佳木斯教育学院学报

2015, No.153(08) 204+206

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近代西藏学前教育制度变迁历程研究
Modern pre-school education system vicissitude course study in Tibet

王娜;洛桑更才;

摘要(Abstract):

近代西藏学前教育的发展,是在我国近代教育制度变迁的大背景下发生的,但其发展又滞后于我国绝大多数地区学前教育的发展。学校教育制度的变迁经历了清末和民国两个阶段,产生了四个学制,从其对西藏地区学前教育发展的影响来看,"癸卯学制"促使其萌芽,"壬戌学制"促使其初创。近代西藏第一个正规学前教育机构是附设在国立拉萨小学的幼儿班。西藏近代学前教育制度的变迁,经历了三个阶段:萌芽阶段1902年-1911年;停滞阶段1912年-1921年;初创阶段1922年-1951年。

关键词(KeyWords): 西藏;学前教育制度;变迁

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王娜;洛桑更才;

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