佳木斯教育学院学报

2017, No.180(11) 377

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探讨师范学校学前教育专业的英语口语教学
Discussion on Oral English Teaching in Preschool Education Major in Teachers' College

彭熹;肖攀;

摘要(Abstract):

当前,师范学校学前教育专业绝大多数学生在初中阶段英语基础差,存在缺乏英语学习兴趣的情况,过去传统的英语教育模式已经无法激起学生的学习积极性,很难实现预期的教育目标。基于此,本文主要结合近年来工作经验,对师范学校学前教育专业的英语口语教学进行探讨。

关键词(KeyWords): 师范学校;学前教育;英语;口语;教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭熹;肖攀;

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