佳木斯教育学院学报

2012, No.121(11) 283

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《网页设计》课程一体化教学探究
Integration teaching of "webpage design" curriculum

王鹰汉;杨明宇;

摘要(Abstract):

本文作者主要从三个方面分别阐述了在《网页设计》课程中采用一体化教学模式的必要性。经过实践,一体化教学模式有利于增强教学过程中师生之间的互动,大大促进学生及时掌握《网页设计》课程的操作技能,避免了传统教学模式理论与实践相背离的缺点,达到了培养学生职业岗位能力的教学目标。

关键词(KeyWords): 《网页设计》;课程一体化;双师型

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王鹰汉;杨明宇;

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