佳木斯教育学院学报

2018, No.189(08) 289

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合作学习在学前教育专业舞蹈教学中的运用
Application of Cooperative Learning in Dance Teaching of Preschool Education Specialty

周丹;

摘要(Abstract):

学前教育专业主要是针对幼儿开展的教学内容,幼儿的年龄较小,学前教育专业学习的知识范围较为广泛,需要学前教育专业学生掌握舞蹈、声乐、乐器等多种知识。学前教育专业学生在学习舞蹈知识时,可以根据教学内容采用合作学习的方式进行学习,使学生能够深入掌握舞蹈教学内容,提高学生对舞蹈知识的运用能力。本文就合作学习在学前教育专业舞蹈教学中的运用进行如下论述。

关键词(KeyWords): 学前教育专业;舞蹈专业;合作学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周丹;

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