佳木斯教育学院学报

2016, No.159(02) 212

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初中语文记叙文阅读有效性研究
Study on the effectiveness of the narrative of Chinese reading in junior middle school

张爽;

摘要(Abstract):

人类最重要的社会行动是阅读,是获得基本知识、提高审美情味、吸收杰出文化的有效路径。在初中语文阅读中,记叙文阅读是阅读其他一切文体的基础。研习初中语文记叙文阅读有效性,联系学生的心理特点和学习特点,可以帮助学生提高阅读有效性。

关键词(KeyWords): 记叙文阅读;有效性;心理特点;学习特点

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张爽;

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