佳木斯教育学院学报

2019, No.203(10) 133-134

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学前教育专业社会实践基地建设路径的实践探索

史妙芬;

摘要(Abstract):

学前专业的社会服务性在与社会实践基地的对接过程中,基地建设的意义不言而喻,但现今基地建设却面临诸多问题。文章分析了基地建设中存在的各种问题,也针对问题的关键性方面做出解答,探索了基地建设必须秉承全程化培育机制的实践理念,改进和完善当前学前教育专业的大学生社会实践工作模式,从而更好地推进社会实践基地建设,实现其培育功能,提升学前专业学生的专业实践能力。

关键词(KeyWords): 实践基地建设;社会服务;学前专业

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 史妙芬;

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