佳木斯教育学院学报

2015, No.151(06) 303-304

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中国西部农村地区初中生英语口语教学策略研究
Junior high school students oral English teaching strategy research in China's western rural areas

祝清;

摘要(Abstract):

我国西部农村由于学生受地域经济条件和地方语言的影响,口语能力教学亟待加强。随着新课程改革的进一步深入,中考英语口语测试制度的改革,新的教育理念要求我们在培养学生听、读、写技能的同时要加强学生口语能力的培养,强调学以致用。英语口语教学的重要性已日趋显现。然而,在实际的口语教学中我们却存在着很多的问题,如受考试指挥棒的影响,师生对口语普遍不够重视;大部分初中学生缺乏自信、害怕说错、羞于开口;学生在朗读、对话时语音、语调不准确不地道等。如何解决这些问题,如何进行有效的口语教学从而提高学生的英语口语能力,是我们每一位英语老师值得去深思的问题。

关键词(KeyWords): 口语教学;情境;语音;有效性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 祝清;

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