佳木斯教育学院学报

2017, No.175(06) 171-173

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增城地区乡村学前教育现状、问题及对策
On the status and countermeasures to existing problems of rural Pre-school education in Zengcheng

祖艳凤;黄志婷;朱惠婷;黄钦豪;

摘要(Abstract):

广东虽是经济发达地区,但增城地区尤其是偏远乡村教育质量仍有待提升。基于访谈、实地考察、问卷等方式对增城地区乡村学前教育的调研,本文分析了当前增城地区乡村学前教育的现状及存在的主要问题,并从"当地政府-教育部门-办学机构-教师-家长"五个维度有针对性地提出有效解决方案,形成有利于增城地区乡村学前教育发展的长效发展机制。

关键词(KeyWords): 乡村学前教育现状;问题;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年大学生科技创新培育项目(即“攀登计划”)阶段性成果,项目编号:Pdjh2016b0934

作者(Author): 祖艳凤;黄志婷;朱惠婷;黄钦豪;

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