佳木斯教育学院学报

2018, No.192(11) 217-218

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高校学前教育专业与幼儿园的合作模式研究
Research on the Cooperation Mode Between Preschool Education Major and Kindergarten in Universities

杨春菊;

摘要(Abstract):

对于高校学前教育专业的学生而言,需加强实践技能,多多与幼儿园的学生加强沟通和交流,继而为毕业以后走上工作岗位奠定理论和实践基础。本文将研究分析高校学前教育专业与幼儿园的合作模式,为高校以及幼儿园培养、输送高素质人才。

关键词(KeyWords): 高校;学前教育专业;幼儿园;合作模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨春菊;

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