佳木斯教育学院学报

2016, No.164(07) 360-362

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“互联网+教育”背景下大学英语翻转课堂教学模式构建
Construction of teaching model of flipped classroom of college English under the background of “Internet +Education”

廖淑梅;

摘要(Abstract):

"互联网+"促进了传统教育的转型升级,它促使传统教育由封闭走向开放和生态,逐渐形成了"互联网+教育"模式,给大学英语传统课堂教学带来了新的机遇和挑战。在此背景下,文章尝试从资源开发、课前自主学习、课中知识内化以及学习活动评价、总结与反思等维度构建新的大学英语翻转课堂教学模式,以促进学生自主和个性化的学习,提升大学英语教学质量和人才培养质量。

关键词(KeyWords): “互联网+教育”;大学英语;翻转课堂;教学模式;构建

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年度广东省高等职业教育教学改革项目“基于微课的高职大学英语翻转课堂教学模式的探索与研究”(项目编号:GDJG2015024)的阶段性研究成果

作者(Author): 廖淑梅;

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