佳木斯教育学院学报

2017, No.172(03) 214-215

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探讨学前教育音乐课堂教学模式与教学内容
The teaching mode and content of music class in preschool education

许翔;

摘要(Abstract):

音乐教学是学前教育的重要内容,要提高学前教育的效率和质量,为学前教育提供更多优秀的专业人才,各校必须要加强对学前教育音乐课堂教学模式和教学内容的研究,采用合适的教学方法提高学前教育人才的专业素质,促进学前教育的长远发展。本文先就学前教育的特征和学前教育音乐教学的目标进行分析,然后指出当前我国学前教育音乐课堂教学中存在的问题,最后就应该如何创新音乐教学模式和教学内容进行具体分析和研究。

关键词(KeyWords): 学前教育;音乐课堂;教学模式;教学内容

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 许翔;

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