佳木斯教育学院学报

2015, No.157(12) 46-47

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高职院校传统文化课程教材建设体系研究
The curriculum construction in higher vocational colleges' traditional culture system

刘晓勇;

摘要(Abstract):

教材建设在传统文化课程体系建设中有非常重要的地位,目前尚没有专门针对高职层次的传统文化教材,本文在对高职院校传统文化课程的课程性质、课程目标及学生特点分析的基础之上,从公共基础课、专业基础课、选修课三个角度,对传统文化课程的教材建设进行了分析和实质性的探索。

关键词(KeyWords): 高职院校;传统文化;课程性质;学生特点;教材建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省教育厅2015年度人文社会科学研究项目阶段性研究成果,项目批准号:2015-QN-099,项目类别:青年项目

作者(Author): 刘晓勇;

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