佳木斯教育学院学报

2018, No.184(03) 230-231+255

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新时代背景下汉语国际教育专业人才培养模式创新研究——以青岛滨海学院汉语国际教育专业为例
A Study on the Innovation of Chinese International Education Talent Training Mode under the Background of the New Era: Taking the Chinese International Education Major of Qingdao Binhai University as an Example

贾全红;

摘要(Abstract):

面对新的国家发展形势、学科特点、学科要求,汉语国际教育专业的人才培养模式也应不断完善,培养应用型、综合型、国际型的汉语教师。人才培养模式在注重汉语言文化功底的基础上,突出跨文化交际能力、课堂教学能力的培养,构建"汉语言文化基础+跨文化交际能力+课堂教学能力"的人才培养模式。

关键词(KeyWords): 汉语国际教育;人才培养;汉语言文化;跨文化交际能力;课堂教学能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 青岛滨海学院一般项目“青岛滨海学院汉语国际教育本科人才培养模式研究”(2016J05);青年项目“常用汉字文化传承及编写常用汉字文化教材可行性分析”(2016R22)阶段性成果

作者(Author): 贾全红;

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