佳木斯教育学院学报

2019, No.202(09) 260-261

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学前教育专业实践教学体系综合改革的研究与实践

刘丽娜;

摘要(Abstract):

学前教育专业对于学生群体实践水平与能力的要求较高。高等院校要想持续提高教育质量,使学生在日后工作中可将所学知识与工作无缝衔接,应充分认知实践教育的重要性。本文通过分析学前教育专业实践教学体系综合改革的必要性,以及学前教育专业实践教育面临的困境,探索构建学前教育专业全程实践教学体系的策略,以供参考。

关键词(KeyWords): 学前教育专业;实践教学体系;综合改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安康学院校级教改项目“学前教育专业实践教学体系综合改革的研究与实践”(Jg09225)

作者(Author): 刘丽娜;

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