佳木斯教育学院学报

2014, No.138(04) 283-284+295

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基于新课程理念的生态化写作教学探究——以近三年的浙江省高考作文命题为例
Study on the ecological writing teaching based on new curriculum ideas——Zhejiang College Entrance Examination Proposition for nearly three years as an example

王劲慧;

摘要(Abstract):

为改变目前高中作文教学"生态化缺失"的现状,本文提出了"生态化写作教学"的概念,并结合浙江省高考作文命题对价值取向引导、自我感悟表达和思辨能力考查这三方面的新课程基本理念的思考,探究课堂环境、教师、学生及教学资源等生态因子的准确定位,追求写作过程与生命过程的和谐统一。

关键词(KeyWords): 高考作文;新课标;生态化;写作教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王劲慧;

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参考文献(References):

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