佳木斯教育学院学报

2015, No.147(02) 89-90

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当代大学生认知特点与思政教育创新模式浅谈
Contemporary college students' cognitive characteristics education and innovation of education mode

罗文江;

摘要(Abstract):

自从我国实施改革开放政策以来,国民生活格局便产生翻天覆地的变化,社会价值观念正朝着多元形态架构过渡,特别是当代大学生群体,其思想政治观念能够有效衔接传统价值观念与创新形式的思政教育规则。然而,现实中大学生行为习惯的引导问题仍旧较多,这就需要透过基础教育方式挖掘更宽广的路径,以此作为高校辅导员新的教育思路与骨干力量的新标识。本文具体结合当代大学生认知特征开展思政教育创新任务,从中提炼出更多价值观指导性建议,为后期标准素质化人才供应积累适应实力。

关键词(KeyWords): 大学生;认知特征;思政教育;创新模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 罗文江;

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