佳木斯教育学院学报

2013, No.130(08) 360+371

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学前教育专业学生跨文化英语交际现状调查研究
A study on inter-cultural English communication of kindergarten teachers college students

马艳喜;

摘要(Abstract):

从与英美文化背景的人交际的情感态度、英语语言能力和对英美文化的了解程度三个方面对学前教育专业学生跨文化英语交际的现状进行了调查研究,通过对数据的整理分析得出结论并提出改善学前教育专业学生跨文化英语交际现状的途径。

关键词(KeyWords): 跨文化交际;跨文化交际意愿;英语语言能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“幼师生跨文化英语交际能力培养方法研究”(项目编号:2012SJD740054)

作者(Author): 马艳喜;

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