佳木斯教育学院学报

2013, No.130(08) 267-268

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

少数民族地区九年级学生化学学习兴趣的培养——以甘南藏族自治州为例
Arousing the interests in learning Chemistry for students of Ninth-Radish in minority areas——Take GanNan Tibetan Autonomous Prefecture for example

党金宁;

摘要(Abstract):

学习兴趣是学生探求知识的巨大动力,是发明创造的精神源泉。在化学教学中培养学生的学习兴趣具有十分重要的作用。本文根据甘南藏族自治州九年级学生化学学习兴趣调查结果,探讨如何在教学中培养少数民族学生化学学习兴趣。

关键词(KeyWords): 化学学习兴趣;少数民族学生;培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 甘肃省教育科学“十一五”规划课题成果,课题编号[GS(2010)GX039]

作者(Author): 党金宁;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享