佳木斯教育学院学报

2017, No.175(06) 372+374

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基于翻转课堂的中学英语阅读理解教学有效性策略研究
Study on the effectiveness of middle school English reading comprehension teaching based on flipped classroom

游海清;

摘要(Abstract):

"翻转课堂"是现代化的一种教学模式,主要特点是对传统教学模式的颠覆。目前,"翻转课堂"进入我国教育领域已有几年时间,对教学模式产生了比较大的影响,已经应用在很多学科的课堂教学中,并且也都取得了比较优秀的教学成果。但却鲜有教师将"翻转课堂"教学目标模式应用到中学英语的阅读理解教学过程中,笔者作为从业多年的中学英语教师,积极变革传统的教学模式,对"翻转课堂"教学模式进行大胆探索,并在实际教学过程中进行应用,也取得了一些教学成果,在应用过程中也积累了一些经验,以期能够在行业中分享。

关键词(KeyWords): 翻转课堂;中学英语;阅读理解;教学有效性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 游海清;

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