佳木斯教育学院学报

2014, No.140(06) 457-458

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

利用合作学习在少数民族地区营建和谐社会关系
The use of cooperative learning and build a harmonious society in the minority areas

王玉玲;

摘要(Abstract):

合作学习不仅能帮助学生有效地提高学习成绩,而且可以帮助学生培养交流合作的能力,从而有利于构建和谐社会。在少数民族地区,多元化的文化环境从人力资源、全员互动和目标导向等角度都适宜采用合作学习进行教学。因此笔者建议在少数民族地区利用合作学习来营建和谐社会,促进国家的稳定发展。

关键词(KeyWords): 合作学习;少数民族;营建;和谐关系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2012-2014新疆维吾尔自治区高等学校大学英语改革研究重点项目:“基于大学英语体验教材的合作学习模式研究”项目编号:XJDYBK2012-01的研究成果

作者(Author): 王玉玲;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享