佳木斯教育学院学报

2019, No.197(04) 136-137

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土木工程施工课程教学革新策略分析

潘琦;

摘要(Abstract):

分析土木工程施工课程教学革新策略,具有重要的土木工程教育发展意义。本文对土木工程课程进行了简要阐述,分析了现阶段土木工程施工课程教学问题,并相应的提出调整课程教学内容、丰富课程教学形式、加强课程师资建设、完善课程评价体系的策略,从而实现土木工程施工课程教学的有效革新。

关键词(KeyWords): 土木工程;施工课程;教学革新

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 潘琦;

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