佳木斯教育学院学报

2016, No.168(11) 199+201

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幼儿游戏的教学价值及其实现路径探析
The teaching value of children's games and its realization path

保利军;

摘要(Abstract):

在幼儿教学中,游戏是最主要的教学活动,它是教师实现教学目标的重要手段。在现代幼儿教育发展过程中,游戏越来越受到高度重视,那么游戏的教学价值如何实现、实现的路径又是什么则备受关注。本文主要探讨了幼儿游戏的教学价值及其意义,并对游戏教学价值的实现路径进行分析,以便于能够促进游戏与教学的结合,促进幼儿和谐发展。

关键词(KeyWords): 游戏;教学价值;实现路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 保利军;

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