佳木斯教育学院学报

2018, No.190(09) 17-18

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新时代背景下高职贫困生积极人格的实现路径探析
A Probe into the Path of Realizing the Positive Personality of the Poor Students in Higher Vocational Colleges under the Background of the New Era

许柳青;

摘要(Abstract):

近年来,积极心理学研究及其在教育学、管理学等领域的应用在我国引起了广泛的关注。新时代背景下,高职贫困生的心理需求是保证其全面发展的重要部分。根据积极心理学关于人格发展的相关理念,高职院校应重视引导贫困生个体对积极人格的主动建构,探索贫困生积极人格特质实现的路径,这将是努力实现高职贫困生的全面发展有益尝试。

关键词(KeyWords): 新时代;高职;贫困生;积极人格

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年厦门城市职业学院青年社科项目“积极心理学视角下高职贫困生人格塑造研究”(项目编号:KYQS2017-5)的研究成果

作者(Author): 许柳青;

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