈大学英语词汇学习
郭春园;
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谈谈英语新词汇的发展和构成特点
李亮晶;
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原州区回族汉语方言中表“完成”体貌助词“咧”
蒙丽娜;
2011年05期 No.107
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概念整合理论与英语词汇教学
苗勤;
2011年05期 No.107
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汉语方言形容词重叠的量级变化
杨俊芳;
2011年05期 No.107
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商洛市店铺名称的词汇特征
唐晓琴;
2011年05期 No.107
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诗文袒露情怀,词曲酝酿业报——古代诗人命运解读
曾清燕;
2011年05期 No.107
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情态动量词“遍”的历时研究
张林华;汪丽勇;
2011年05期 No.107
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词块教学在高中英语写作教学中的运用
韩冉冉;
2011年05期 No.107
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基于原型范畴理论的高中英语词汇教学
刘娣;
2011年05期 No.107
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初高中英语衔接需要注意的几个问题
包海燕;
2011年05期 No.107
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以学生为中心教学模式在英语词汇教学中的应用
杨淑涵;董艳旭;
2011年05期 No.107
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论英语习语的形象转换及其修辞特征
张宏莉;
2011年05期 No.107
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