佳木斯教育学院学报

2012, No.116(06) 326-327

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大学英语分层教学探究
On hierarchical teaching of university English

张阳;

摘要(Abstract):

随着科技的发展与教育教学需求的变化,传统的大学英语教学模式已不能适应时代的发展需求,分层教学由此应运而生。分层教学能根据学生实际特点,因材施教,最大程度上发挥学生个体优势,全方位提高学生的英语应用能力。本文将从大学英语分层教学的必要性、内涵及原则、在教学中的实践表现以及发挥的优势等四方面展开讨论,以期肯定其优点,并找出不足为今后教学提供一定的参考价值。

关键词(KeyWords): 大学英语;教学改革;分层教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张阳;

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