佳木斯教育学院学报

2014, No.138(04) 171-172

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论成教学生评价体系的构建
On the construction of teaching evaluation system of the students

王琳;

摘要(Abstract):

传统的评价过于片面,不能很好很全面客观的对学生所有的表现做出评判。本文根据成教学生的自身特点,提出学生评价的必要性、意义、标准、方法和策略。

关键词(KeyWords): 评价;成教;学生特点;评价方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王琳;

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参考文献(References):

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