佳木斯教育学院学报

2020, v.36;No.214(09) 190-192+195

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大数据时代的大学英语教师职业发展

党鹏华;

摘要(Abstract):

大数据时代来临促使教育体系产生新一轮变革,我国大学阶段英语教育不再是以往单一化的模式,教育资源、教育内容以及教育评价等均体现出多元化特征。在此背景下,大学英语教师职业发展正面临诸多挑战与机遇。本研究从相关概念界定入手,分析大数据时代大学英语教师职业发展面临的挑战,提出了大数据时代的大学英语教师职业发展路径选择。

关键词(KeyWords): 大数据时代;大学;英语教师;职业发展

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 党鹏华;

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