佳木斯教育学院学报

2014, No.140(06) 364-365

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郧阳师范高等专科学校五年制学前教育专业英语学习现状调查及分析报告
Investigation and report of the current situation of English learning of Yunyang Teachers' College five years of preschool major

杨鸿;程丽;徐思思;

摘要(Abstract):

本文通过对郧阳师范高等专科学校五年制学前教育专业2011级部分学生进行问卷调查,试图了解他们的英语学习现状,分析并总结在英语教学及学习中存在的问题和不足,并尝试提出解决办法,旨在提高我校五年制学前教育的英语教学和学生学习水平。

关键词(KeyWords): 问卷调查;五年制学前教育专业;英语学习;分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 郧阳师范高等专科学校2013校级教研项目(项目编号2013030)

作者(Author): 杨鸿;程丽;徐思思;

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